《高三生物二輪專題復習 細胞增殖和受精作用》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《高三生物二輪專題復習 細胞增殖和受精作用（35頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、會計學1高三生物二輪專題復習高三生物二輪專題復習 細胞增殖和受精細胞增殖和受精作用作用2(2010江蘇生物江蘇生物，21)人類精子發(fā)生過程中，下列說法正確的是人類精子發(fā)生過程中，下列說法正確的是(多選多選) () A細胞中染色單體數最多可達細胞中染色單體數最多可達92條條 B姐妹染色單體攜帶的遺傳信息可能是不同的姐妹染色單體攜帶的遺傳信息可能是不同的 C染色單體的交叉互換發(fā)生在同源染色體分離之前染色單體的交叉互換發(fā)生在同源染色體分離之前 D一個精原細胞產生兩個相同精子的概率最大為一個精原細胞產生兩個相同精子的概率最大為1/223答案答案：ABC第1頁/共35頁3(2010安徽理綜，安徽理綜，2

2、)雄蛙的一個體細胞經有絲分裂形成兩個子細胞雄蛙的一個體細胞經有絲分裂形成兩個子細胞(C1、C2)，一，一 個初級精母細胞經減數第一次分裂形成兩個次級精母細胞個初級精母細胞經減數第一次分裂形成兩個次級精母細胞(S1、S2)。比較。比較C1與與 C2、S1與與S2細胞核中細胞核中DNA數目及其貯存的遺傳信息，正確的是數目及其貯存的遺傳信息，正確的是 () ADNA數目數目C1與與C2相同，相同，S1與與S2不同不同 B遺傳信息遺傳信息C1與與C2相同，相同，S1與與S2不同不同 CDNA數目數目C1與與C2不同，不同，S1與與S2相同相同 D遺傳信息遺傳信息C1與與C2不同，不同，S1與與S2相同

3、相同 解析解析：C1與與C2是由一個體細胞經有絲分裂形成的，細胞有絲分裂是將親代細胞是由一個體細胞經有絲分裂形成的，細胞有絲分裂是將親代細胞 的的DNA復制之后，精確地平均分配到兩個子細胞中，因而復制之后，精確地平均分配到兩個子細胞中，因而C1與與C2的的DNA數目相數目相 同、遺傳信息也相同。同、遺傳信息也相同。S1與與S2是經過減數第一次分裂形成的，由于同源染色體是經過減數第一次分裂形成的，由于同源染色體 分開分別移到兩個子細胞中，二者核分開分別移到兩個子細胞中，二者核DNA數目相同，但同源染色體上可能存在數目相同，但同源染色體上可能存在 等位基因，且非同源染色體上的非等位基因自由組合，所

4、以等位基因，且非同源染色體上的非等位基因自由組合，所以S1與與S2貯存的遺傳信貯存的遺傳信 息不同。息不同。 答案答案：B第2頁/共35頁4(2008廣東理基，廣東理基，48)對右圖減數分裂過程某階段的描述，正確對右圖減數分裂過程某階段的描述，正確的是的是 A同源染色體移向兩極同源染色體移向兩極 B非姐妹染色單體交換結束非姐妹染色單體交換結束 C減數第二次分裂的中期減數第二次分裂的中期 D姐妹染色單體排列在赤道板上姐妹染色單體排列在赤道板上 解析解析：該細胞為減數第一次分裂中期，而非姐妹染色單體發(fā)生交換是在第一該細胞為減數第一次分裂中期，而非姐妹染色單體發(fā)生交換是在第一次分裂前期的聯(lián)會和四分體

5、時期，從圖中也可以看出已經次分裂前期的聯(lián)會和四分體時期，從圖中也可以看出已經 發(fā)生非姐妹染色單體發(fā)生非姐妹染色單體的交換了的交換了。答案答案：B二、獲取信息的能力二、獲取信息的能力第3頁/共35頁5. (2010天津理綜天津理綜，3)在在“觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂”實驗中，實驗中，以下操作和結論正確的是以下操作和結論正確的是()A剪取剪取5 cm根尖，用酒精和吡羅紅混合液解離染色根尖，用酒精和吡羅紅混合液解離染色B右圖是高倍顯微鏡下調節(jié)細準焦螺旋看到的視野右圖是高倍顯微鏡下調節(jié)細準焦螺旋看到的視野C持續(xù)觀察，視野中的持續(xù)觀察，視野中的K細胞將分裂成兩個子細胞

6、細胞將分裂成兩個子細胞D視野中，視野中，N細胞的染色體數目是細胞的染色體數目是M細胞的一半細胞的一半 解析解析：在在“ “觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂” ”實驗中，需用解離液實驗中，需用解離液(鹽鹽 酸酒精酸酒精)對剪取的對剪取的23 mm的根尖進行解離處理。因解離液可殺死細的根尖進行解離處理。因解離液可殺死細 胞，故顯微鏡下觀察到的細胞均是停留在某一細胞周期的死細胞。視胞，故顯微鏡下觀察到的細胞均是停留在某一細胞周期的死細胞。視 野中野中N細胞細胞(處于有絲分裂后期處于有絲分裂后期)的染色體數是的染色體數是M細胞細胞(處于有絲分裂中處于有絲分裂中 期期)的兩倍

7、。由圖示可看出該視野是高倍鏡下調節(jié)細準焦螺旋后所觀察的兩倍。由圖示可看出該視野是高倍鏡下調節(jié)細準焦螺旋后所觀察 到的。到的。 答案答案：B第4頁/共35頁6(2008廣東生物廣東生物，9)以下為某植物生殖細胞形成過程中某些時期以下為某植物生殖細胞形成過程中某些時期的示意圖，正確的描述是的示意圖，正確的描述是()A紡錘絲牽引著姐妹染色單體分開紡錘絲牽引著姐妹染色單體分開B紡錘絲牽引著同源染色體向細胞兩極移動紡錘絲牽引著同源染色體向細胞兩極移動C 同源染色體排列在赤道板上同源染色體排列在赤道板上D減數第一次分裂染色體排列在赤道板上減數第一次分裂染色體排列在赤道板上解析解析：圖表示同源染色體的分開；

8、圖中無同源染色體；圖表圖表示同源染色體的分開；圖中無同源染色體；圖表 示同源染色示同源染色體排列在赤道板上；圖表示減數第二次分裂，染色體體排列在赤道板上；圖表示減數第二次分裂，染色體 排列在赤道板上。排列在赤道板上。答案答案：C第5頁/共35頁三、實驗與探究能力三、實驗與探究能力7(2009山東理綜山東理綜，27(3)小鼠常被用作研究人類遺傳病的模式動物。小鼠常被用作研究人類遺傳病的模式動物。 請?zhí)畛溆^察小鼠細胞減數分裂的實驗步驟：請?zhí)畛溆^察小鼠細胞減數分裂的實驗步驟： 供選材料及試劑：小鼠的腎臟、睪丸、肝臟，蘇丹供選材料及試劑：小鼠的腎臟、睪丸、肝臟，蘇丹染液、醋酸染液、醋酸洋洋 紅染液、詹

9、納斯綠紅染液、詹納斯綠B(健那綠健那綠)染液，解離固定液。染液，解離固定液。 取材：用取材：用 作實驗材料。作實驗材料。 制片：取少量組織低滲處理后，放在制片：取少量組織低滲處理后，放在 溶液中，溶液中，一定時間后輕輕漂洗。一定時間后輕輕漂洗。(小鼠小鼠)睪丸睪丸 解離固定液解離固定液 第6頁/共35頁將漂洗后的組織放在載玻片上，滴加適量將漂洗后的組織放在載玻片上，滴加適量 。一定時間后加蓋玻片，一定時間后加蓋玻片，_。觀察：用顯微鏡觀察時，發(fā)現(xiàn)。觀察：用顯微鏡觀察時，發(fā)現(xiàn)幾種不同特征的分裂中期細胞。若它們正常分裂，產生的子細幾種不同特征的分裂中期細胞。若它們正常分裂，產生的子細是是 。右圖是

10、觀察到的同源染色體右圖是觀察到的同源染色體(A1和和A2)的配對情況。若的配對情況。若A1正常，正常，A2發(fā)生的改變可能是發(fā)生的改變可能是。醋酸洋紅染液醋酸洋紅染液 壓片壓片 次級精母細胞，精細胞，精原細胞次級精母細胞，精細胞，精原細胞 缺失缺失 解析解析：解答此題要首先對課本上關于有絲分裂實驗中的系列步驟要熟解答此題要首先對課本上關于有絲分裂實驗中的系列步驟要熟知，取材知，取材解離解離漂洗漂洗染色染色制片制片觀察。然后將知識遷移到減數觀察。然后將知識遷移到減數分裂實驗觀察中。分裂實驗觀察中。A1和和A2是配對的同源染色體，由于是配對的同源染色體，由于A1正常，正常，A2比比A1少一段染色體，

11、因此是發(fā)生缺失所致。少一段染色體，因此是發(fā)生缺失所致。第7頁/共35頁8(2010江蘇生物江蘇生物，28)細胞周期包括分裂間期細胞周期包括分裂間期(分為分為G1期、期、S期和期和G2期期) 和分裂期和分裂期(M期期)。下圖標注了甲動物。下圖標注了甲動物(體細胞染色體數為體細胞染色體數為12)腸上皮腸上皮細胞的細胞周期各階段的時長及細胞的細胞周期各階段的時長及DNA含量。請回答下列問題：含量。請回答下列問題：(1)若用含放射性同位素的胸苷若用含放射性同位素的胸苷(DNA復制的原料之一復制的原料之一)短期培養(yǎng)甲動短期培養(yǎng)甲動物腸上皮細胞后，處于物腸上皮細胞后，處于S期的細胞都會被標記。洗脫含放射性

12、同位素期的細胞都會被標記。洗脫含放射性同位素的胸苷，換用無放射性的新鮮培養(yǎng)液培養(yǎng)，定期檢測。預計最快約的胸苷，換用無放射性的新鮮培養(yǎng)液培養(yǎng)，定期檢測。預計最快約_h后會檢測到被標記的后會檢測到被標記的M期細胞。期細胞。2.2第8頁/共35頁(2)從被標記的從被標記的M期細胞開始出現(xiàn)到其所占期細胞開始出現(xiàn)到其所占M期細胞總數的比例達到最大期細胞總數的比例達到最大值時，所經歷的時間為值時，所經歷的時間為_期的時間，處于該期的一個細胞中染色期的時間，處于該期的一個細胞中染色體數目的變化情況是體數目的變化情況是 。(3)若向甲動物腸上皮細胞培養(yǎng)液中加入過量胸苷，處于若向甲動物腸上皮細胞培養(yǎng)液中加入過量

13、胸苷，處于S期的細胞立刻被期的細胞立刻被抑制，而處于其他時期的細胞不受影響。預計加入過量胸苷約抑制，而處于其他時期的細胞不受影響。預計加入過量胸苷約_h后，細胞都將停留在后，細胞都將停留在S期。期。(4)乙動物腸上皮細胞的細胞周期時長為乙動物腸上皮細胞的細胞周期時長為24 h，M期時長為期時長為1.9 h。若要在顯微鏡下觀察細胞有絲分裂過程中染色體形態(tài)的變化，選用若要在顯微鏡下觀察細胞有絲分裂過程中染色體形態(tài)的變化，選用_(填填“甲甲”或或“乙乙”)動物腸上皮細胞更合適。動物腸上皮細胞更合適。(5)在光學顯微鏡下觀察，同處于分裂末期的動物腸上皮細胞與洋蔥根尖在光學顯微鏡下觀察，同處于分裂末期的

14、動物腸上皮細胞與洋蔥根尖細胞，形態(tài)上最主要的區(qū)別是細胞，形態(tài)上最主要的區(qū)別是 。M242412 7.4甲甲動物腸上皮細胞膜凹陷，細胞縊裂；洋蔥動物腸上皮細胞膜凹陷，細胞縊裂；洋蔥根尖細胞形成細胞板根尖細胞形成細胞板第9頁/共35頁解析：解析：本題綜合考查細胞分裂周期的相關知識。（本題綜合考查細胞分裂周期的相關知識。（1）細胞分裂周期中）細胞分裂周期中S期與期與M期之間間隔期之間間隔G2期，因而最快檢測到被標記的期，因而最快檢測到被標記的M期細胞的時間即為期細胞的時間即為G2期的時間（期的時間（2.2小時）。（小時）。（2）從被標記的）從被標記的M期細胞開始出現(xiàn)至其所占期細胞開始出現(xiàn)至其所占M期

15、細胞總數的比例達到最大值（細胞分裂完成，細胞數量最多），即期細胞總數的比例達到最大值（細胞分裂完成，細胞數量最多），即完成了一個分裂期，經歷的時間為完成了一個分裂期，經歷的時間為1.8小時，小時，M期（分裂期）經歷了前期、期（分裂期）經歷了前期、中期、后期和末期，一個細胞中染色體數目的變化是中期、后期和末期，一個細胞中染色體數目的變化是122412。（。（3）加入過量胸苷后，處于加入過量胸苷后，處于S期的細胞立刻被抑制，其他時期的細胞不受影期的細胞立刻被抑制，其他時期的細胞不受影響，則對于一個連續(xù)分裂的細胞，細胞都將停留在響，則對于一個連續(xù)分裂的細胞，細胞都將停留在S期，所需的時間是期，所需的

16、時間是G2期、期、M期、期、G1期三個時期的總和，即期三個時期的總和，即2.2+1.8+3.4=7.4小時。（小時。（5）植物細胞與動物細胞在有絲分裂后期的區(qū)別主要是植物細胞在赤道板附植物細胞與動物細胞在有絲分裂后期的區(qū)別主要是植物細胞在赤道板附近形成細胞板，最終形成新的細胞壁；動物細胞是細胞膜向內凹陷，縊近形成細胞板，最終形成新的細胞壁；動物細胞是細胞膜向內凹陷，縊裂成兩個子細胞。裂成兩個子細胞。第10頁/共35頁考點考點1與細胞增殖相關的幾個重要概念和與細胞增殖相關的幾個重要概念和 術語的理解術語的理解 1細胞周期的表示方法細胞周期的表示方法第11頁/共35頁第12頁/共35頁2. 與染色

17、體相關的概念辨析與染色體相關的概念辨析 (1)染色體與染色質染色體與染色質第13頁/共35頁(2)染色體與染色單體染色體與染色單體第14頁/共35頁第15頁/共35頁(3)同源染色體和非同源染色體同源染色體和非同源染色體一條來自一條來自 ，一條來自，一條來自 ，形狀、大小、結構一般都相同，形狀、大小、結構一般都相同，在減數在減數第一次第一次分裂時分裂時配對配對的兩條染色體的兩條染色體(即即聯(lián)會聯(lián)會的兩條染色體的兩條染色體)稱為稱為同源染色體。同源染色體。形狀、大小、結構不同的染色體一般稱為非同源染色體形狀、大小、結構不同的染色體一般稱為非同源染色體(但性染色但性染色體體X和和Y、Z和和W等是特

18、殊的同源染色體等是特殊的同源染色體)。動物的精動物的精(卵卵)原細胞和體細胞都是由原細胞和體細胞都是由受精卵受精卵經過有絲分裂形成的。經過有絲分裂形成的。因此，它們都有同源染色體。因此，它們都有同源染色體。(4)常染色體和性染色體。常染色體和性染色體。細胞中的染色體根據其功能的不同劃分。前者與性別決定無關。后細胞中的染色體根據其功能的不同劃分。前者與性別決定無關。后者與性別決定有關。體細胞和生殖細胞都含有常染色體和性染色體。者與性別決定有關。體細胞和生殖細胞都含有常染色體和性染色體。父方父方母方母方第16頁/共35頁【例例1】 不同細胞的細胞周期長短不一。利用不同細胞的細胞周期長短不一。利用3

19、H標記的胸腺嘧啶脫氧標記的胸腺嘧啶脫氧 核苷酸培養(yǎng)某種細胞一段時間后再移至普通培養(yǎng)基培養(yǎng)，不同時間間核苷酸培養(yǎng)某種細胞一段時間后再移至普通培養(yǎng)基培養(yǎng)，不同時間間 隔取樣，進行放射顯影，在顯微鏡下觀察計數，統(tǒng)計標記細胞的百分隔取樣，進行放射顯影，在顯微鏡下觀察計數，統(tǒng)計標記細胞的百分 數。數。A：細胞核開始被標記；：細胞核開始被標記；B：一個被標記細胞：一個被標記細胞X開始進入分裂期；開始進入分裂期； C：細胞：細胞X著絲點開始分裂；著絲點開始分裂；D：細胞：細胞X分裂成兩個子細胞，被標記細分裂成兩個子細胞，被標記細 胞數目在增加；胞數目在增加；E：標記細胞第二次進入分裂期；：標記細胞第二次進入

20、分裂期；F被標記細胞的比被標記細胞的比例例 在減少；在減少；G：被標記細胞的數目在減少。試回答：被標記細胞的數目在減少。試回答：第17頁/共35頁(1)該細胞分裂一次平均經歷的時間為該細胞分裂一次平均經歷的時間為_h。實驗開始時細胞核中。實驗開始時細胞核中被標記的物質是被標記的物質是_。圖中。圖中 期期(用圖中字母表示用圖中字母表示)DNA分子穩(wěn)定性最低，適于進行誘發(fā)突變。分子穩(wěn)定性最低，適于進行誘發(fā)突變。(2)被標記的細胞比例減少的原因是被標記的細胞比例減少的原因是 ；被標記的細胞數目減少的原因是被標記的細胞數目減少的原因是_。(3)圖乙分裂狀態(tài)位于圖甲的圖乙分裂狀態(tài)位于圖甲的_(用圖中字母

21、表示用圖中字母表示)期的前段，細胞期的前段，細胞內含有內含有_個染色體組。個染色體組。10 DNA AB和和DE 依據依據DNA半保留復制的特點，細胞半保留復制的特點，細胞增殖增殖1次，次，100%的細胞被標記，以后隨著細胞增殖次數的增加，不被標的細胞被標記，以后隨著細胞增殖次數的增加，不被標記的細胞開始出現(xiàn)并不斷增多，故被標記細胞比例減少記的細胞開始出現(xiàn)并不斷增多，故被標記細胞比例減少 細胞衰老、死亡細胞衰老、死亡 CD 4 第18頁/共35頁(4)皮膚癌細胞的細胞周期皮膚癌細胞的細胞周期_(填填“大于大于”“”“小于小于”或或“等于等于”)正常皮膚生發(fā)層細胞的細胞周期。正常皮膚生發(fā)層細胞的

22、細胞周期。(5)當細胞完成一個細胞周期后，將可能有以下三種變化：當細胞完成一個細胞周期后，將可能有以下三種變化：繼續(xù)進入下一個細胞周期；暫停分裂，但保留分裂能力；繼續(xù)進入下一個細胞周期；暫停分裂，但保留分裂能力；停止分裂，分化成具有特定功能的細胞。以下幾種特殊細胞的分停止分裂，分化成具有特定功能的細胞。以下幾種特殊細胞的分裂屬于哪一類型？裂屬于哪一類型？(填序號填序號)癌細胞癌細胞_；漿細胞；漿細胞_；記；記憶憶T細胞細胞_。小于小于 第19頁/共35頁聽聽課課心心得得審題關鍵：審題關鍵：“細胞周期細胞周期”“”“H3標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸”“”“分裂期分裂期”“”“

23、著絲點開始分著絲點開始分裂裂”“”“DNA分子穩(wěn)定性分子穩(wěn)定性”“”“仔細識圖仔細識圖”命題來源：命題來源：細胞周期概念的理解、細胞增殖過程中各期核內變化。細胞周期概念的理解、細胞增殖過程中各期核內變化。思路分析：思路分析：解題時首先要根據細胞周期的定義，分析出一個完整的細胞周期應該包括分裂解題時首先要根據細胞周期的定義，分析出一個完整的細胞周期應該包括分裂間期和分裂期，再結合題干文字說明和圖甲得出一個完整的細胞周期相當于間期和分裂期，再結合題干文字說明和圖甲得出一個完整的細胞周期相當于BE代表的時間，代表的時間，然后根據不同時期的主要變化回答各小題。胸腺嘧啶脫氧核苷酸是然后根據不同時期的主要

24、變化回答各小題。胸腺嘧啶脫氧核苷酸是DNA復制所需要的原料，復制所需要的原料，用用3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)細胞能計算細胞周期。根據題干信息；標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)細胞能計算細胞周期。根據題干信息；B點一個被標點一個被標記細胞記細胞X開始進入分裂期；開始進入分裂期；C點細胞點細胞X著絲點開始分裂；著絲點開始分裂；D點細胞點細胞X分裂成兩個子細胞，被標分裂成兩個子細胞，被標記數目在增加；記數目在增加；E點標記細胞第二次進入分裂期，因此可以推斷點標記細胞第二次進入分裂期，因此可以推斷BE可以代表一個細胞周期，可以代表一個細胞周期，即即13310 h。DNA分子在復制時穩(wěn)定性最低，分子在

25、復制時穩(wěn)定性最低，AB和和DE代表代表DNA復制時期。因為培養(yǎng)后復制時期。因為培養(yǎng)后期都是在普通培養(yǎng)基中培養(yǎng)，根據期都是在普通培養(yǎng)基中培養(yǎng)，根據DNA半保留復制的特點可知，隨著細胞數量的增多，被半保留復制的特點可知，隨著細胞數量的增多，被標記的細胞的比例減少，又由于細胞衰老、死亡，數目也會減少。圖乙處于有絲分裂后期，標記的細胞的比例減少，又由于細胞衰老、死亡，數目也會減少。圖乙處于有絲分裂后期，共有共有4個染色體組。癌細胞處于不斷細胞分裂的狀態(tài)，周期相應小于其他正常分裂的細胞。個染色體組。癌細胞處于不斷細胞分裂的狀態(tài)，周期相應小于其他正常分裂的細胞。癌細胞是惡性增殖細胞，一次分裂完成就會繼續(xù)進

26、入下一個細胞周期；漿細胞是具有免疫癌細胞是惡性增殖細胞，一次分裂完成就會繼續(xù)進入下一個細胞周期；漿細胞是具有免疫功能的高度分化細胞，不再分裂；記憶功能的高度分化細胞，不再分裂；記憶T細胞在受到相應刺激后可恢復分裂能力，繼續(xù)分細胞在受到相應刺激后可恢復分裂能力，繼續(xù)分化為效應化為效應T細胞和記憶細胞和記憶T細胞。細胞。第20頁/共35頁【查漏補缺查漏補缺】細胞周期概念的理解細胞周期概念的理解 主要抓住主要抓住前提條件前提條件(連續(xù)分裂的細胞連續(xù)分裂的細胞)、起點、起點(前一次分裂結束前一次分裂結束)、 止點止點(下一次分裂結束下一次分裂結束)、兩個階段、兩個階段(分裂間期和分裂期分裂間期和分裂期

27、)：生物體內的細胞并不都具細胞周期，只有連續(xù)分裂的細胞才有生物體內的細胞并不都具細胞周期，只有連續(xù)分裂的細胞才有細胞周期，如進行減數分裂的精細胞周期，如進行減數分裂的精(卵卵)原細胞無細胞周期。原細胞無細胞周期。第21頁/共35頁2.DNA、染色體、染色單體的數量與分裂時期的曲線圖、染色體、染色單體的數量與分裂時期的曲線圖第22頁/共35頁1與細胞分裂相關的細胞器與細胞分裂相關的細胞器細胞器細胞器時期時期作用作用核糖體核糖體間期間期與蛋白質合成有關與蛋白質合成有關中心體中心體前期前期發(fā)出星射線，形成紡錘體，以牽引染色體移動發(fā)出星射線，形成紡錘體，以牽引染色體移動高爾基體高爾基體末期末期植物細胞

28、細胞壁的形成植物細胞細胞壁的形成線粒體線粒體各期各期為細胞分裂提供能量為細胞分裂提供能量第23頁/共35頁2比較動物與植物細胞的分散方法比較動物與植物細胞的分散方法 為了觀察清楚，避免細胞錯位、重影，必須要進行分散處理。為了觀察清楚，避免細胞錯位、重影，必須要進行分散處理。但兩者的方法是不同的：植物細胞可通過鹽酸但兩者的方法是不同的：植物細胞可通過鹽酸解離解離、搗碎搗碎、壓片壓片等等方法使細胞分散開；動物細胞可借助于方法使細胞分散開；動物細胞可借助于胰蛋白酶胰蛋白酶，將動物組織分散，將動物組織分散成單個細胞。成單個細胞。3減數分裂與遺傳定律減數分裂與遺傳定律 (1)減數分裂與遺傳定律減數分裂與

29、遺傳定律 減數分裂是遺傳基本定律的細胞學基礎。減數分裂中染色體的減數分裂是遺傳基本定律的細胞學基礎。減數分裂中染色體的行為變化決定了染色體上基因的行為變化。行為變化決定了染色體上基因的行為變化。 兩大遺傳基本定律兩大遺傳基本定律都發(fā)生在減數第一次分裂都發(fā)生在減數第一次分裂，它們的對應關系，它們的對應關系可歸納如下：可歸納如下：第24頁/共35頁染色體的行為染色體的行為減減后后期期基因的行為基因的行為遺傳定律遺傳定律同源染色體分離同源染色體分離等位基因分離等位基因分離基因的分離定律基因的分離定律非同源染色體自由非同源染色體自由組合組合非同源染色體上的非等位非同源染色體上的非等位基因自由組合基因自

30、由組合基因的自由組合基因的自由組合定律定律(2)減數分裂與生物變異的關系減數分裂與生物變異的關系時期時期變化特點變化特點變異的來源變異的來源減減間期間期DNA復制復制基因突變基因突變根本來源根本來源減減前期前期非姐妹染色單體交叉互換非姐妹染色單體交叉互換基因重組基因重組減減后期后期非同源染色體自由組合非同源染色體自由組合基因重組基因重組各期各期染色體數目或結構增多或減少染色體數目或結構增多或減少染色體變異染色體變異第25頁/共35頁【例例2】 如下圖是某一二倍體動物體中不同細胞的分裂示意如下圖是某一二倍體動物體中不同細胞的分裂示意 圖，請據圖判斷下列說法不正確的是圖，請據圖判斷下列說法不正確的

31、是 ()A正常情況下，等位基因的分離發(fā)生于圖中細胞所處的時期正常情況下，等位基因的分離發(fā)生于圖中細胞所處的時期B圖中細胞的名稱是次級精母細胞圖中細胞的名稱是次級精母細胞C圖中、中染色體組數目分別是圖中、中染色體組數目分別是4、2、2、2、1D此生物變異的根本來源發(fā)生于圖中的所示時期的前一時期此生物變異的根本來源發(fā)生于圖中的所示時期的前一時期答案答案：D第26頁/共35頁聽聽課課心心得得審題關鍵：審題關鍵：“某一二倍體動物某一二倍體動物”、“等位基因分離等位基因分離”、“染色體染色體組組”、“根本根本”命題來源：命題來源：細胞減數分裂過程特點及細胞分裂圖象細胞減數分裂過程特點及細胞分裂圖象。思路

32、分析：思路分析：由于圖中細胞有同源染色體，必然導致等位基因分離，由于圖中細胞有同源染色體，必然導致等位基因分離，且細胞質均等分裂，該細胞為初級精母細胞，所以且細胞質均等分裂，該細胞為初級精母細胞，所以A正確；由圖可正確；由圖可以確定該動物為雄性，而圖中沒有同源染色體，則為次級精母細以確定該動物為雄性，而圖中沒有同源染色體，則為次級精母細胞，所以胞，所以B正確；染色體組是由一整套非同源染色體組成，所以、正確；染色體組是由一整套非同源染色體組成，所以、細胞中分別含有、細胞中分別含有4、2、2、2、1個染色體組，所以個染色體組，所以C正確；生物變異的根本來源是基因突變，而基因突變發(fā)生于正確；生物變異

33、的根本來源是基因突變，而基因突變發(fā)生于DNA復復制的間期，所以制的間期，所以D錯誤。錯誤。答案答案：D第27頁/共35頁考點考點3減數分裂與生殖細胞的數量、種類減數分裂與生殖細胞的數量、種類下圖為一個基因型為下圖為一個基因型為AaBb(兩對等位基因都為獨立遺傳兩對等位基因都為獨立遺傳)的精原細的精原細胞形成配子的過程圖，請總結生殖細胞成熟過程中的數量關系。胞形成配子的過程圖，請總結生殖細胞成熟過程中的數量關系。第28頁/共35頁11精原細胞精原細胞1初級精母細胞初級精母細胞2次級精母細胞次級精母細胞4精細胞精細胞4精子精子 1卵原細胞卵原細胞1初級卵母細胞初級卵母細胞1次級卵母細胞次級卵母細胞

34、1極體極體1卵細胞卵細胞 3極體極體2一個精原細胞產生的配子種類一個精原細胞產生的配子種類2種種(不考慮交叉互換，下同不考慮交叉互換，下同)，一個，一個 次級精母細胞產生的配子種類次級精母細胞產生的配子種類1種；一個雄性個體產生的配子種類種；一個雄性個體產生的配子種類 2n種種(n為同源染色體對數為同源染色體對數)。 一個卵原細胞產生的配子種類一個卵原細胞產生的配子種類1種；種； 1個次級卵母細胞產生的配子個次級卵母細胞產生的配子種類種類1種；種；1個雌性個體產生的配子種個雌性個體產生的配子種 類類2n種種(n為同源染色體對數為同源染色體對數)。第29頁/共35頁3根據上面分析，我們可總結減數

35、分裂有關的數量問題：含根據上面分析，我們可總結減數分裂有關的數量問題：含n對同對同源源 染色體的生物能產生配子的種類染色體的生物能產生配子的種類 (1)一個生物體：一個生物體：2n種。種。 (2)一個精原細胞：一個精原細胞：2種。種。 (3)一個卵原細胞：一個卵原細胞：1種種 注意注意：一個精一個精(卵卵)原細胞形成精子原細胞形成精子(卵細胞卵細胞)的可能性有的可能性有2n種，這種種，這種 說法也是可以的。說法也是可以的。4一個初級卵母細胞核中的一個初級卵母細胞核中的DNA為為4a，則該動物產生的卵細胞中含，則該動物產生的卵細胞中含 有的有的DNA確切地講應該大于確切地講應該大于a，因為細胞質

36、中也含有，因為細胞質中也含有DNA分子。分子。第30頁/共35頁【例例3】 (臨沂期末臨沂期末)下圖一表示某動物精原細胞中的一對同源染色下圖一表示某動物精原細胞中的一對同源染色體。在體。在 減數分裂過程中，該對同源染色體發(fā)生了交叉互換，結果減數分裂過程中，該對同源染色體發(fā)生了交叉互換，結果形成了所示的四個精細胞。這四個精細胞中，來自同一個次形成了所示的四個精細胞。這四個精細胞中，來自同一個次級精母細胞的是級精母細胞的是 ()A、；、；、 B、C、；、；、 D、答案：答案：C 第31頁/共35頁答案：答案：C 第32頁/共35頁網網 絡絡 構構 建建 第33頁/共35頁浮浮 想想 聯(lián)聯(lián) 篇篇 1

37、.核心術語核心術語： (1)細胞周期細胞周期(分裂期、分裂間期分裂期、分裂間期) (2)有絲分裂有絲分裂(染色體、姐妹染色單體、紡錘絲染色體、姐妹染色單體、紡錘絲(體體)、星射線、著絲點、星射線、著絲點、 赤道板、細胞板、縊裂赤道板、細胞板、縊裂) (3)減數分裂減數分裂(同源染色體、交叉互換、四分體、聯(lián)會、精同源染色體、交叉互換、四分體、聯(lián)會、精(卵卵)原細胞、原細胞、 初級初級(次級次級)精精(卵卵)母細胞、極體、精細胞、卵細胞、精子母細胞、極體、精細胞、卵細胞、精子)2內連外展內連外展： (1)本講內容可聯(lián)系細胞的結構及代謝等內容本講內容可聯(lián)系細胞的結構及代謝等內容 (2)可聯(lián)系兩大遺傳定律和三種可遺傳變異的內容可聯(lián)系兩大遺傳定律和三種可遺傳變異的內容 (3)可與生命活動的調節(jié)中的激素調節(jié)相關聯(lián)可與生命活動的調節(jié)中的激素調節(jié)相關聯(lián) 你認為還有哪些內容需補充完善？你認為還有哪些內容需補充完善？內化知識、系統(tǒng)歸納、編織成網，方能做到游刃有余內化知識、系統(tǒng)歸納、編織成網，方能做到游刃有余 第34頁/共35頁