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1、2022年高中生物 第6章 第1節(jié) 細胞增殖 (第二課時)學案 新人教版必修1 【使用說明】 1、依據(jù)學習目標，認真研讀教材P111-116，回答自主預(yù)習有關(guān)題目。 2、將預(yù)習時有疑問的或不能解決的用紅筆標記，在課堂上認真學習，課后及時進行反思糾錯。 【學習目標】 1. 閱讀教材P111-114的內(nèi)容，結(jié)合各時期特點，總結(jié)有絲分裂各時期染色體、DNA，染色單體的數(shù)目，并嘗試繪出染色體、DNA變化規(guī)律曲線。 2. 閱讀教材P113最后一段，能舉例說明有絲分裂的意義。 3．閱讀教材P114無絲分裂的內(nèi)容，能舉例說明無絲分裂的特點。 4.閱讀教材P115-116的實驗，能說出該實驗的

2、原理，過程，方法，目的，及觀察的要點。結(jié)合課本上的討論，能求出細胞周期的時間。 【本節(jié)聚焦1】：有絲分裂各時期核內(nèi)的變化 【自主預(yù)習】 （一）、有絲分裂各時期核內(nèi)的變化：（體細胞內(nèi)染色體數(shù)目為2n）（小組討論） 核內(nèi) DNA 染色 單體 著絲點 染色體 數(shù)目 位置 形態(tài) 間期 （ ） ↓ （ ） ↓ （ ） （ ） ↓ （ ） ↓ （ ） 前期

3、 中期 后期 末期 （二）、根據(jù)表格畫出染色體、DNA的變化規(guī)律（曲線） 【自主檢測1】 1.處于有絲分裂過程中的動物細胞，細胞內(nèi)的染色體數(shù)（a），染色單體數(shù)（b），DNA分子數(shù)（c）可表示為如圖所示的關(guān)系，此時細胞內(nèi)可能發(fā)生著 （ ） A. 中心粒移向兩極B.著絲點分裂 C.細胞板形成 D.DNA分子進行復(fù)制 2.處于有絲分裂過程的動物細胞，當中心體移向兩極時，染色體數(shù)（a）、染色單體數(shù)（b）、DNA分子數(shù)（c）可表示為（ ）。 思維擴展： 1． DNA加倍的時期

4、 ，原因是 姐妹染色單體產(chǎn)生于 ，消失于 。 2. 染色體開始出現(xiàn)的時間是 消失的時間是 染色體數(shù)目加倍的時期 ，原因是 觀察染色體形態(tài)數(shù)目的最佳時期是 3．染色體：染色單體：DNA = 1：2：2的時期是 4.始終看不到核膜、核仁的時期 5動物細胞中心體復(fù)制的時期 ，前期中心粒的數(shù)目是 6．經(jīng)過有絲分裂產(chǎn)生子細胞的名稱是

5、 7．與高等植物有絲分裂有關(guān)的細胞器是 與動物有絲分裂有關(guān)的細胞器是 （三）、有絲分裂意義： 1.比較親代細胞與子代細胞的染色體數(shù)是否相同？ 2.總結(jié)有絲分裂的重要意義： （1）將親代細胞的 經(jīng)過復(fù)制（實質(zhì)為DNA的復(fù)制）之后，精確地平均分配到 中。 （2）由于染色體上有 ，因而在細胞的親代和子代間保持了 的穩(wěn)定性。 可見有絲分裂對生物的遺傳具有重要的意義。 【本節(jié)聚焦2】：無絲分裂各時期核內(nèi)的變化

6、 一、 無絲分裂：閱讀課本P114，總結(jié)無絲分裂特點： 1、無絲分裂與有絲分裂相比，重要的特點是 2、 例子： 3、過程：一般是 先延長，核的中部向內(nèi)凹進，縊裂成 細胞核；接著，整個細胞從中部縊裂成兩部分，形成兩個子細胞。 【自主檢測2】無絲分裂與有絲分裂的最主要的區(qū)別是 A.無染色體的變化和紡錘體的出現(xiàn)????????B.無染色體的復(fù)制 C.形成的子細胞染色體數(shù)目減少????????? D.形成的兩個子細胞大小不同 【本節(jié)聚焦3】：觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂 1.實驗試劑：染色劑：

7、 解離液： 2.步驟： 、 、 、 步驟 材料 時間 目的 培養(yǎng) 洋蔥 3—4天 制 作 裝 片 （ 取材：根尖2—3 cm ） 解離液（ 、 1:1） 3—5min 清水 約10min 洗去藥液，防止解離過度 0.01g/mL 溶液 3—5min 使 著色 滴清水，碎根尖，壓片

8、 觀察 低倍鏡找到 區(qū)：細胞呈正方形，排列緊密；轉(zhuǎn)高倍鏡尋找分裂期細胞 思考：觀察染色體最好的時期是什么時期？顯微鏡觀察到數(shù)目最多的時期是什么時期？ 【自主檢測3】 1.取生長健壯的小麥根尖，經(jīng)過解離、漂洗、染色、制片過程，制成臨時裝片，放在顯微鏡下觀察。欲觀察到有絲分裂的前、中、后、末幾個時期（ ） A． 應(yīng)該選一個處于間期的細胞，持續(xù)觀察它從間期到末期的全過程 B． 如果在低倍鏡下看不到細胞，可改用高倍鏡繼續(xù)觀察 C． 如果在一個視野中不能看全各個時期，可移動裝片從周圍細胞中尋找 D． 如

9、果視野過暗，可以轉(zhuǎn)動細準焦螺旋增加視野的亮度。 2.觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂實驗中（ ） （1） 解離時可用鹽酸除去細胞壁以分散細胞 B.漂洗時洗去染液防止染色過深 C.低倍鏡看不到細胞時可換用高倍鏡觀察 D.高倍鏡可看到不同時期的細胞 當堂檢測 （目標4）1.觀察動物的細胞有絲分裂的理想材料是( ) A.活的肝組織 B.口腔上皮細胞 C.發(fā)育著的受精卵 D.卵細胞 （目標1）2.玉米體細胞中含有20條染色體

10、，當姐妹染色單體為40條時，此細胞可能處于有絲分裂的 ( ) A.后期、末期、間期 B.間期、前期、中期 C.間期 D.間期、末期 （目標1）3.細胞有絲分裂過程中，染色體、染色單體、DNA分子三者數(shù)量比為1∶2∶2時所處的分裂期應(yīng)是( ) A.前期和中期 B.中期和后期 C.后期和末期 D.前期和末期 （目標4）4、某同學做有絲分裂實驗時檢查了正處在分裂各時期的1000個洋蔥根尖細胞，發(fā)現(xiàn)其中681個處于前期，139個處于中期，

11、23個處于后期，157個處于末期。據(jù)此分析洋蔥根尖細胞有絲分裂各時期中時間最短的是（ ） A.前期 B.中期 C.后期 D.末期 （目標4）5.用顯微鏡的高倍物鏡觀察洋蔥表皮細胞裝片時，能看清細胞核，但看不到染色體，主要原因是( ) A.使用顯微鏡不正確 B.洋蔥表皮細胞不分裂 C.洋蔥表皮細胞不完整

12、 D.洋蔥表皮細胞正在分裂 （目標4）6.在制作洋蔥根尖裝片過程中，細胞在何時停止分裂( ) A.解離期 B.漂洗期 C.染色期 D.壓片期 （目標1）7.處于有絲分裂過程的動物細胞，當中心體移向兩極時，染色體數(shù)（a）、染色單體數(shù)（b）、DNA分子數(shù)（c）可表示為（ ）。 （目標1）8.圖6-1-3和圖6-1-4分別表示一個細胞周期中若干曲線變化及細胞分裂圖像，請分析并完成下列有關(guān)問題。(18分) 圖6-1-3

13、 圖6-1-4 （1）圖6-1-3表示________________，圖6-1-4中細胞分裂的正確順序是________________。 （2）AB段曲線上升是由于，此段相當于圖6-1-4中________________________時期（用編號），B→C的變化相當于圖6-1-4中____________________（用編號）。 （3）ab段表示_______________________復(fù)制后，_______________________產(chǎn)生，相當于圖6-1-4中的_______________________期（用編號）；bc表示__________________

14、_____一分為二，_______________________數(shù)目加倍，相當于圖2中的_______________________期；cd表示_______________________平均分配到兩個子細胞中去，其動態(tài)變化相當于圖6-1-4中的________________→_________________→_____________________（用編號）。 （4）實線ABCD或虛線abcd表示一個_______________________。 （5）圖6-1-4中②中的［４］的變化是_______________________，此時在［４］的周圍的__________

15、_____________活動明顯加強。 （6）此生物正常體細胞中有_______________________條染色體。 （目標1，2）9.如圖是連續(xù)分裂的細胞在各個不同時期DNA含量（單位C）的測定結(jié)果。請據(jù)圖回答：（6分） （1）完整的細胞周期從__________開始，到___________為止。 （2）細胞核膜開始解體，核仁逐漸消失，紡錘體形成是在___________。 （3）著絲點分裂，兩條染色單體分離在___________。 （4）觀察和研究染色體的形態(tài)和數(shù)目最好在___________。 （5）從圖中可以發(fā)現(xiàn)，母細胞與子細胞的細胞核中DNA分子的數(shù)量是穩(wěn)定的，其意義在于___________。