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江蘇省南京市溧水區(qū)第一初級中學(xué)九年級歷史上冊 第10課 資本主義時代的曙光學(xué)案(無答案) 新人教版

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1、第10課 資本主義時代的曙光 課題 知識點 基本要求 識記 理解 應(yīng)用 第10課 資本主義時代的曙光 《神曲》、莎士比亞的代表作 √ 新航路的開辟 √ 文藝復(fù)興和新航路開辟的意義 √ √ 自主閱讀考點填空 1.文藝復(fù)興的核心思想是 ;文藝復(fù)興開始于 ,詩人 是文藝復(fù)興的先驅(qū),他被譽為舊時代的最后一位詩人,同時又是新時代的最初一位詩人。他的代表作是《 》。 2.英國的 是文藝復(fù)興時期一位文學(xué)巨匠,代表作有《 》、《哈姆雷特》

2、等。 3.1492年 受西班牙王室資助,橫渡大西洋到達今天美洲的古巴、海地等地,實際是他發(fā)現(xiàn)了 (新大陸)。 4. 推動了歐洲文化思想領(lǐng)域的繁榮,為歐洲資本主義社會的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ)。 開辟,使世界開始連成一個整體;歐洲大西洋沿岸工商業(yè)經(jīng)濟繁榮起來,促進了資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展。 師生思考討論探究 1.P59動腦筋:想一想,他們誰說的對?談?wù)勀愕目捶ā? 答:男孩的觀點正確。文藝復(fù)興是新興資產(chǎn)階級借助復(fù)興希臘、羅馬古典文化所發(fā)起的弘揚資產(chǎn)階級思想和文化的運動。它不僅僅是古代希臘、羅馬文化的簡單恢復(fù),而是

3、以人文主義為武器,進行反封建、反教會斗爭。因此,恩格斯曾說:此名稱沒有“把這個時代充分地表達出來?!? 文藝復(fù)興的實質(zhì)(性質(zhì)):_______________________________________________ 2.新航路開辟的過程 時間 人物 到達地區(qū) 意義 1487年 到達非洲南端的好望角 1942年 到達美洲 1497-1498年 到達印度 1519-1522年 實現(xiàn)環(huán)球航行 3.下面是印第安人和歐洲人對哥倫布開辟歐洲到美洲的大西洋航線的不同評價,你認為他們誰說的對,談?wù)勀愕目捶ā? A、印第安人:哥倫布把歐洲強盜帶到了美洲,破

4、壞我們的文化,掠奪我們的財富,是一個惡魔。B、歐洲人:哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸,把歐洲文明傳到美洲,把落后的美洲帶入文明時代,是一個有功之臣。 看法:以上代表了兩種對立的觀點,都很片面。哥倫布遠航給印第安人帶來了巨大災(zāi)難,加劇了他們的貧窮和落后,同時在客觀上使掠奪的財富成為資本的原始積累,推動了__________的發(fā)展,有其進步性。 4.課本62頁“動腦筋”:比較哥倫布等人的航海與中國鄭和的遠航有什么不同? 答:不同點:①規(guī)模:鄭和船隊龐大,船多人多;哥倫布等人船隊很小,船少人少。 ②目的:鄭和下西洋是為了宣揚國威,擴大明朝的影響加強海外聯(lián)系;哥倫布等人遠航是為了開拓市場,掠奪財富。 ③

5、性質(zhì):鄭和下西洋是與各國友好交往的義舉;而哥倫布等人遠航屬____________活動。 ④影響:鄭和下西洋促進了與亞非國家的友好往來;哥倫布等人開辟新航路客觀上加強了世界各地的聯(lián)系,促進了資本主義的產(chǎn)生發(fā)展。 復(fù)習(xí)鞏固訓(xùn)練反饋 一、選擇題 ( )1.文藝復(fù)興時期的人們認為:人類可以成就偉大的事業(yè)。這充分體現(xiàn)出的精神是 A.人文主義 B.唯物主義 C.唯心主義 D.浪漫主義 ( )2.(2014·江蘇南京)文藝復(fù)興是一場促使人們思想解放的文化運動。對此運動描述正確的是 A.開始時間:18世紀(jì) B.代表人物:伏爾泰

6、C.核心思想:人文主義 D.實質(zhì):古代希臘、羅馬文化的復(fù)興 ( )3.四百多年前,莎士比亞曾是倫敦環(huán)球劇院的股東、演員和劇作人。他的經(jīng)典劇作現(xiàn)在依然還是劇院的唯一選擇。下列哪一部是可以選擇在此上演的莎士比亞的戲劇 A.《最后的晚餐》 B.《蒙娜麗莎》 C.《神曲》 D.《哈姆雷特》 ( )4.恩格斯說:“意大利是一個典型的國家,自從現(xiàn)代世界的曙光在那里升起的那個時代以來,它產(chǎn)生過許多偉大人物?!边@里的“現(xiàn)代世界的曙光”是指 A.文藝復(fù)興 B.新航路開辟 C.啟蒙運動 D.工業(yè)革命 ( )5.(2020·江蘇無錫)

7、“歐洲人說,他發(fā)現(xiàn)了新大陸,把歐洲文明傳到美洲,是一個有功之臣;印第安人說,他把歐洲強盜帶到了美洲,掠奪我們的財富,是一個惡魔。這里的他是 A.迪亞士 B.達·伽馬 C.哥倫布 D.麥哲倫 ( )6.法國史學(xué)家米西勒認為,14到16世紀(jì)歐洲封建社會末期是“人”和“世界”被發(fā)現(xiàn)的時代。這兩個“發(fā)現(xiàn)”對世界歷史產(chǎn)生的共同影響是 A.倡導(dǎo)人文主義 B.發(fā)現(xiàn)了美洲大陸 C.把世界開始連為一體 D.促進了早期資本主義的發(fā)展 ( )7.學(xué)者認為,公元1500年前后是人類歷史的一個重要分水嶺,從那個

8、時候開始,人類的歷史才稱得上是真正意義上的世界史。這里“分水嶺”的含義是 A.國際貿(mào)易中心轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸??? B.從封閉走向開放 C.人的注意力轉(zhuǎn)移到現(xiàn)實生活中來?? D.從分散走向整體 ( )8.(2020·廣西百色)14至16世紀(jì),歐洲文藝復(fù)興的興起和新航路的開辟對人類歷史產(chǎn)生了重大的影響,被稱為“人”和“世界”被發(fā)現(xiàn)的時代。關(guān)于這個時代的表述,正確的是 A.封建社會的終結(jié) B.資本主義制度的確立 C.資本主義時代的曙光 D.資產(chǎn)階級統(tǒng)治的加強 ( )9.某校九年級一學(xué)習(xí)小組準(zhǔn)備探尋哥倫布1492年的遠航歷程,他們在右圖上找到哥倫 布當(dāng)年的航行路線是。 A.① B.② C.③ D.④ 二、非選擇題 10.閱讀下列材料,回答問題 材料 “這是一次人類從來沒有經(jīng)歷過的最偉大的、進步的變革,是一個需要巨人而且產(chǎn)生了巨人——在思維能力、熱情和性格方面,在多才多藝和學(xué)識淵博方面的巨人的時代?!? —— 恩格斯 (1)格斯所說的“最偉大的、進步的變革”指的是什么? (2)這一變革的核心思想是什么?其性質(zhì)是什么?

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