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廣西壯族自治區(qū)貴港市貴城第四初級中學七年級歷史下冊 第3課 開元盛世導學案(無答案) 岳麓版

上傳人:陳** 文檔編號:107716327 上傳時間:2022-06-15 格式:DOC 頁數(shù):2 大小:569.50KB
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1、第3課 開元盛世 班級_____小組_____姓名_____評價_____ [學習目標] 1、把握基礎知識:武則天的功績;開元盛世局面的形成 2、理解開元盛世就是唐朝的全盛時期 [學習指導] 1、同學們先閱讀一遍課文,思考下列問題,把找到了答案標注在課本上(標注時須用紅筆寫上提示語)。 2、將預習中遇到的疑難問題標識出來以備上課時集體討論、突破。 3、建議25分鐘完成,規(guī)范書寫,及時上交。 預習案 【預習導學】 1、唐太宗去世后,繼位的唐高宗體弱多病,朝政逐漸由皇后 執(zhí)掌。她相繼廢中宗、睿宗,改國號為 ,成為我國歷史上唯一的女皇帝。 2、武則天在位

2、期間重用 ,重視 ,社會經濟繼續(xù)發(fā)展,為唐朝走向全盛奠定了基礎,史稱“ ”。 3、武則天完善了科舉制,創(chuàng)立了 和 。 4、唐玄宗前期的年號為開元。開元年間,社會 濟 ,國力 ,唐朝進入 ,史稱 。 5、 唐朝農業(yè)發(fā)展迅速,出現(xiàn)了新的農具 和 ,全國耕地和人口大大超過了前代。 6、唐朝都城長安建筑宏偉,布局嚴整,商業(yè)繁榮,人口達百萬,是全國 、 和 中

3、心,也是當時著名的國際性大都市。 探究案 [使用要求]1、本環(huán)節(jié)需在課前預習的基礎上完成。 2、課堂討論本環(huán)節(jié)時,重點探究小組共同的難點,達成共識。 探究一:開元盛世形成的原因及表現(xiàn) 訓練案 [當堂檢測]本環(huán)節(jié)在課堂上完成,用時8分鐘。 1、我們今天肯定武則天,主要是因為:( ) A.她是我國歷史上唯一的女皇。 B.她替多病的高宗處理政事,顯示了卓越的政治才能。 C.繼承唐太宗的政策,重用人才,發(fā)展農業(yè),為唐朝盛世的出現(xiàn)打下基礎。 D. 她一生多曲折,歷經磨難才登上皇位。 2、 下列選項中,能反映唐代農業(yè)生產新技(

4、 ) A.骨耜 B.二牛犁耕 C.翻車 D.曲轅犁 3、創(chuàng)新是一個民族發(fā)展的靈魂,中華民族自古以來就作出了很多創(chuàng)造發(fā)明,右圖是唐朝時創(chuàng)制的農業(yè)生產工具,它叫??( ???) ?A.耬車??? ?????? B.筒車??????? C.水排????????? D.曲轅犁 4、右圖所示錢幣出自我國古代哪個歷史時期?( ) A. 秦朝 B. 漢朝 C. 唐朝 D. 宋朝 5、南宋時期,潮州人王大寶參加廷試(殿試),中榜眼(進士第二名),后來成為嶺南名宦。殿試制度的創(chuàng)立者是( ) A、隋煬帝 B、唐太宗 C、武則天 D、唐玄宗 小結:理出唐朝初年從“貞觀之治”到“開元盛世”的發(fā)展過程 奠基(唐太宗) 繼續(xù)發(fā)展( ) 全盛( ) [網絡建構](構建本課的知識網,注意重點突出,詳略得當) [我的反思]把本節(jié)課的收獲與不足寫出來。

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