《(河北專版)2018屆中考化學(xué)復(fù)習(xí) 第一編 教材知識(shí)梳理篇 模塊一 身邊的化學(xué)物質(zhì) 課時(shí)6 金屬的化學(xué)性質(zhì)練習(xí)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(河北專版)2018屆中考化學(xué)復(fù)習(xí) 第一編 教材知識(shí)梳理篇 模塊一 身邊的化學(xué)物質(zhì) 課時(shí)6 金屬的化學(xué)性質(zhì)練習(xí)(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、課時(shí)6 金屬的化學(xué)性質(zhì)
一、選擇題
1.(2017南京中考)下列金屬中,金屬活動(dòng)性最弱的是( A )
A.金 B.銀 C.銅 D.鐵
2.(2017秦皇島海港中考模擬)將質(zhì)量相等的鋅粉和鐵粉,分別放入兩個(gè)燒杯中,再分別倒入質(zhì)量相等、濃度相同的稀硫酸,充分反應(yīng),生成氫氣的質(zhì)量(m)隨反應(yīng)時(shí)間(t)變化的曲線如圖所示。下列說(shuō)法正確的是( C )
A.曲線a表示鐵和稀硫酸的反應(yīng)
B.兩燒杯中金屬都沒(méi)有剩余
C.兩燒杯中硫酸都沒(méi)有剩余
D.消耗兩種金屬的質(zhì)量相等
3.(2017石家莊四區(qū)聯(lián)考)X、Y、Z是三種不同的金屬,將X、Y分別放入稀鹽酸中,只有X表面產(chǎn)生氣泡;將Y、Z
2、分別放入硝酸銀溶液中,一會(huì)兒后,Y表面有銀析出,而Z無(wú)變化。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí),判斷三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)? A )
A.X>Y>Z B.X>Z>Y
C.Z>X>Y D.Y>Z>X
4.(2017蘇州中考)下列關(guān)于金屬的說(shuō)法中,不正確的是( B )
A.銅有良好的導(dǎo)電性,常用于制作導(dǎo)線
B.所有的金屬都能與稀鹽酸反應(yīng)
C.鐵制品在干燥的空氣中不易生銹
D.不銹鋼具有較強(qiáng)的耐腐蝕性,可用于制作醫(yī)療器械
5.(2017重慶中考B卷)化學(xué)世界絢麗多彩,下列實(shí)驗(yàn)中有關(guān)顏色的描述不正確的是( B )
A.硫粉在氧氣中燃燒出現(xiàn)藍(lán)紫色火焰
B.將鐵釘加入到稀硫酸中,溶液由無(wú)色變?yōu)辄S色
3、
C.對(duì)木炭和氧化銅的粉末加強(qiáng)熱會(huì)出現(xiàn)紅色物質(zhì)
D.將銅片放入硝酸銀溶液,溶液由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色
6.(2018原創(chuàng))如圖,在杠桿的兩端分別掛著質(zhì)量和體積相等的銅球和鐵球,這時(shí)杠桿平衡。然后將兩球分別浸沒(méi)在稀鹽酸和硫酸銅溶液中片刻,下列說(shuō)法正確的是( B )
A.左邊燒杯中溶液的質(zhì)量增加
B.右邊燒杯中溶液的質(zhì)量減少
C.兩邊溶液的質(zhì)量都不變
D.取掉燒杯后,杠桿仍然保持平衡
7.(2017紹興中考)往硝酸銅、硝酸銀和硝酸亞鐵的混合溶液中緩慢連續(xù)加入質(zhì)量為m g的鋅粉,溶液中析出固體的質(zhì)量與參加反應(yīng)的鋅粉質(zhì)量關(guān)系如圖所示,下列說(shuō)法中正確的是( C )
A.c點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中
4、含有的金屬離子為Zn2+和Cu2+
B.bc段(不含兩端點(diǎn))析出的金屬是Fe
C.a(chǎn)b段(不含兩端點(diǎn))對(duì)應(yīng)溶液中含有的金屬離子為Zn2+、Ag+、Cu2+、Fe2+
D.若bc段和cd段中析出固體質(zhì)量相等,參加反應(yīng)的鋅粉質(zhì)量分別為m1 g和m2 g,則m1>m2
8.(2017杭州中考)在試管中放入一根鎂條(已去除氧化膜),往其中加入硝酸銀溶液至浸沒(méi)鎂條,觀察到如下現(xiàn)象:①鎂條表面迅速覆蓋一層疏松的固體物質(zhì),經(jīng)檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn)生成的固體物質(zhì)中有單質(zhì)銀;②鎂條表面有明顯的氣泡現(xiàn)象,經(jīng)檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn)氣泡中有氫氣;對(duì)于上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析錯(cuò)誤的是( C )
A.鎂能從硝酸銀溶液中置換出銀
B.鎂跟硝酸銀
5、溶液反應(yīng)會(huì)生成氫氣
C.鎂投入硝酸銀溶液中只發(fā)生2AgNO3+Mg===Mg(NO3)2+2Ag
D.根據(jù)該實(shí)驗(yàn)可判斷鎂比銀化學(xué)活動(dòng)性強(qiáng)
9.(2017寧波中考)某廢液中只含有Fe(NO3)2、Cu(NO3)2、Ba(NO3)2三種溶質(zhì)。為了回收金屬、保護(hù)環(huán)境,小科設(shè)計(jì)了如圖方案(所加試劑均過(guò)量)。下列判斷正確的是( C )
A.固體a是銅
B.X一定是Na2SO4
C.溶液B中含有的鹽有Ba(NO3)2、NaNO3
D.若回收到6.4 g固體a,則加入的鐵屑質(zhì)量為5.6 g
10.(2017北京中考)硅是信息技術(shù)的關(guān)鍵材料。高溫下氫氣與四氯化硅(SiCl4)反應(yīng)的化學(xué)方程
6、式為:2H2+SiCl4Si+4HCl,該反應(yīng)屬于( C )
A.化合反應(yīng) B.分解反應(yīng)
C.置換反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng)
11.甲、乙、丙有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(“→”表示反應(yīng)一步實(shí)現(xiàn),部分反應(yīng)物和反應(yīng)條件已略去),下列各組物質(zhì)按照甲、乙、丙的順序不符合要求的是( D )
A.C、CO2、CO
B.H2O2、O2、H2O
C.CuO、Cu、Cu(NO3)2
D.NaOH、NaCl、NaNO3
12.(2017石家莊聯(lián)考)向一定質(zhì)量AgNO3和Fe(NO3)的混合溶液中加入m g Zn粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,將濾渣洗滌、干燥后稱量,得到的固體質(zhì)量為m g,據(jù)此,下列說(shuō)法不正確
7、的是( B )
A.濾渣中的物質(zhì)至少有兩種
B.取反應(yīng)后的濾液滴加稀鹽酸,有白色沉淀產(chǎn)生
C.取濾渣滴加稀硫酸,一定有氣泡產(chǎn)生
D.反應(yīng)后的濾液觀察,濾液可能呈淺綠色
二、填空及簡(jiǎn)答題
13.(2017菏澤中考)2017年5月5日,我國(guó)國(guó)產(chǎn)大型客機(jī)C919在上海浦東機(jī)場(chǎng)首飛成功,標(biāo)志著我國(guó)航空事業(yè)有了重大突破。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)大型客機(jī)大量使用了鋁鋰合金、鈦合金等,其原因是合金比純金屬具有__更高的強(qiáng)度、硬度和更好的抗腐蝕性__。
(2)空氣中,鋁比鐵具有更好的抗腐蝕性,原因是__鋁與空氣中的氧氣反應(yīng)生成致密的氧化膜,對(duì)里面的金屬起著保護(hù)作用__(用文字?jǐn)⑹?。
8、
(3)已知金屬M(fèi)和N能夠發(fā)生如下反應(yīng):Fe+MCl2===M+FeCl2,N+FeCl2===Fe+NCl2,判斷Fe、M、N三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是__N>Fe>M__。
14.(2017原創(chuàng))A、B、C三種物質(zhì)(或溶液)可發(fā)生如圖所示的轉(zhuǎn)化。
(1)符合該轉(zhuǎn)化規(guī)律的A物質(zhì)是__CuO__。
(2)寫出A→B反應(yīng)的化學(xué)方程式是__CuO+H2SO4===CuSO4+H2O__。
(3)如圖轉(zhuǎn)化中體現(xiàn)出金屬單質(zhì)具有的化學(xué)性質(zhì)有__金屬能與氧氣反應(yīng)或金屬能與鹽溶液反應(yīng)__(答一條即可)。
三、實(shí)驗(yàn)探究題
15.(2017聊城中考)某化學(xué)興趣小組的同學(xué),為了比較金屬R與
9、鐵、銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,進(jìn)行如下探究活動(dòng):
【查閱資料】鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng)。
【進(jìn)行猜想】對(duì)三種金屬的活動(dòng)性順序做出如下猜想。
猜想一:R>Fe>Cu;
猜想二:__Fe>R>Cu__;
猜想三:Fe>Cu>R。
【收集證據(jù)】為了驗(yàn)證哪一種猜想成立,甲、乙、丙三位同學(xué)分別展開(kāi)實(shí)驗(yàn)探究。
主要操作
主要現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)
結(jié)論
甲
將打磨好的R絲插入盛有硫酸銅溶液的試管中
R絲表面有紅色物質(zhì)析出
乙
將粗細(xì)相同打磨好的R絲、鐵絲,分別插入體積和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都相同的稀鹽中
R絲表面產(chǎn)生氣泡速率比鐵絲表面產(chǎn)生氣泡速率__快__(選填“快”或“慢”)
10、
丙
將粗細(xì)相同打磨好的R絲、鐵絲,分別在空氣中點(diǎn)燃
R絲在空氣中劇烈燃燒,鐵絲在空氣中不能燃燒
猜想
一正
確
寫出鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式:__3Fe+2O2Fe3O4__。
【交流反思】三位同學(xué)交流討論后認(rèn)為,比較金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的方法有多種。
【歸納總結(jié)】他們總結(jié)得出比較金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的常見(jiàn)方法有:
(1)金屬與氧氣反應(yīng)的難易和劇烈程度。
(2)金屬與酸溶液是否反應(yīng)或反應(yīng)的劇烈程度。
(3)金屬與__鹽溶液__是否反應(yīng)。
四、計(jì)算應(yīng)用題
16.(2016張家口理綜二模)某化學(xué)興趣小組同學(xué)為回收一塊銅鋅合金中的銅,進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)(稀硫酸恰好完全反應(yīng)),計(jì)算:
(1)4.0 g銅鋅合金中鋅的質(zhì)量是________g。
(2)所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
解:(1)鋅的質(zhì)量是:4.0 g-2.7 g=1.3 g;
(2)設(shè)稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為x。
H2SO4+Zn===ZnSO4+H2↑
98 65
x 1.3 g
= x=1.96 g
稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=19.6%。
答:所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%。
4