《江蘇省無(wú)錫市濱湖中學(xué)中考化學(xué)專題復(fù)習(xí) 化學(xué)工藝流程題練習(xí)題（2）（無(wú)答案） 新人教版（通用）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省無(wú)錫市濱湖中學(xué)中考化學(xué)專題復(fù)習(xí) 化學(xué)工藝流程題練習(xí)題（2）（無(wú)答案） 新人教版（通用）（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、江蘇省無(wú)錫市濱湖中學(xué)中考化學(xué)專題復(fù)習(xí) 化學(xué)工藝流程題練習(xí)題（2） 新人教版 32．(8分)侯德榜先生是我國(guó)制堿工業(yè)的先驅(qū)和奠基人。他發(fā)明的“侯氏制堿法”提高了原料的利用率，在制得了純堿的同時(shí)還獲得了大量化肥。其主要過(guò)程如圖所示： 熱飽和食鹽水 氨化鹽水 加壓 通入過(guò)量二氧 化碳后過(guò)濾 NaHCO3晶體 母液 純堿 析出NH4Cl固體 保持5-10℃ 加入食鹽粉末 冷卻 通入氨氣 整個(gè)過(guò)程中涉及的主要反應(yīng)有： NH3+H2O+CO2=== NH4HCO3 NH4HCO3+NaCl===NaHCO3+NH4Cl（晶體） 2NaHCO3 △ N

2、a2CO3+H2O+CO2 (1)“侯氏制堿法”生產(chǎn)的最終產(chǎn)品中可做化肥的是____________。該化肥能否與熟石灰混合使用？________（填：“能”或“不能”）；若不能，為什么？（用化學(xué)方程式表示）___________________________（若能則此問(wèn)不做）。 (2)實(shí)驗(yàn)室中，純堿也可以和熟石灰用來(lái)制取少量的燒堿，用化學(xué)方程式表示其過(guò)程：______________________________。 (3)根據(jù)題目提供的信息，有的原材料可以循環(huán)使用，它們是_____________________。 (4)碳酸鈉和碳酸氫鈉都是白色固體，從題目信息中可以找到一種鑒別

3、它們的方法：_______________________________ _。 (5) 工業(yè)上制作印制板是利用氯化鐵腐蝕Cu的原理：化學(xué)反應(yīng)方程式為2FeCl3+Cu===2FeCl2+CuCl2。工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的廢液對(duì)環(huán)境有污染，為了節(jié)約金屬資源并減少對(duì)環(huán)境的污染，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)流程處理廢液回收Cu和FeCl2 。 要求：參照上圖的流程方式，將設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)流程在方框內(nèi)完成。 查閱資料：Fe+2FeCl3 ===3FeCl2 廢液 FeCl3 FeCl2 CuCl2 過(guò)量 19．(6分)氯堿廠電解飽和食鹽水制取NaOH的工藝流程示意圖如下： 通電 （1）粗鹽中主要含有CaCl2、MgCl2雜質(zhì)，精制工序中加入適量的NaOH和Na2CO3主要目的是為了除去雜質(zhì)，試分析沉渣中的固體主要有_____、___ ____（填化學(xué)式）； （2）電解工序中發(fā)生2NaCl+2H2O====Cl2 +H2 +2______ ___（填化學(xué)式） （3）脫鹽工序中利用NaOH和NaCl在溶解度上的差異，通過(guò)___ ___、冷卻、_ __(填寫操作名稱)除去NaCl；該工業(yè)流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是_____ _____。