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1、河南省開封市第三十三中學(xué)九年級化學(xué)上冊 緒言 化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩(第1課)學(xué)案(無答案) 新人教版
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、了解化學(xué)在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用。
2、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)、研究化學(xué)、應(yīng)用化學(xué)的興趣。
3、了解化學(xué)發(fā)展中的一些重要階段的標(biāo)志。
一、自主學(xué)習(xí)
1、化學(xué)研究的內(nèi)容:化學(xué)是研究物質(zhì)的___________、___________、__________、以及_____________的一門自然科學(xué),研究化學(xué)的基礎(chǔ)是____________。
2、化學(xué)的發(fā)展歷史:
(1)人類古代的化學(xué)知識:火的發(fā)現(xiàn)和利用。
(2)近代化學(xué)理論的建立:由英國人__________和意大利
2、人____________建立了_________________理論。
(3)現(xiàn)代化學(xué)的建立:俄國化學(xué)家______________發(fā)現(xiàn)了元素周期律和元素周期表,使化學(xué)學(xué)習(xí)和研究變得有規(guī)律可行,化學(xué)在人類的生產(chǎn)、生活和科研中發(fā)揮著越來越重要的作用。
4、化學(xué)發(fā)展的前景(綠色化學(xué)):
5、學(xué)習(xí)化學(xué)的方法:認(rèn)真抓好“預(yù)習(xí)、聽講、復(fù)習(xí)、記憶、作業(yè)”五個學(xué)習(xí)常規(guī)環(huán)節(jié)。
1.“預(yù)習(xí)”:預(yù)習(xí)時要注意全面地預(yù)習(xí)一個課題教材,把握一個課題的整體內(nèi)容,初步了解將要學(xué)習(xí)課程的基本內(nèi)容和思路。同時劃出自己不懂的地方,上課時帶著問題聽講,使自己學(xué)習(xí)主動、有興趣。
2.“聽講”:聽講是學(xué)好化
3、學(xué)的關(guān)鍵,非常重要。初三是化學(xué)系統(tǒng)學(xué)習(xí)的開始,只看書而不注意聽講、觀察實驗和思考,有的知識很難理解。
3.“復(fù)習(xí)”:復(fù)習(xí)是知識的鞏固階段,它是使我們溫故知新,加深對所學(xué)知識的理解和記憶,進一步落實課本知識為自己知識的過程。常規(guī)復(fù)習(xí)每天所花時間不多,但十分重要,貴在持之以恒。
4.“記憶”:化學(xué)學(xué)科具有一定的文科性質(zhì),有不少需要記憶的概念、符號、化學(xué)方程式等,一定要重視化學(xué)知識的記憶。
5.“作業(yè)”:作業(yè)是學(xué)生鞏固和消化所學(xué)知識即學(xué)懂會用的體現(xiàn)。做題還要善于積累,積累包括兩個方面,一是成功經(jīng)驗,二是失敗教訓(xùn)。如果把平時練習(xí)和考試中做錯的題目積累成錯題集,每隔一段時間把這些題再重新做一遍,使
4、不會的題逐漸減少,這樣既有針對性,又可提高學(xué)習(xí)效率。
二.鞏固達標(biāo)
3、化學(xué)是一門自然科學(xué),研究和發(fā)展化學(xué)科學(xué)的基礎(chǔ)是( )
A.實驗 B.測量 C.推理 D.理論
4、下列發(fā)明與化學(xué)工藝關(guān)系較小的是( )
A.造紙術(shù) B.制火藥 C.指南針 D.燒瓷器
5、、下列對化學(xué)與生活的關(guān)系描述不正確的是( )
A.化學(xué)在保證人類生存和不斷提高人類的生活質(zhì)量方面起著重要的作用
B.利用化學(xué)生產(chǎn)化肥和農(nóng)藥可增加糧食產(chǎn)量
C.利用化學(xué)合成藥物,以抑制細菌和病毒,保
5、障人體健康
D.不能利用化學(xué)開發(fā)新能源和新材料來改善人類的生存條件
6、下列說法錯誤的是( )
A.利用化學(xué)可以開發(fā)新能源和新材料 B.利用化學(xué)可以保護和改善環(huán)境
C.目前化學(xué)研究還沒有滲透到其他領(lǐng)域,發(fā)展很慢 D.利用化學(xué)可以合成藥物
7、綠色能源是人類理想的能源,不會造成環(huán)境污染,下列不屬于綠色能源的是( )
A.煤 B.太陽能 C.氫能源 D.風(fēng)能
8、化學(xué)是研究物質(zhì)的 、 、 以及 的自然科學(xué)。
6、 學(xué)說的創(chuàng)立,奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)。
9、人類認(rèn)識化學(xué)、利用化學(xué)和發(fā)展化學(xué)的歷史可分為哪幾個階段?每個階段的主要特征是什么?
三、學(xué)后記(自己預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)的心得、收獲或體會)。
四、熟記元素符號歌和化合價歌
元素符號歌
氫是H,碳是C,氧是O,磷是P
Br溴,Cl氯,氮是N要記住
硫是S,碘是I,硅的符號Si
以上都是非金屬,金屬元素后面排
Na鈉,Ca鈣,鉀的符號是個K
鋇Ba,鉛Pb,鐵的符號Fe
銅Cu,金Au,鎢的符號W
Al鋁,Ag銀,Hg是汞名
Mg鎂,Mn錳,Zn鋅記心中
氦He 氖Ne 氬A r氟F
化合價歌
+1氫鋰鈉鉀銀,氟氯溴碘 -1尋,
+2鈣鎂鋇鉛鋅,氧是 -2要記清,
+3鋁,+6鎢,硅+4來磷+5
+1、+2有銅汞,+2、+3鐵元素
碳有+2和+4,氮有 -3和+5
硫有 -2、+4、+6
氯有 -1、+7、+5