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河南省開封市第三十三中學九年級化學上冊 第六單元 課題2 二氧化碳制取的研究學案(無答案)(新版)新人教版

上傳人:陳** 文檔編號:107776066 上傳時間:2022-06-15 格式:DOC 頁數(shù):4 大?。?78KB
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1、河南省開封市第三十三中學九年級化學上冊 第六單元 課題2 二氧化碳制取的研究學案(無答案) 新人教版 學習目標 1、通過探究比較,了解實驗室制取二氧化碳的方法、原理。 2、歸納總結(jié)實驗室制取氣體的思路和方法。 一、自主學習 1、碳的氧化物有哪幾種? 。 2、實驗室里制取二氧化碳的藥品為 和 。 反應(yīng)方程式為: 。 3、檢驗二氧化碳氣體的方法是:

2、 。 4、收集驗滿二氧化碳的方法是: 。 5、收集二氧化碳只能用向上排空氣法的原因是: 。 6、實驗室里制取二氧化碳所需要的儀器有哪些? 。 二、學習過程 1、在選擇實驗室制取物質(zhì)的反應(yīng)時應(yīng)考慮的因素有哪些?

3、 。 2、下列方法能否作為實驗室制取氣體的反應(yīng)? ⑴加熱氯酸鉀制取氧氣 ⑵用電解水的方法制取氫氣 ⑶碳在氧氣中燃燒制取二氧化碳 ⑷用木炭在高溫下還原氧化銅制取二氧化碳 ⑸用碳酸鈉粉未與鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳 3、實驗室制取二氧化碳時,為何不能用濃鹽酸?也不能用稀硫酸? 因為 。 4、實驗室制取二氧化碳時,能否選用右圖所示裝置?為什么? 。

4、三、達標鞏固 1、實驗室制取二氧化碳氣體有以下幾個步驟:①向長頸漏斗中加入稀鹽酸;②向廣口瓶內(nèi)放入幾小塊石灰石;③檢查裝置的氣密性;④用向上排空氣法收集氣體。下列操作順序正確的是( ) C A.①②③④ B.③④①② C.③②①④ D.②①③④ 2、下列在實驗室里制取較多氣體中,不能成功的是( ) D A.過氧化氫和二氧化錳混合制氧氣 B.加熱高錳酸鉀制取氧氣 C.大理石塊和稀鹽酸混合制取二氧化碳 D.石灰石和稀酸混合制取二氧化碳 錯誤!未指定書簽。.檢驗集氣瓶中的二氧化碳是否收集滿的正確方法是( ) D A.向瓶內(nèi)倒入澄清的

5、石灰水,振蕩 B.將燃著的木條放入瓶內(nèi)看是否熄滅 C.用帶火星的木條伸入瓶內(nèi)看是否熄滅 D.將燃燒的木條放在瓶口看是否熄滅 錯誤!未指定書簽。、實驗室制取二氧化碳氣體適宜選用的儀器是( ) C A.酒精燈、大試管、導氣管、水槽 B.漏斗、集氣瓶、水槽、廣口瓶 C.廣口瓶、長頸漏斗、集氣瓶、導氣管 D.錐形瓶、分液漏斗、集氣瓶、酒精燈 5、鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三種氣體的最簡單方法是( ) A A.用燃著的木條檢驗 B.觀察它們的顏色 C.聞它們的氣味 D.用澄清石灰水檢驗 6、下圖是某同學設(shè)計的實驗制取二氧化碳的裝置圖

6、。請你指出其中的四處錯誤。 ⑴ ; ⑵ ; ⑶ ; ⑷ 。 四、學后記 五、課時訓練 1、寫出選用下列實驗裝置時必須符合的條件 A、B、C為 裝置;D、E、F為 裝置。 選用下列裝置時必須符合的條件: A:

7、 B: C: D: E: F: 2、通過學習,你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,請你結(jié)合下列裝置圖回答問題:(以下所選裝置均填序號)

8、 ⑴加熱固體物質(zhì)制取氣體,可選用的發(fā)生裝置是 ; ⑵實驗室制取CO2應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 ,理由是 ; ⑶選用E和F收集氣體,分別利用的性質(zhì)是 、 ; ⑷小林準備用B裝置加熱KMnO4來制取O2,你認為這樣做可能產(chǎn)生的后果是 3、今天又是化學實驗室開放日,老師拿出兩瓶無標簽的試劑,分別是固體和液體,他取少量試劑在試管中混合,立即產(chǎn)生一種無色氣體。對此,同學們展開

9、了一系列探究: ⑴ ①此氣體是什么物質(zhì)?驗證方案如下: 猜想 實驗步驟 現(xiàn)象及結(jié)論 氣體可能是 產(chǎn)生此氣體的方程式可能是 。 ②制取該氣體采用的發(fā)生裝置是(填下圖的序號) ,收集裝置是 。 ③若用圖F裝置收集該氣體,如用排空氣法收集,氣體應(yīng)從 口(填a或b)導入; 如用排水法收集,氣體應(yīng)從 口導入。 若通過注水使F裝置貯存的氣體排出,則應(yīng)從 口注水。 ⑵若此無色氣體還可能是另一種氣體,產(chǎn)生它的化學方程式 。

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