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河南省開封市第三十三中學九年級化學上冊 第一單元 課題2 化學是一門以實驗為基礎的科學(第3-4課)學案(無答案)(新版)新人教版

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1、河南省開封市第三十三中學九年級化學上冊 第一單元 課題2 化學是一門以實驗為基礎的科學(第3-4課)學案(無答案) 新人教版 學習目標 1、初步學會觀察實驗、表達實驗現(xiàn)象的方法。 2、初步學會進行實驗探究的原理和方法。 3、通過通過對蠟燭及其燃燒的探究和對人體吸入、呼出空氣的有關實驗操作,激發(fā)學生學習化學的興趣。 學習方法和策略 1、在科學探究過程中,要注意關注物質(zhì)在反應前后的性質(zhì)(如顏色、狀態(tài)、氣味、溶解性等)。關注物質(zhì)的變化過程和變化中的現(xiàn)象,包括①形態(tài):如物質(zhì)三態(tài)的轉(zhuǎn)化,煙、霧、氣的產(chǎn)生等。②外觀:如物質(zhì)顏色的變化、刺激性氣味的產(chǎn)生等。③能量:如變化中發(fā)生的聲、光、電、熱等。

2、并學會記錄和分析實驗現(xiàn)象,得出正確的結(jié)論。 2、要學會正確描述實驗現(xiàn)象: (1)觀察不僅是用眼看,還包括用耳聽、用鼻聞、用手摸。例如,在觀察硫在氧氣中燃燒的實驗時,通過鼻聞,可了解產(chǎn)生的氣味的氣味;用手摸集氣瓶壁,可感覺到反應有熱量放出。這些都是用眼所觀察不到的。 3、燃燒一定是化學變化,物質(zhì)燃燒都有三個明顯的現(xiàn)象:一光、二熱、三生成。 一、自主學習 1、蠟燭及其燃燒的探究 (1)蠟燭是由石蠟和棉線做的燭芯組成的,有的蠟燭因加入配料而顯各種顏色,手感滑膩,難溶于水,密度比水小。 (2)蠟燭被點燃時,火焰分為三層(_____焰、_____焰、焰_____)。_________主要

3、為蠟燭蒸氣,溫度最______,_________石蠟燃燒不充分,溫度比________的高,_________與空氣充分接觸,燃燒充分,溫度最______,因此,當把一根火柴梗迅速平放入火焰中,約1秒鐘后取出,火柴梗接觸_________部分首先變黑。 (3)蠟燭燃燒時,用一干冷的燒杯罩在火焰上方,發(fā)現(xiàn)燒壞內(nèi)壁有小水珠生成,片刻后取下燒杯,迅速向燒杯中倒入少量澄清石灰水(用于檢驗二氧化碳氣體)振蕩,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁,說明__________________________________________________。 (4)蠟燭剛熄滅時,燭心會冒出由蠟燭蒸氣形成的白煙,白煙可以燃

4、燒并再次點燃蠟燭。 蠟燭在空氣中燃燒的現(xiàn)象是: 2、人體吸入空氣和呼出氣體的探究 (1)二氧化碳在人呼出的氣體中比空氣中更容易渾濁,說明___________________________。 (2)燃著的木條在空氣中比在人呼出的氣體中燃燒更旺,說明___________________________。 (3)對著干燥的玻璃片上呼氣,玻璃片上有水珠出現(xiàn),說明___________________________。 3、探究的步驟:提出問題——猜想與假設——查找資料——設計實驗——進行實驗——結(jié)論 二、學習過程 三,達標鞏固 1、能夠使澄清的石灰水變渾濁的是( )

5、 A.氧氣 B.二氧化碳 C.水蒸氣 D.石蠟 2、蠟燭在空氣中燃燒生成了( ) A.水 B.二氧化碳 C.二氧化碳和水 D.灰燼 3、人呼出的氣體的成分含有( ) A.水蒸氣 B.二氧化碳 C.二氧化碳、水和氧氣 D.氧氣 4、下列觀點你認為不正確的是( ) A.世界由物質(zhì)組成,物質(zhì)由粒子構(gòu)成 B.物質(zhì)的性質(zhì)取決于其自身的結(jié)構(gòu) C.從宏觀看,物質(zhì)有時處在相對靜止狀態(tài),但從微觀看,則是永恒運動的 D.在固體物質(zhì)中,粒子

6、處于靜止狀態(tài) 5、你認為確定一瓶標簽殘缺的試液是否是氯化鋇溶液的最佳方法是( ) A.討論 B.實驗 C.調(diào)查 D.上網(wǎng) 6、壹圓硬幣的外觀有銀白色的金屬光澤,同學們認為它可能是有鐵制成的。在討論時,有同學提出“我們可能先拿磁鐵來吸一下”。就“拿磁鐵來吸一下”這一過程而言,屬于科學探究的是( ) A.實驗 B.假設 C.觀察 D.得出結(jié)論 7、某同學對蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進行了如下探究。請?zhí)顚懴铝锌崭瘢? (1)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭浮在水面上。結(jié)

7、論:石蠟的密度比水 。 (2)點燃蠟燭,觀察到蠟燭火焰為外焰、內(nèi)焰、焰心三層。把一根火柴梗放在蠟燭火焰中(如圖),約1秒后取出。可以看到火柴梗的 處最先炭化(填a、b或c)。結(jié)論:蠟燭火焰的 溫度最高。 (3)再將一只干燥的燒杯罩在火焰上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧,片刻后取下燒杯,迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清石灰水,振蕩, 。結(jié)論:蠟燭燃燒后生成的物質(zhì)是 。 8、人通過肺與外界進行氣體交換,吸入空氣中的氧氣,排出的是二氧化碳氣體和水蒸氣。但人體排出的二氧化碳是空氣中的還是人體新陳代謝的產(chǎn)物呢?為了證實這個問題,設計如圖實驗。 (1)人在吸氣的時候活塞A__________(填“打開”還是“關閉”)活塞B________(同上)。 (2)人在呼氣時,應該將活塞A______________,將活塞B______________,在Ⅱ中看到的現(xiàn)象是____________________________。 (3)試劑瓶Ⅰ、Ⅱ中裝的藥品是_____ _______,試劑瓶Ⅰ的作用是_____ _______試劑瓶Ⅱ的作用是______________ __________。 四、學后記

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