《湖北省北大附中武漢為明實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級歷史下冊 7 輝煌的隋唐文化學(xué)案(無答案) 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《湖北省北大附中武漢為明實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級歷史下冊 7 輝煌的隋唐文化學(xué)案(無答案) 新人教版(2頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、《7 輝煌的隋唐文化》
課堂流程
具體內(nèi)容
學(xué)法
指導(dǎo)
學(xué)習(xí)
目標(biāo)
掌握隋唐時(shí)期在科技和文學(xué)方面的主要成就,包括趙州橋、唐都長安城、雕版印刷術(shù)、唐朝著名詩人李白、杜甫和白居易。認(rèn)識唐文化是中國封建文化的高峰,以此激發(fā)自身的民族自尊心和自豪感
學(xué)習(xí)重點(diǎn):趙州橋、雕版印刷術(shù)、光耀千古的詩壇。
學(xué)習(xí)難點(diǎn):如何理解趙州橋是一座高度科學(xué)性和完美藝術(shù)性結(jié)合的精品。
請把關(guān)鍵詞標(biāo)出來
自
學(xué)
群
學(xué)
思
學(xué)
【探索新知】
一
2、、高超的建筑水平
1趙州橋建筑時(shí)間: 年。設(shè)計(jì)者: 。
歷史價(jià)值:是 上現(xiàn)存最 的一座 橋。
2長安城內(nèi)最宏偉的建筑:城北的 。
二、雕版印刷術(shù)的發(fā)明
3發(fā)明時(shí)間: 時(shí)期。4代表作:唐朝印制的《 》
4地位:是世界上現(xiàn)存 的、標(biāo)有 日期的雕版印刷品。
5杰出的醫(yī)學(xué)家: 代表作:《 》
后世尊稱 為“ ”
三、光耀千古的古詩
6詩歌黃金期: 是我國詩歌創(chuàng)作的黃金時(shí)代。
3、
7 李白:李白:代表作:《 》《 》
詩歌特點(diǎn): 、 、 、 、 。
8 杜甫:生活在唐朝 時(shí)代,他的事詩被后人稱為“ ”,
他的“ ”“ ”是里面不朽的詩篇。
詩歌特點(diǎn): 、 、 、 。
9 白居易:生活在 ,提倡詩歌要更多的反映
4、 。
他的代表作有:《 》《 》
他的詩的特點(diǎn): 、 、 、 。
四、燦爛奪目的書法和繪畫
10杰出書法家:隋唐書法最著名的當(dāng)推 、 。
11 顏真卿:書法特色: 。 被稱為“ ”
地位:繼 之后我國書法史上最有成就的大書法家
12 柳公權(quán):書法特色: 、 。
被稱為“ ” 。
5、 留下“ ”美名。
后人將二人字體并稱“ ”
14杰出書法家閻立本:擅 畫代表作:《 》、《 》
吳道子:開后世 先河 后世稱他為“ ” 代表作:《 》
人稱其畫作為“ ”
五、世界藝術(shù)寶庫莫高窟
15位置:莫高窟坐落在 。開鑿時(shí)間:大部分是 時(shí)期的。
六、盛大歡騰的樂舞
有歌頌唐太宗武功的《 》。 唐玄宗參與編制的《 》
西域傳來的《 》舞者身體旋
6、轉(zhuǎn)的像旋風(fēng)一樣快。
著名的舞蹈家 善 ,杜甫看過她的表演,幾十年難以忘懷。
【鞏固訓(xùn)練】
1、 以下關(guān)于趙州橋的描述錯(cuò)誤的是 ( ?。?
A.是世界上現(xiàn)存最古老的一座橋 B.這座橋設(shè)計(jì)科學(xué),造型美觀
C.由隋朝的李春設(shè)計(jì) D.七百年后,歐洲人才建成類似的橋
2、現(xiàn)存世界上最早的、標(biāo)有確切日期的雕版印刷品是 ( )
A.《天方夜譚》 B.《金剛經(jīng)》 C.《大唐西域記》D.《西游記》
3、唐朝時(shí),長安城內(nèi)最宏偉富麗的建筑是
7、 ( ?。?
A.大雁塔 B.含元殿 C.玄武門 D.大明宮
4、古人云“琴棋書畫詩酒茶”,可見自古以來“詩酒”就不分家,那么中國古代自稱是“酒中仙”的詩人是 ( )
A杜康 B李白 C杜甫 D白居易
5、列內(nèi)容,關(guān)聯(lián)有錯(cuò)誤的是 ( )
A.吳道子——畫圣 B.杜甫——詩圣
C.顏真卿、柳公權(quán)——顏筋柳
8、骨 D.閻立本——《送子天王圖》
6、隋唐時(shí)期開鑿的世界上最大的藝術(shù)寶庫之一是 ( )
A.龍門石窟 B.敦煌莫高窟 C.樂山大佛 D.云岡石窟
7、繼王羲之后,我國書法史上最有成就的書法家是 ( )
A.柳公權(quán) B.吳道子 C.歐陽詢 D.顏真卿
8、本著“人命至重,有貴千金”的信念,以畢生心血寫成《千金方》一書被譽(yù)為“藥王”的杰出醫(yī)學(xué)家是 ( )
A.張仲景 B.華佗 C.孫思邈 D.李時(shí)珍
根據(jù)教材內(nèi)容完成表格
集思廣義,展示團(tuán)隊(duì)的魅力。
獨(dú)立用五分鐘時(shí)間完成然后用兩分鐘小組反饋
小
結(jié)
今天我們感受了唐朝科技的發(fā)達(dá),領(lǐng)略了詩壇的輝煌,欣賞了書法與繪畫的唯美,體會了莫高窟的厚重,品味了歌舞的歡騰。大唐人們本著兼容并包的大氣,在前人的基礎(chǔ)上改革,創(chuàng)新,描繪了一幅恢弘的畫卷;21世紀(jì)的我們也應(yīng)該譜寫更為華美的樂章。
課后作業(yè)