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1、廣東省深圳市文匯中學(xué)九年級(jí)化學(xué) 金屬活動(dòng)性順序復(fù)習(xí) 新人教版
班級(jí) 學(xué)號(hào) 姓名
[考試說明要求]
1.熟記金屬活動(dòng)性順序表
2.了解典型金屬和氧氣、鹽酸、稀硫酸、某些鹽溶液反應(yīng)的現(xiàn)象并正確書寫相關(guān)化學(xué)方程式。
3.通過金屬與酸、鹽的反應(yīng)的特點(diǎn)認(rèn)識(shí)金屬活動(dòng)性順序,并利用金屬活動(dòng)性順序解決一些生活中簡(jiǎn)單的問題。
4.學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證兩種金屬或多種金屬活動(dòng)性的順序。
[復(fù)習(xí)測(cè)評(píng)]
1.金、銅、鐵、鋁四兄弟,遇氧表現(xiàn)各不同。
常溫見氧臉蓋紗;
2、 (化學(xué)方程式)
純氧爐中火四射; (化學(xué)方程式)
火中見氧紅臉變黑; (化學(xué)方程式)
此子不愧真君子,臉不改色心不跳。
2.我們能寫出金屬活動(dòng)性順序表:
K Ca Na??? ____ Sn Pb (H) ____ __ Pt Au。
3.判斷下列反應(yīng)能否進(jìn)行,能進(jìn)行的寫出化學(xué)方程式,不能的畫“×”。
4.★金屬與酸發(fā)
3、生置換反應(yīng)的一般規(guī)律:
(1)只有排在 能置換酸中的 (K、Ca、Na除外)位置越靠前與酸反應(yīng)的速度越 。
(2)酸一般指 、 、醋酸等
(3)金屬+酸→ + ↑(基本反應(yīng)類型 )
(4)鐵與酸置換生成的鹽中鐵元素的化合價(jià)為 。
5.★金屬與鹽發(fā)生置換反應(yīng)的規(guī)律:
(1)只有排在 金屬才能將排在 金屬從 中置換出來。(K、Ca、Na除外)
(2)金屬+鹽溶液→ + (基本
4、反應(yīng)類型 )
(3)鐵與鹽置換生成的鹽中鐵元素的化合價(jià)為 。
[探究]
如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證鋁(Al)、鐵(Fe)、銅(Cu)三種金屬活動(dòng)性順序?請(qǐng)你們小組合作討論盡可能多地設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案? (要求用圖表示:畫出必要的儀器和標(biāo)出所需的藥品)
[應(yīng)用]
1.為了除去銅粉中混有少量的鐵粉,有人采用了這些方法,你們認(rèn)為他哪些方法合理?
(1)用磁鐵吸 (2)放在石棉網(wǎng)上灼燒
(3)放入足量鹽酸(HCl),再過濾 (4)放入硝酸銅溶液[Cu(NO3)2]中,再過濾
2.不法商販常
5、常用銅、鋅制的假金首飾坑害消費(fèi)者,小明媽媽在市場(chǎng)上買了一條純金項(xiàng)鏈。小明用剛學(xué)習(xí)的科學(xué)知識(shí)來了個(gè)“火眼識(shí)真金”:
(1)看顏色是不是金光閃閃; (2)泡在醋酸中,看是否有氣泡產(chǎn)生;
(3)放在火上燒,看是否變色; (4)將食鹽水(NaCl)滴在項(xiàng)鏈上,看是否表面變色
你們認(rèn)為小明的方法中哪些是合理的呢?
3. 某化學(xué)探究小組為了驗(yàn)證鐵、銅、鋅、銀的金屬活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
①將鐵片加入到稀鹽酸中; ②將銅片加入到硝酸銀溶液中;
③將鋅片加入到稀鹽酸中;
④將金屬片X(表示鐵、銅、鋅、銀中的某一種)加入到Y(jié)中.
(該方案中所有金屬均已打磨且形狀、大小以及稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相同)請(qǐng)完成
(1)寫出②中反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________
(2)通過上述實(shí)驗(yàn),可以判斷鋅的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng),依據(jù)的現(xiàn)象是___________
(3)要得出這四種金屬的活動(dòng)性順序,如果④中Y表示硫酸銅溶液,則X表示的一種金屬是____.如果X表示銅,則Y表示的一種溶液是________鹽酸(或者是可溶性亞鐵鹽也可)