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浙江省杭州市余杭區(qū)星橋中學七年級歷史與社會上冊 1-1-2在社區(qū)中生活學案(無答案) 人教版

上傳人:陳** 文檔編號:107793074 上傳時間:2022-06-15 格式:DOC 頁數(shù):3 大小:92.50KB
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1、1-1-2在社區(qū)中生活 【學習目標】 1、 通過觀察相同圖幅不同比例尺的地圖,總結比例尺大小及標示內容詳略的特點 2、 熟悉常用的圖例和注記,并能利用地圖讀取相關信息。 3、 理解并判斷社區(qū)的各種功能。 4、 通過對自己生活社區(qū)的探究,培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)情感。 【學習重點】 社區(qū)功能的判斷 【學習難點】 比例尺大小及特點的總結 【課前自學、課中交流】 一、 比較比例尺大小與地圖的詳略 1、比例尺大小比較 (1)比例尺是以1為分子的分數(shù),分母越大,比例尺越_;分母越小,比例尺越_。 請問:1:5000與1:10000000,哪個比例尺大? (2)地圖按照比例尺大小

2、分為:大比例尺地圖(比例尺大于1:10000)、中比例尺地圖(比例尺介于1:10000—1:1000000)和小比例尺地圖(比例尺小于1:1000000) 請問:比例尺為1:5000與1:10000000的兩張地圖,分別屬于哪種比例尺地圖? 2、比例尺大小與地圖的詳略 (1)觀察P19圖1-35和圖1-36,看看哪張地圖的比例尺較大? (2)仔細觀察P19圖1-35和圖1-36,哪張地圖的內容更詳細? 這說明,相同圖幅下,比例尺越大,所表示的內容越__; 比例尺越小,所表示的內容越__。 3、比例尺大小與地圖表示的區(qū)域范圍 仔細觀察P19圖1-35和圖1-3

3、6,哪張地圖表示的區(qū)域范圍大? 這說明,相同圖幅下,比例尺越大,所表示的區(qū)域范圍越__;比例尺越小,所表示的區(qū)域范圍越__。 概括以上所述,完成下面表格 比例尺 表示的范圍 表示的內容 二、 圖例和注記 1、概念 圖例用來說明地圖上的各種__、__等所表示的地理含義。 注記是指地圖上起說明作用的各種__、__。 2、(1)仔細觀察P6圖1-6和社會圖冊,畫出相應的圖例。 洲界 長城 山峰 (2)仔細觀察社會圖冊P6,找出山東半島上的兩個主要港口城市的注記。 三、在社區(qū)中生活 1、社區(qū)的功能 (1)生活在社區(qū)里,我們能感受

4、到社區(qū)有多種多樣的功能,為我們提供各式各樣的服務,具體設施有____、____、____??偟膩碚f,社區(qū)有這樣幾種功能,即____、____、____和____。 (2)判斷社區(qū)的各種功能 書本P7圖1-8至圖1-11 社區(qū)居民投票選舉 ___功能 社區(qū)的超市 ___功能 社區(qū)衛(wèi)生所 ___功能 社區(qū)安全員在工作 ___功能 2、對社區(qū)的認同感 對社區(qū)環(huán)境的逐漸適應并產(chǎn)生喜愛、依戀的感情可稱為對社區(qū)的___,它是影響社區(qū)團結和發(fā)展的重要因素之一。 【當堂訓練】 1、 圖中“小河”“215米”字樣屬于地圖基本“語言”中的( ) A、

5、方向 B、比例尺 (見作業(yè)本P1第8題圖) C、圖例 D、注記 2、下列各項中,能體現(xiàn)社區(qū)經(jīng)濟功能的是( ) A、社區(qū)組織的居民投票選舉 B、社區(qū)“便民”超市開業(yè) C、社區(qū)老年大學開學典禮 D、社區(qū)舉辦的乒乓球比賽 3、某小區(qū)為了慶?!傲弧惫?jié),舉辦了少兒書畫展活動。這體現(xiàn)了社區(qū)具有( ) A、經(jīng)濟功能 B、文化功能 C、政治功能 D、管理功能 4、下列四張圖幅相同的地圖,按比例尺由大到小排列的是( ) ①世界地圖 ②浙江地圖 ③中國地圖 ④

6、黃巖地圖 A、①②③④ B、④③②① C、①③②④ D、④②③① 5、下面四條河流中,河面最寬的是( ) A、1:150000 B、五千分之一 (見作業(yè)本P2第3題) C、1:250000 D、1:300000 【課堂小結】 比例尺大小的比較 比例尺大小與地圖詳略 比例尺大小與地圖的詳略 比例尺大小與地圖所表示的區(qū)域范圍 圖例和注記 社區(qū)的功能 在社區(qū)中生活 對社區(qū)的認同感

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