《甘肅省武威第四中學(xué)七年級(jí)歷史上冊(cè) 第8課 中華文化的勃興（一）學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版（通用）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《甘肅省武威第四中學(xué)七年級(jí)歷史上冊(cè) 第8課 中華文化的勃興（一）學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版（通用）（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第8課 中華文化的勃興（一） 教學(xué)目標(biāo)： 通過(guò)學(xué)習(xí)，重點(diǎn)掌握商朝甲骨文、中國(guó)古代歷法和詩(shī)人屈原。了解我國(guó)先秦文字的演變，天文、歷法、醫(yī)學(xué)和音樂(lè)的成就。 通過(guò)指導(dǎo)學(xué)生觀察圖片，總結(jié)甲骨文、金文、大篆的演變趨勢(shì)，做課后“活動(dòng)與探究”練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生觀察、想象和概括能力。 通過(guò)學(xué)習(xí)，了解我國(guó)勞動(dòng)人民在古代就創(chuàng)造了輝煌的文明，培養(yǎng)我們民族自豪感和民族自信心；通過(guò)詳細(xì)了解古代科技成果，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度；通過(guò)學(xué)習(xí)“詩(shī)人屈原”，對(duì)我們進(jìn)行道德情操教育。 重點(diǎn)與難點(diǎn)： 本課重點(diǎn)是甲骨文、商朝歷法和詩(shī)人屈原。這三點(diǎn)在中國(guó)歷史上都占有重要地位，是中國(guó)文化的瑰寶，而且影響至今。學(xué)

2、生應(yīng)重點(diǎn)掌握。 甲骨文的字型結(jié)構(gòu)、古代歷法和《離騷》的藝術(shù)成就是本課教學(xué)難點(diǎn)。 學(xué)法指導(dǎo)： 1．注意梳理知識(shí)。本課內(nèi)容瑣碎，在課后根據(jù)三個(gè)子目按類別列表格歸納學(xué)習(xí)內(nèi)容，也可打亂書(shū)上結(jié)構(gòu)，按朝代時(shí)期總結(jié)這一階段的文化成果。通過(guò)按類和順時(shí)兩次梳理加工知識(shí)，提高駕馭知識(shí)的能力。 2．試作探索和研究的嘗試。學(xué)習(xí)本課后，可以就自己感興趣的問(wèn)題做進(jìn)一步探索和研究。例如，分析常見(jiàn)漢字的構(gòu)成方法，探究中國(guó)古代樂(lè)器的演進(jìn)過(guò)程等等。總之，通過(guò)對(duì)一個(gè)問(wèn)題的深入研究，可以使我們的綜合能力全方位得到提高。 類別 時(shí)間 主要成就 歷史地位或影響 天文 夏朝 記錄了我國(guó)最早的一次日食 古書(shū)

3、記錄的我國(guó)最早的一次日食 歷法 商朝 歷法逐漸完備，一年分12月 是歷法上最大的成就 戰(zhàn)國(guó)時(shí)期 定出一年的24個(gè)節(jié)氣 是歷法上最大的成就 醫(yī)學(xué) 春秋戰(zhàn)國(guó) 扁鵲采用望、聞、問(wèn)切四種診法 一直為中醫(yī)沿用 復(fù)習(xí)鞏固： 一、選擇題 1．我國(guó)有文字可考的歷史，是從下列哪個(gè)時(shí)期開(kāi)始的（　） 　　A．夏朝　　B.商朝　　C．西周　　D.東周 2．竹書(shū)和帛書(shū)出現(xiàn)于（?。? 　　A．商朝　　B.商周時(shí)期　　C．西周晚期　D.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期 3．我國(guó)歷史上最早記錄的日食發(fā)生在（　） 　　A．夏朝　　B.西周　　C．春秋時(shí)期　　D.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期 4．我國(guó)古代人民很早就制定了比較完備的

4、歷法，將一年分為12個(gè)月，大月30天，小月29天，閏年增加一個(gè)月，這個(gè)歷史時(shí)期是（　） 　　A．夏朝　　B.商朝　　C．西周　　D.東周 5．下列哪一項(xiàng)史實(shí)不是發(fā)生在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期（?。? 　　A．我國(guó)歷史上第一次有確切年月日記錄的日食 　　B.定出一年中的24個(gè)節(jié)氣 　　C．觀測(cè)到一顆彗星掃過(guò)北斗，留下了關(guān)于哈雷彗星的最早記錄 　　D.名醫(yī)扁鵲采用望、聞、問(wèn)、切四診法診斷疾病 6．下列幾項(xiàng)表述不正確的是（　） 　　A．甲骨文已相當(dāng)成熟　　B.金文比甲骨文更規(guī)范 　　C．竹帛書(shū)出現(xiàn)于春秋　　D.大篆出現(xiàn)于西周晚期 7．下列幾項(xiàng)表述不正確的是（?。? 　　A．商周是我國(guó)青銅藝術(shù)的鼎盛時(shí)期 　　B.享譽(yù)中外的青銅藝術(shù)精品——四羊方尊是周朝人民的杰作 　　C．我國(guó)迄今考古發(fā)現(xiàn)的最大青銅器——司母戊鼎是商朝后期制造的 　　D.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，青銅工藝不斷創(chuàng)新，出現(xiàn)“金銀錯(cuò)” 　　二、材料分析題 10．“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱！” 　　閱讀材料回答： 　?、偕鲜鰞?nèi)容出自哪一作品？ 　?、谶@一作品是誰(shuí)創(chuàng)作的？ 　?、畚覀儜?yīng)如何評(píng)價(jià)此人？ 　　一、綜合題 　　1．請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)明，端午節(jié)劃龍舟、吃粽子的民俗，相傳是為了紀(jì)念誰(shuí)？他為什么受到人們的尊敬和懷念？