《貴州省六盤水市第十三中學(xué)九年級化學(xué)上冊 第七單元 燃料及其利用導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《貴州省六盤水市第十三中學(xué)九年級化學(xué)上冊 第七單元 燃料及其利用導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版（7頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第七單元 燃料及其利用 課題 第七單元 燃料及其利用 【課題】1 燃燒和滅火 環(huán) 節(jié) 學(xué) 生 學(xué) 習(xí) 內(nèi) 容 及 要 求 學(xué)情預(yù)設(shè) 明 確 目 標(biāo) 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 重點 與難點 重點: 物質(zhì)燃燒的條件和滅火的原理 難點 ：滅火的原理和方法在生活中的運用。 學(xué) 法 指 導(dǎo) 結(jié)合教材和預(yù)習(xí)學(xué)案，先獨立思考，遇到困難小對子及小組之間進行幫扶，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。 定 向 自 學(xué) 一、燃燒的條件 【閱讀】課本128—129頁，填寫下列空白： 1、可燃物與

2、 發(fā)生的一種 、 的 反應(yīng)叫燃燒。 2、由圖7-5中可觀察到薄銅片上紅磷 ，白磷 ；水中的白磷 ，當(dāng)用導(dǎo)管對準(zhǔn)水中的白磷，通入少量氧氣（或空氣）時，可觀察到的現(xiàn)象是 。 3、課本P129討論1、2、3 4、通過以上討論可以得出，燃燒需要的條件有 、 、 ，三者缺一不可 二、滅火的原理和方法 【閱讀】課本129—130頁，回答下列問題 5、圖7-8中三個燒杯內(nèi)分別發(fā)生了什么現(xiàn)象？你能試著分析一下原因嗎？ 6、 ，

3、 ， ，都可達到滅火的目的。 7、討論：在日常生活中，同學(xué)們有過滅火的經(jīng)驗嗎？談?wù)勀阍谏钪胁扇〉囊恍缁鸫胧┘皽缁鸬脑怼? （1）你如何熄滅蠟燭？ （2）炒菜時油鍋中的油不慎著火，如何處理？為什么？ （3）堆放雜物的紙箱著火了，如何處理？為什么？ （4）撲滅森林火災(zāi)時的有效方法之一是將大火蔓延線路前的一片樹木砍掉，為什么？ 8、討論：如果遇到家里的煤氣或者液化氣發(fā)生泄漏，應(yīng)該怎么辦？ 【閱讀】課本131頁，滅火器的種類和適用范圍 三、易燃物和易爆物的安全知識 【閱讀】課本131—133頁，填寫下列空白： 9、常用的滅火器有

4、 、 、 ；撲滅木材、棉布等燃燒引起的失火可用 ，撲滅油、氣、電器引起的失火可用 ，圖書、檔案、貴重設(shè)備、精密儀器等的失火可用 10、可燃物在 空間內(nèi)急劇地燃燒，在極短時間內(nèi)聚集大量的 ，使氣體體積迅速 而引起 。 11、課本P135習(xí)題1—6。 12、試分析油庫、面粉廠、紡織廠和煤場會用到哪些圖標(biāo)？ 13、輪胎爆炸與液化氣爆炸的

5、變化實質(zhì)是否相同？ 14、加強法制意識： 1.《中華人民共和國民用爆炸品安全管理條例》 第一條 為了加強對民用爆炸物品的安全管理，預(yù)防爆炸事故的發(fā)生，保障公民生命、財產(chǎn)安全和公共安全，制定本條例。 2.《中華人民共和國治安管理處罰條例》 第三十條 違反國家規(guī)定，制造、買賣、儲存、運輸、郵寄、攜帶、使用、提供、處置爆炸性、毒害性、放射性、腐蝕性物質(zhì)或者傳染病病原體等危險物質(zhì)的，處十日以上十五日以下拘留；情節(jié)較輕的，處五日以上十日以下拘留。 第三十一條 爆炸性、毒害性、放射性、腐蝕性物質(zhì)或者傳染病病原體等危險物質(zhì)被盜、被搶或者丟失，未按規(guī)定報告的，處五日以上十日以下拘留

6、。 3《中華人民共和國刑法》 第一百一十八條 破壞電力、燃氣或者其他易燃易爆設(shè)備，危害公共安全，尚未造成嚴(yán)重后果的，處三年以上十年以下有期徒刑。

7、 檢查討論 自己在預(yù)習(xí)中不會的問題或感覺有困難的問題，在小組中進行討論完成。在小組中仍然不能解決的問題是： 展 示 反 饋 探究實驗： 觀察演示實驗如右圖所示，在500mL，的燒杯中注入400mL開水，并投入一小塊白磷，在燒杯上蓋一薄銅片， 銅片上一端放一塊紅磷，另一端放一小塊已用濾紙吸去表面的水的白磷。 進行上述實驗可觀察到的現(xiàn)象是： (1)銅片上的 燃燒起來，而 不能燃燒的事實說明燃燒需要 ； (2)銅片上的 燃燒，熱水中的 沒有燃燒，說明燃燒需要

8、 ； (3)若將氧氣通入杯底與白磷接觸，可觀察到開水中的白磷 ，說明燃燒需要 。白磷具有的物理性質(zhì)是 、 。 通過以上實驗觀察可推斷出，使可燃物燃燒的條件是： _______________；____________。 中 考 鏈 接 1．下列情況所采取的滅火方法，不恰當(dāng)?shù)氖牵? ） A．炒菜時油鍋著火，立即蓋上鍋蓋 B．酒精燈不慎打翻起火，用濕抹布撲蓋 C．電器因短路起火時，用水澆滅 D．用液態(tài)二氧化碳滅火器撲滅圖書檔案等火災(zāi)

9、2．發(fā)現(xiàn)室內(nèi)煤氣泄漏使人中毒時，下列做法正確的是（ ） A．迅速做人工呼吸 B．立即關(guān)閉煤氣閥門，打開門窗 C．撥打急救電話120 D．立即打開換氣扇開關(guān) 3．住宅和商場等地發(fā)生火災(zāi)，消防人員用高壓水槍噴水滅火，水在滅火中的主要作用是（ ） A．降低燃燒物的著火點 B．降低溫度到燃燒物著火點以下 C．使大火隔絕空氣中的氧氣 D．水分解出不能助燃的物質(zhì) 4．下列規(guī)定或做法錯誤的是（ ） A．煤礦礦井里嚴(yán)禁煙火 B．進入久未開啟的地窯前，先做燈火實驗 C．用打火機檢查煤氣管道是否泄漏 D．城市、林區(qū)禁止任意燃放煙花鞭炮 5

10、.下列滅火方法錯誤的是 （ ） A、房屋著火用高壓水槍噴滅 B、煤氣著火用滅火器噴滅 C、電源著火用水澆滅 D、炒菜時著火用鍋蓋蓋滅 6.在紙疊的小船中加入適量的水，用酒精燈直接加熱，紙船安然無恙。紙船沒有燃燒的主要原因是 （ ） A．紙不是可燃物B．沒有與氧氣接觸 C．沒有達到著火點D．水能滅火 7.奶奶年輕時用煤塊煮飯，現(xiàn)在家庭用煤做成蜂窩狀，這樣變化是為了（ ） A．增大煤與空氣的接觸面積 B．減少一氧化碳的產(chǎn)生 C．防止溫室效應(yīng)的產(chǎn)生 D．降低煤的著火點 9.從環(huán)境保護角度考慮，最理想的燃料是 （ ） A．氫氣

11、B．天然氣 C．酒精 D．汽油 10.火柴劃著后，如果將火柴直立，使火焰在上，火柴就不易繼續(xù)燃燒，其原因是 （ ） A．氧氣不足 B．沒達到著火點 C．火柴的著火點升高 D．空氣不足 11.在一個鐵制的坩堝里放入松節(jié)油，加熱把它點燃，待燃燒正常以后，將坩堝半浸入水槽的水里。 （1）你將看到的現(xiàn)象是 ； （2）造成這種現(xiàn)象的原因是 ； （3

12、）要使松節(jié)油熄滅的方法還有很多， 請你再寫出一種 。 反 思 總 結(jié) 課題 第七單元 燃料及其利用 【課題2】 燃料的合理利用及開發(fā) 環(huán) 節(jié) 學(xué) 生 學(xué) 習(xí) 內(nèi) 容 及 要 求 學(xué)情預(yù)設(shè) 明 確目標(biāo) 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 1.知道化學(xué)燃料是人類重要的自然源，對人類起著重要作用。 2.了解石油煉制出的重要產(chǎn)品及其用途，了解化學(xué)反應(yīng)中能量變化。 3. 加強法制意識，樹立安全意識和社會責(zé)任感。 重點 難點 重點：1.化石

13、燃料的形成過程和不可再生性，及對人類所起的作用；2.化學(xué)反應(yīng)中的能量變化。 難點：燃料充分燃燒的條件和意義。 學(xué) 法 指 導(dǎo) 結(jié)合教材和預(yù)習(xí)學(xué)案，先獨立思考，遇到困難小對子及小組之間進行幫扶，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。 定 向 自 學(xué) 一、 化學(xué)反應(yīng)中能量的變化 在當(dāng)今世界上使用最廣的能源是哪種能源？你身邊接觸到最為常見的能源是什么？ 二、 化石燃料的利用 1、請列舉你知道的燃料有哪些？你知道這其中哪些是化石燃料嗎？ 2、請閱讀課文后回答三種化石燃料的形成過程、特點分別是什么？ 3、煤的主要成分是

14、 元素，石油主要由 、 元素組成，二者都是 物。天然氣：主要成分是 ，化學(xué)式為 。 4、小結(jié)甲烷的性質(zhì)，并寫出甲烷燃燒的化學(xué)方程式。 5、石油經(jīng)過分餾可得到多種產(chǎn)品，如： 、 、 、 。 三、使用燃料對環(huán)境的影響 化石燃料在燃燒時產(chǎn)生的各種氣體、固體廢物以及余熱造成了對環(huán)境的污染，主要有： （1）全球氣候變暖 燃料燃燒后轉(zhuǎn)變?yōu)? ，進入大氣，使大氣中 濃度增大，從而導(dǎo)致 。 （2）熱污染 火力發(fā)電站剩下的“余熱”被排放到河

15、流、湖泊或海洋中，使局部區(qū)域的水溫上升，嚴(yán)重時會導(dǎo)致魚類等水生生物大量死亡。 （3）大氣污染 化石燃料中一般含有相當(dāng)數(shù)量的硫，燃燒時會釋放 ，會跟雨水形成酸雨，化石燃料不完全燃燒時還會向大氣中排放大量的 ，煤炭燃燒時會向大氣中排放大量的 。 四、能源的利用和開發(fā) 1、氫氣作為一種清潔燃料，其優(yōu)點為： 2、我國各地區(qū)及世界各國也都在利用和開發(fā)新的能源。請你列舉。 五、加強法制意識 1、《中華人民共和國環(huán)境保護法》 第二十四條 產(chǎn)生環(huán)境污染及其他公害的單位，必須把環(huán)境工作納入計劃，建立環(huán)境保護責(zé)任制度；采取有效措施，防治在生產(chǎn)建設(shè)或者其他活動

16、中產(chǎn)生的廢氣、廢水、廢渣、粉塵、惡臭氣體等對環(huán)境的污染和危害。 第四十一條 造成環(huán)境污染危害的，有責(zé)任排除危害，并對直接造成危害的單位或者個人賠償損失。 2、《中華人民共和國大氣污染防治法》 第三十三條 在用機動車不符合制造當(dāng)時的在用機動車污染物排放標(biāo)準(zhǔn)的，不得上路行駛。

17、 檢查討論 自己在預(yù)習(xí)中不會的問題或感覺有困難的問題，在小組中進行討論完成。 展 示 反 饋 【實驗7-3】在一支試管中加入一小匙干燥的生石灰（或幾小塊食品袋中的干燥劑，主要成分為CaO）,再加入2ml水，觀察現(xiàn)象，并用手輕輕觸碰試管

18、外壁。 現(xiàn)象： 手的感覺： 化學(xué)方程式： 結(jié)論：由此可知化學(xué)反應(yīng)伴隨著能量的變化，能量的變化通常表現(xiàn)為 的變化，有些反應(yīng)是 熱量的，如氧化鈣與水反應(yīng)。有些反應(yīng)是 熱量的，如碳與二氧化碳的反應(yīng)。 中 考 鏈 接 1、為了減少酸雨的產(chǎn)生有下列措施：（１）少用煤作燃料；（２）把工廠的煙囪建高；（３）在酸化的土壤中加石灰（４）燃料脫硫（５）開發(fā)新能源，其中有效的措施是 （　） Ａ、（１）（２）（３）　　 Ｂ、（２）（３）（４）　 Ｃ、（１）（４）（５）　 Ｄ、（１）（３）（４） 2、氫氣

19、是一種綠色能源，科學(xué)家們最新研制出利用太陽能產(chǎn)生激光，再利用激光使海水分解得到氫氣的新技術(shù)其中海水分解可以用化學(xué)方程式表示為２Ｈ2Ｏ==２Ｈ2 +Ｏ2 下列說法不正確的是 （ ） Ａ、TiO2在反應(yīng)中作氧化劑 Ｂ、水分解不產(chǎn)生污染物 Ｃ、TiO2在反應(yīng)中作催化劑 Ｄ、該技術(shù)可以將太陽能轉(zhuǎn)化為氫能 3、下列各變化過程中，不會釋放出一氧化碳的是 （ ） A．綠色植物的光合作用 B．石油 C．汽車排放的廢氣 D．煤氣的泄漏 4、近年來，部分大中城市的公交車使用壓縮天然氣（CNG）代替汽油燃料，這樣做的好處是 （ ）

20、 A．減少了污染，空氣更清新 B．汽車行駛速度更快 C．運輸成本更低 D．汽車發(fā)動機的使用壽命更長 5、國家決定推廣使用乙醇汽油，所謂乙醇汽油就是在汽油中放入適量的乙醇混合而成的一種燃料。下列敘述錯誤的是（ ） A．乙醇汽油是一種新型化合物 B．由石油可以制得汽油 C．使用乙醇汽油會減少SO2、NOX等有害氣體的排放 D．用玉米、高粱的籽粒經(jīng)發(fā)醇可制得乙醇，乙醇是綠色能源 6、人們在工作、生活中，為了防止事故，常采用一些安全措施，下列措施安全的是（ ） A．發(fā)生煤氣泄

21、漏，立即關(guān)閉閥門，打開門窗通風(fēng) B．掏空沼氣池前進燈火實驗 C．點燃木條檢查液化石油氣是否泄漏 D．到小煤窯里挖煤用火把照明 7、有關(guān)環(huán)境問題的認(rèn)識中錯誤的是（ ） A．機動車尾氣的排放會污染大氣 B．大量燃燒化石燃料會導(dǎo)致“溫室效應(yīng)” C．植樹造林有利于遏制沙塵暴的發(fā)生 D．大量使用含磷洗衣粉不會污染水源 二、填空 8、乙醇的組成元素有 三種，其化學(xué)式為 ，其中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ，乙醇燃燒的化學(xué)方程式： 9、煤燃燒時會排放出 、 等污染物。這些氣體溶于雨水，會形成 ，酸雨的危害是 、 等。 10、CO2、CO、CH4三種含碳的物質(zhì)，按所含碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的排列順序為 。 11、目前我國正在實施“西氣東輸”工程，將通過管道把我國西部的天然氣輸往長江三角洲地區(qū)和沿線城市。天然氣的主要成分是（填化學(xué)式） ，天然氣燃燒的化學(xué)方程式： 反 思 總 結(jié)