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1、
職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)
主題
基本信息
姓名: 性別: 出生日期:
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專業(yè)班級(jí):
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前言
目錄
標(biāo)題……………………………………………………………頁(yè)碼
正文
一、自我認(rèn)知
1.個(gè)性特征(360度評(píng)價(jià)、櫥窗法)
自我評(píng)估的結(jié)果:
職業(yè)
2、測(cè)評(píng)的結(jié)果:MBTI
個(gè)性特征探索小結(jié):
2.職業(yè)興趣(興趣必須問(wèn)自己)
自我評(píng)估的結(jié)果:
職業(yè)測(cè)評(píng)的結(jié)果:霍蘭德
職業(yè)興趣探索小結(jié):
3.職業(yè)能力(成就故事、周?chē)说馁潛P(yáng)、專業(yè)技能、可遷移技能、自我管理技能、最擅長(zhǎng)的最常用的技能,關(guān)鍵是要有支撐)
自我評(píng)估的結(jié)果:
職業(yè)測(cè)評(píng)的結(jié)果:
職業(yè)能力探索小結(jié):
4.職業(yè)價(jià)值觀(迫選、追問(wèn)、提問(wèn)、價(jià)值觀拍賣(mài)、價(jià)值觀遴選、關(guān)鍵是排序和自己以及周?chē)匾宋锏脑诤醭潭龋?
自我評(píng)估的結(jié)果:
職業(yè)測(cè)評(píng)的結(jié)果:
職業(yè)價(jià)值觀探索小結(jié):
(自我評(píng)估:興趣、成長(zhǎng)經(jīng)歷、社會(huì)實(shí)踐、360度評(píng)價(jià)等,關(guān)鍵是提煉關(guān)鍵詞匯以及要有隱含的故事)
二、職業(yè)
3、認(rèn)知
1、社會(huì)整體經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、就業(yè)形勢(shì)(就業(yè)最主要是和經(jīng)濟(jì)有關(guān);形勢(shì)就是當(dāng)下的情形和未來(lái)可能的走勢(shì);獲取途徑:媒體、網(wǎng)絡(luò)、周?chē)?、?shū)本,判斷、思考、借鑒、詢問(wèn),觀察、調(diào)研、區(qū)分、走訪)
2、社會(huì)就業(yè)趨勢(shì)和大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀、特點(diǎn)(結(jié)合目標(biāo)職業(yè)區(qū)域、結(jié)合本省本校本專業(yè)學(xué)生特點(diǎn))
3、目標(biāo)職業(yè)的行業(yè)現(xiàn)狀(真實(shí)可信)、發(fā)展前景(有理有據(jù))、就業(yè)需求(落實(shí)到崗位、職位晉升路徑等)
4、目標(biāo)職業(yè)一
1.工作本身
工作內(nèi)容:
工作環(huán)境:
職業(yè)的典型生活:
2.怎樣得到工作
進(jìn)入職業(yè)的途徑:
勝任標(biāo)準(zhǔn):
3.工作待遇
薪酬:
福利待遇:
4.未來(lái)發(fā)展
職業(yè)本身的前景:
職業(yè)的晉升和
4、發(fā)展路徑:
培訓(xùn)和繼續(xù)教育的機(jī)會(huì):
5.工作帶來(lái)的影響
從事該職業(yè)人員的生活方式:
對(duì)休閑、婚姻、家庭的影響:
5、目標(biāo)職業(yè)二
6、目標(biāo)職業(yè)三
。。。。。。
(目標(biāo)職業(yè)信息獲取的途徑:訪談、見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)、資訊、關(guān)系、網(wǎng)絡(luò);
目標(biāo)可能的職業(yè)獲取的途徑:頭腦風(fēng)暴、咨詢專業(yè)人士、詢問(wèn)身邊的人、多角色社會(huì)實(shí)踐、搜羅本專業(yè)的典型職業(yè)去向;
目標(biāo)職業(yè)的確定:確定目標(biāo)的SMART原則、梭型模型、決策平衡單、CASVE循環(huán)決策系統(tǒng)、非正式的詢問(wèn)和自我對(duì)話、非理性期待的轉(zhuǎn)變)
三、職業(yè)決策
??s1分
第二目標(biāo)
??s2分
第三目標(biāo)
??s3分
1.首選職業(yè)目標(biāo):
(1)目標(biāo)
5、分析:
(2)首選理由:(匹配)
(3)路徑設(shè)計(jì):
(4)決策分析:
(5)實(shí)現(xiàn)可能性分析:
2.備選職業(yè)目標(biāo)一:
(1)?目標(biāo)分析:
(2)?決策分析:
3.備選職業(yè)目標(biāo)二:
(1)?目標(biāo)分析:
(2)?決策分析:
(目標(biāo)職業(yè)的SWOT分析:優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)會(huì)、挑戰(zhàn),勝任力模型分析,力場(chǎng)分析)
4.行動(dòng)計(jì)劃(路徑選擇)
(1)?大學(xué)期間的行動(dòng)計(jì)劃:
(2)?職場(chǎng)適應(yīng)計(jì)劃:
(3)?長(zhǎng)期發(fā)展計(jì)劃:
(目標(biāo)職業(yè)決策可運(yùn)用決策平衡單、咨詢專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃專家、行動(dòng)計(jì)劃和路徑選擇充分考慮前面的分析結(jié)果,與自我的匹配,與職業(yè)環(huán)境的吻合)
(真實(shí)性、可行性)
(短期、中期、長(zhǎng)期、一生)
四、自我監(jiān)控
1、評(píng)估的時(shí)間
2、評(píng)估的內(nèi)容
實(shí)施策略評(píng)估
職業(yè)路徑評(píng)估
職業(yè)目標(biāo)評(píng)估
3、評(píng)估的來(lái)源
社會(huì)
家庭
朋友
自我
4、評(píng)估的要素
明確性
可行性
可控性
全局性
靈活性
持續(xù)性
3、調(diào)整方案
(可行性、可能性、與之前方案的關(guān)聯(lián)性)
結(jié)束語(yǔ)(附錄、參考文獻(xiàn)、參考網(wǎng)站、致謝等)