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2020年人教版 八年級(jí) 第五單元 文化印跡 20 夢(mèng)回繁華C卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 考試須知： 1、請(qǐng)首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)等信息。 2、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在指定區(qū)域內(nèi)答題，否則不予評(píng)分。 一、選擇題 1 . 下列說法錯(cuò)誤的是（ ） A．新聞特寫往往以形象化的描寫為主要表現(xiàn)手段，它不像消息那樣要講究時(shí)效性。 B．“他酒沒沾唇，心早就熱了。”這句話運(yùn)用了夸張的修辭手法。 C．律詩是近體詩的一種。有四聯(lián)，往往二、三聯(lián)的上下句應(yīng)是對(duì)仗句。偶句押韻，首句可押可不押。 D．選自《朝花夕拾》的敘事散文《藤野先生》采用雙線結(jié)構(gòu)，著力塑造了一位胸襟豁達(dá)、毫無民族偏見的日本良師，也反映了那個(gè)時(shí)代進(jìn)步青年特有的憂患意識(shí)和強(qiáng)烈的民族自尊心、愛國情。 2 . 下列有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是 (2分) A．錯(cuò)綜復(fù)雜 B．人情事故 C．氣憤填胸 D．望洋興嘆 3 . 下面句子沒有語病的一項(xiàng)是（ ） A．解決健康飲水觀念問題，關(guān)鍵在于能否向消費(fèi)者普及凈水知識(shí)，提升企業(yè)服務(wù)水平，徹底改變消費(fèi)者的消費(fèi)理念。 B．南京市相關(guān)部門正在周密排查可能近距離接觸放射源的人員，做好醫(yī)療觀察，確保人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。 C．李春雷創(chuàng)作的紀(jì)實(shí)文學(xué)作品《朋友——習(xí)近平與賈大山交往紀(jì)事》感人至深，熱烈受到社會(huì)各界的反響。 D．為進(jìn)一步活躍機(jī)關(guān)氣氛，展示青年風(fēng)采，調(diào)動(dòng)青年干部的工作熱情，“五四”青年節(jié)期間，開發(fā)區(qū)組織開展了豐富多彩的節(jié)日。 4 . 下列加點(diǎn)字的注音，完全正確的一項(xiàng)是（ ） A．干涸（k）縫隙（fng）殉職 （xn）狹隘（i） B．鄙?。╞ǐ）廢墟（xū）坍塌（tān）附和（h） C．凌亂（lng）派遣（qiǎn）熱忱（zhěn）純粹（cu） D．佩服（pi）飽滿（bǎo）酬勞（cu）攀登（pān） 5 . 下列詞語中加點(diǎn)的字，每對(duì)讀音都不相同的一項(xiàng)是 A．纖細(xì)/纖繩商賈/余勇可賈舍本逐末/退避三舍 B．詰問/拮據(jù)謚號(hào)/流光溢彩循規(guī)蹈矩/目光如炬 C．叨擾/叨咕脖頸/引頸受戮委曲求全/虛與委蛇 D．中樞/慪氣憔悴/鞠躬盡瘁瀝盡心血/砥礪前行 6 . 下面是四位同學(xué)分別寫下的活動(dòng)感受，其中成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 A．歷史上，東西方的多種文化在敦煌相得益彰，從而形成了獨(dú)具魅力的敦煌文化。 B．燦爛的敦煌文化，代表著中國古代文明的輝煌，必將在新世紀(jì)發(fā)揚(yáng)光大。 C．半個(gè)多世紀(jì)的堅(jiān)守，樊錦詩獲得“文物保護(hù)杰岀貢獻(xiàn)者”國家榮譽(yù)稱號(hào)當(dāng)之無愧。 D．看著日漸斑駁的壁畫，聽著樊錦詩守護(hù)敦煌的感人事跡，我們感到傳承敦煌文化任重道遠(yuǎn)。 7 . 下列文學(xué)常識(shí)說法正確的一項(xiàng)是（ ） A．《陳涉世家》、《曹劌論戰(zhàn)》分別選自《史記》、《左傳》，都是編年體史書。 B．《馬說》的意思是馬的自述，“說”是動(dòng)詞“說話”的意思。 C．《春》《從百草園到三味書屋》都是我國近代作家朱自清的散文。 D．《假如生活欺騙你》是俄國著名詩人普希金的作品。 二、現(xiàn)代文閱讀 舒緩，再舒緩一點(diǎn)兒 朱鐵志 ①緊張忙碌的生活，讓人越來越感到疲憊乏味，越來越困惑于自己的價(jià)值追求。近年來，肇始于歐美的“慢生活”理念逐漸西風(fēng)東漸，開始影響國人。在北京、上海、廣州等一線城市，一些明智的青年開始放棄“漂泊”生活，將目光投向二三線城市，在那里尋找自己的價(jià)值定位和幸福生活。我以為，這是一種時(shí)代進(jìn)步和觀念更新的表現(xiàn)。 ②我寫過一篇文章，呼吁人們?cè)谝宦繁疾ㄖ?，稍微放慢腳步，欣賞一下路邊的風(fēng)景，體會(huì)一番細(xì)膩的感情，讓自己的精神小小地放逐一次。然而，直到現(xiàn)在，我自己也仍在生活的軌道上疾馳，周圍朋友的節(jié)奏也絲毫未見放緩，似乎總有做不完的事情、開不完的會(huì)議、完不成的計(jì)劃、沒完稿的著述……一句話，總沒見到那個(gè)期盼中的從容悠閑的日子。卓別林在《摩登時(shí)代》中塑造的流水線工人的形象，恩格斯在《英國工人階級(jí)狀況》中所描述的曼徹斯特紡織工人的生活場(chǎng)景，正是國人當(dāng)下生活狀態(tài)的真實(shí)寫照。 ③慢生活理念之所以起源于歐美發(fā)達(dá)國家，也許正因?yàn)樗麄兊默F(xiàn)代化、工業(yè)化、城市化進(jìn)程已基本完成，他們更清楚“快節(jié)奏生活”的代價(jià)是什么，什么才是生活中最為可貴的東西?！斑^來人”的反思，對(duì)于剛剛起步的我們無疑是有借鑒意義的。對(duì)所謂的“生活品質(zhì)”的追求，他們也不像某些國人那么瘋狂：私家車多為普通的兩廂車，在個(gè)人房屋占有率、奢侈品購買率、家用電器更新率等方面，也不那樣高……我們的追求早已超出“基本需要”的范疇，演變成“無限欲望”的極度膨脹，這正是我們的節(jié)奏慢不下來，抑或是很多煩惱和痛苦的根源。 ④150多年前，美國作家梭羅厭倦了社交界浮華可笑的生活，只身來到瓦爾登湖畔。一把斧子、一條繩子、一只鋼筆、幾打稿紙，是他攜帶的全部家當(dāng)。寧靜的湖水、翠綠的山林、鳴叫的鳥雀、奔跑的野兔，是他每天面對(duì)的外部世界。正是在這樣一種簡(jiǎn)單寧靜的生活中，梭羅深刻反思人類生活，寫下了不朽名篇《瓦爾登湖》。在書中，他用優(yōu)美的筆觸歌頌大自然的無限美好，用犀利的語言嘲諷人類膚淺虛榮的生活，得出“需要其實(shí)很少”“欲望實(shí)在太多”的精辟結(jié)論。 ⑤直到今天，“過簡(jiǎn)單的生活”一直是有識(shí)之士追求的目標(biāo)。日本作家渡邊淳一呼吁人們放棄對(duì)外部世界過多的“敏感性”，倡導(dǎo)“鈍感力”，希望人們適當(dāng)遮蔽自己的感官，放棄部分“知情權(quán)”，回歸寧靜的內(nèi)心世界，過充實(shí)而自然的生活。這樣的聲音多年來雖不占據(jù)主流，但從未停止，“田園將蕪，胡不歸”的呼喚，依然鳴響在無數(shù)文人墨客的心底。 ⑥正像一個(gè)財(cái)主家的對(duì)聯(lián)說的那樣：“放開眼界原無礙，種好心田自有收”。偏居一隅的土財(cái)主尚且有這樣的見識(shí)，我們這些生活在當(dāng)代社會(huì)的人們，卻為了自己的無限欲望，爭(zhēng)名于朝，爭(zhēng)利于市，為名韁利鎖所困，成為物欲的奴隸，異化為非我的存在，這是一種多么卑微可憐的生存狀態(tài)！ ⑦作為一種生活態(tài)度和價(jià)值追求，“慢生活”值得我們悉心揣摩。其中最本質(zhì)、最關(guān)鍵的，是重新界定自己的“需要”，冷靜面對(duì)物欲的誘惑，不使“需要”演變?yōu)椤坝?，更不使“欲望”膨脹為永遠(yuǎn)無法填滿的“欲壑”。如此，可使內(nèi)心寧靜，姿態(tài)從容；可以遠(yuǎn)離痛苦，笑看世俗；可以明白自己想要什么、能要什么、該要什么；更可以明白不需要什么、該放棄什么、該鄙視什么；可以真正提高生活質(zhì)量，做回本真大寫的“人”。 ⑧在生活這道數(shù)學(xué)題面前，我們做慣了加法，現(xiàn)在到了學(xué)做減法的時(shí)候了。要盡可能從頭腦中刪除那些可有可無的內(nèi)存，最大限度地為“需要”減負(fù)，不把自己變成“物”的奴隸，不使自己受制于世俗觀念的約束，不把“自我”變成“非我”。要在個(gè)人和社會(huì)之間保持一個(gè)謙卑的自我，像梭羅那樣，過簡(jiǎn)單而純粹的生活，做善良而高貴的人。使生活舒緩再舒緩一點(diǎn)、簡(jiǎn)單再簡(jiǎn)單一點(diǎn)。唯其如此，才能有時(shí)間做高尚的事情，才能不斷豐富我們的精神世界。 8 . 閱讀全文，根據(jù)文意，分點(diǎn)概括“慢生活”的具體內(nèi)涵。 9 . 梭羅遠(yuǎn)離浮世塵囂，親近自然，和一棵樹對(duì)坐，與一朵云對(duì)話，過著簡(jiǎn)單而純粹的慢生活，并寫下不朽名篇《瓦爾登湖》。請(qǐng)你仿照第④段劃線部分，為本文再補(bǔ)充一個(gè)事例。 10 . 小文在學(xué)習(xí)第⑤段時(shí)對(duì)“鈍感力”一詞產(chǎn)生了質(zhì)疑，假如你是小語，請(qǐng)你根據(jù)文意并結(jié)合加點(diǎn)字幫助小文解決困惑。 小文：“鈍感”一詞給人一種遲緩、木訥的感覺。加之，現(xiàn)在是一個(gè)信息高速發(fā)達(dá)的時(shí)代，倘若一味地封閉自我，豈不OUT了？ 小語：不是這樣的。________________________ 小文：哦，原來如此?？磥斫窈筮€要細(xì)讀文本，切不可望文生義或囫圇吞棗。 11 . 據(jù)媒體報(bào)道，杭州朱女士雙十一因花費(fèi)10萬元清空購物車，被丈夫送往醫(yī)院?jiǎn)栐\精神科，經(jīng)診斷，朱女士患有重度強(qiáng)迫性購物障礙，需要心理及藥物治療。 結(jié)合本文第⑦段及以下材料，請(qǐng)你寫一段話勸說朱女士控制自己的物欲。（100字左右） 材料一：哲學(xué)家蘇格拉底走在繁華的古希臘大街上，看著玲瑯滿目的商品，他不禁驚嘆：“這個(gè)世界上，竟然有那么多東西是我并不需要的?！? 材料二：斷舍離是日本雜物管理咨詢師山下英子推出的概念：斷=不買、不收取不需要的東西。舍=處理掉堆放在家里沒用的東西。離=舍棄對(duì)物質(zhì)的迷戀，讓自己處于寬敞舒適，自由自在的空間。 閱讀《你了解空氣清新劑嗎》，完成下列小題。 你了解空氣清新劑嗎 ①據(jù)報(bào)道，河南長(zhǎng)垣縣一家歌舞廳發(fā)生火災(zāi)，造成11人死亡24人受傷，起火原因竟是電熱器烘烤空氣清新劑，使其1分鐘內(nèi)連爆近10次。此事引發(fā)人們對(duì)常用空氣清新劑的重新認(rèn)識(shí)。 ②很少有人想到，空氣清新劑會(huì)是一種易燃易爆物品。液體空氣清新劑其實(shí)是一種氣霧劑，其中的拋射劑，包括不燃性和可燃性兩類。前者為氟烴類物質(zhì)（如氟利昂），后者為低級(jí)飽和性碳?xì)浠衔铮ū?、丁烷等）和醚類（二甲醚）。此外，也有使用壓縮性氣體增加氣霧劑罐中的壓力的產(chǎn)品。由于許多氣霧劑和噴霧劑原液中含有可燃性物質(zhì)，無論在生產(chǎn)、運(yùn)輸和使用過程中，都可能發(fā)生爆炸。 ③在現(xiàn)實(shí)生活中，不少家庭為了防止居室產(chǎn)生污濁空氣，往往用“香”來除臭。單從名字上看，空氣清新劑應(yīng)該能使空氣清潔、氣味清新。其實(shí)不然，空氣清新劑名不符實(shí)，它是靠香味遮掩異味，并不能真正改善空氣的質(zhì)量。釋放到空氣中，本身就是一種污染物質(zhì)，會(huì)在去除某種污染物或多或少的同時(shí)引入新的污染物（如氟利昂等）。早在2012年9月，中科院專家就通過對(duì)市面上常見的空氣清新劑進(jìn)行檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)絕大部分空氣清新劑，超過40%的成分是萜類化合物，而這些化合物會(huì)與空氣中的臭氧反應(yīng)，生成甲醛和粒徑小于0.1微米的超細(xì)微粒。 ④研究發(fā)現(xiàn)，帶有某種馨香氣體的揮發(fā)性溶劑被人體吸入后，會(huì)很快被吸收并侵入神經(jīng)系統(tǒng)，使人產(chǎn)生“鎮(zhèn)靜”感。專家分析，這種藥效與中樞神經(jīng)鎮(zhèn)靜劑相近，當(dāng)嗅者體驗(yàn)到某種感受后，會(huì)產(chǎn)生精神依賴。成癮者選擇自己喜歡的溶劑，強(qiáng)制性的每日重復(fù)吸入，結(jié)果引起慢性中毒。 ⑤因此，專家建議，除非特殊需要，應(yīng)盡量減少空氣清新劑的使用。尤其在日照強(qiáng)烈，易于生成臭氧的夏秋季節(jié)。當(dāng)然，專家也特別強(qiáng)調(diào)，并不是市面上所有的空氣清新劑都有毒害作用。如果選擇較為知名的空氣清新劑品牌，其成分是從天然植物中提取的，不含氯氟烴，或許會(huì)可靠一些。 12 . 文章第①段有什么作用？ 13 . 第②段中的加點(diǎn)詞“可能”能否刪去，為什么？ 14 . 選文第③段中的劃線句，用了什么說明方法？有什么作用？ 15 . 在了解了空氣清新劑之后，請(qǐng)結(jié)合本文內(nèi)容談一談：應(yīng)該如何科學(xué)地使用空氣清新劑。（寫出兩點(diǎn)即可） 閱讀下面的現(xiàn)代文，回答問題 Wi-Fi能像空氣一樣籠罩我們的生活嗎？ ①在“沒網(wǎng)就不能活”的今天，Wi-Fi似乎成了人們生活中必不可少的東西。每到一個(gè)地方，Wi-Fi要是沒連上，人會(huì)感覺到格外失落。會(huì)不會(huì)有那么一天，Wi-Fi就像空氣一般籠罩我們的生活，不管何時(shí)何地，我們只要拿出手機(jī)就能連上免費(fèi)Wi-Fi？ ②德國物理學(xué)家哈拉爾德哈斯由和他的研究團(tuán)隊(duì)最近發(fā)明了一種專利技術(shù)，利用閃爍的燈光來傳輸數(shù)字信息，這被稱為“可見光通信”。專家表示，該技術(shù)離全面普及已經(jīng)不遙遠(yuǎn)，將來在任意一個(gè)LED燈中增加一個(gè)微芯片，它就能變成無線網(wǎng)絡(luò)發(fā)射器。 ③ 據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前地球上有大約2/3的地區(qū)仍未實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)接入。為滿足貧困、邊遠(yuǎn)地區(qū)人們的上網(wǎng)需求，以及通過收取費(fèi)用，滿足部分經(jīng)濟(jì)寬裕使用者的超級(jí)漫游需求，谷歌正在建設(shè)一項(xiàng)通過熱氣球?yàn)槿蛱峁┛焖?、穩(wěn)定的Wi-Fi網(wǎng)絡(luò)的工程，代號(hào)“懶人”。目前相關(guān)測(cè)試已經(jīng)在巴西展開。 ④據(jù)國外最新消息，美國科研人員還打算把信號(hào)傳到大海中。他們研究出了一種“深海計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)”----通過水下傳感器，將網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)傳輸?shù)酱蠛＜昂哟ㄖ校峁￤i-Fi信號(hào)。不過，在大海里覆蓋Wi-Fi算資源浪費(fèi)嗎？據(jù)研究者說，這種全新模式的無線網(wǎng)絡(luò)，將幫助科學(xué)家們更好地進(jìn)行水下海洋研究工作，例如通過Wi-Fi檢測(cè)預(yù)警海嘯等。 ⑤此外，“萌寵”也能裝Wi-Fi！泰國一家電信公司日前找到許多貓和狗做“志愿者”，在它們的脖子上掛上支持移動(dòng)Wi-Fi的熱點(diǎn)設(shè)備。使用Wi-Fi者只要靠近這些寵物，連接熱點(diǎn)，就能上網(wǎng)，網(wǎng)速峰值可達(dá)每秒8.76M。有人打趣道：“如此一來，以后人和狗出去散步，將會(huì)是狗遛人，而非人遛狗?！币苍S以后我們會(huì)經(jīng)常看到這樣的場(chǎng)景——狗狗瘋一般地往前跑，主人跟在后面大喊：“狗狗，你快給我回來！我的Wi-Fi斷了！” ⑥有了Wi-Fi，人們上網(wǎng)的方便程度大大提升。但是，人沉溺于虛擬世界可能會(huì)疏離甚至排斥現(xiàn)實(shí)生活。面對(duì)日新月異的科技，我們應(yīng)該把持住，確保自己的生活不被其操控。 16 . 細(xì)讀全文，選出對(duì)選文內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)（ ）。 A．可見光通信技術(shù)已經(jīng)全面普及，將來在任意一個(gè)LED燈中增加一個(gè)微芯片，它就能變成無線網(wǎng)絡(luò)發(fā)射器。 B．美國科研人員研究出一種“深海計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)”，他們打算把信號(hào)傳到大海中，以幫助科學(xué)家們更好地進(jìn)行水下海洋研究工作。 C．泰國一家電信公司在做“志愿者”的寵物身上掛上支持移動(dòng)Wi-Fi的熱點(diǎn)設(shè)備。如果使用Wi-Fi者離這些寵物太遠(yuǎn)就會(huì)斷網(wǎng)。 D．目前，地球上大部分地區(qū)仍未實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)接入。谷歌正在建設(shè)一項(xiàng)代號(hào)為“懶人”的網(wǎng)絡(luò)工程，目前相關(guān)測(cè)試已經(jīng)在巴西展開。 17 . 通讀全文，概括文章介紹了哪幾種wi-fi信號(hào)連接技術(shù)？ 18 . 請(qǐng)分析第五段畫線句子的作用。 19 . 文章最后一段有什么作用？ 閱讀下面文段，完成后面的題目。 大腦 ①美國費(fèi)城有一個(gè)小學(xué)五年級(jí)學(xué)生，聰明好學(xué)。一天，他看報(bào)上的天氣預(yù)報(bào)，竟然連報(bào)上的一個(gè)字也不認(rèn)識(shí)。后經(jīng)醫(yī)生診斷，這個(gè)孩子患了一種叫“失讀癥”的病。 ②我們知道，人的大腦皮層有一個(gè)語言中樞，是人類語言能力的生理基礎(chǔ)，它的作用就是調(diào)控人類的語言行為。這個(gè)中樞一旦因腦外受損或因腦血管供血障礙，別人的語言行為便出現(xiàn)障礙，常見的有“失語癥”?！笆ёx癥”是失語癥中的一種。這個(gè)美國少年患上這種病是腦外傷造成的。 ③傳統(tǒng)的看法是，人腦的語言中樞在大腦左半球，按這個(gè)觀點(diǎn)推論，______________1______________但事實(shí)卻不全是這樣。 ④科學(xué)家經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，中國和日本患失讀癥的人要比歐美少得多，這是為什么?經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)基本的，卻是最簡(jiǎn)單的事實(shí)：中國和日本都使用漢字，歐美人使用的是拼音文字，他們記認(rèn)字音和字義，使用的是大腦左半球，而且僅僅是左半球，但中國人、日本人使用漢字，對(duì)大腦的利用精細(xì)得多，左半球記認(rèn)字音字義，右半球記認(rèn)字形(連同詞義)，而且左右兩半球均衡協(xié)作。這就是中國、日本患失讀癥少的原因。 ⑤更有趣的是，美國科學(xué)家對(duì)中國兒童和美國兒童的閱讀能力和某些智商做比較實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)中國兒童的智商要高得多。其中一個(gè)重要原因是中國兒童學(xué)的是漢語，因此他們的大腦左、右半球得到了更充分、更均衡的鍛煉。 ⑥根據(jù)漢字與大腦兩半球的這種關(guān)系，費(fèi)城的心理學(xué)家做了這樣一個(gè)試驗(yàn)：他們首先教這位美國少年學(xué)漢字、漢語，接著在一張紙上，上行寫英語句子，下行寫同樣意思的漢語句子，要這位美國少年看著漢字讀出英語句子來，結(jié)果，這位美國少年毫不費(fèi)力的把英語句子念了出來。試驗(yàn)初步成功了。 ⑦不過，這個(gè)實(shí)驗(yàn)有一個(gè)問題，即漢語句子只起“喚醒”英語句子的作用，不等于把病治好了，根據(jù)以后的試驗(yàn)表明，這一問題是可以解決的，因?yàn)樵诓粸椤皢拘选钡淖饔孟?，患者能慢慢恢?fù)英語的閱讀能力。 ⑧漢語、漢字的學(xué)習(xí)和使用，可以使人們更充分、更均衡地使用大腦兩半球，其意義是非常深遠(yuǎn)的。已有人提出用學(xué)習(xí)漢語、漢字的方法提高西方兒童的智能，還有其他一些想法和研究，我們感興趣地期待著這些研究成果。 20 . 用簡(jiǎn)短的文字概括這篇文章的主要內(nèi)容。 21 . 第④段運(yùn)用什么說明方法？作用是什么？ 22 . 為了使上下文連貫，填入第三段空格中最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵? ） A．不管他是哪個(gè)國家、哪個(gè)地區(qū)的人，只要左半球的這個(gè)中樞受損，就會(huì)發(fā)生失語癥或失讀癥。 B．只要左半球的這個(gè)中樞受損，就會(huì)發(fā)生失語癥或失讀癥，不管他是哪個(gè)國家、哪個(gè)地區(qū)。 C．不管他是誰，只要左半球的這個(gè)中樞受損，就會(huì)發(fā)生失語癥或失讀癥。 D．只要左半球的這個(gè)中樞受損，就會(huì)發(fā)生失語癥或失讀癥，不管他是誰。 23 . 下列不符合原文意思的一項(xiàng)是（ ） A．腦外傷者未必患失語癥或失讀癥。 B．第⑤段最末一句中的兩個(gè)“更”字，說明了學(xué)習(xí)漢語是促使兒童的大腦左、右半球得到充分、均衡鍛煉的重要手段，但不是唯一的手段。 C．第⑥段末句“試驗(yàn)初步成功了”，說明這位心理學(xué)家這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)僅僅是開始，今后還要做更深入的研究。 D．第⑦段中“喚醒”一詞在文中的含義是失讀癥患者能慢慢恢復(fù)英語閱讀能力。 說明文閱讀（小題，每題2分，共8分） 空難“見證人”——黑匣子 ①每當(dāng)飛機(jī)發(fā)生空難，廣播、電視或報(bào)紙總是在報(bào)道中提“黑匣子”。那么，“黑匣子”到底是什么呢? ②“黑匣子”是一個(gè)密封的金屬盒，有普通鞋盒那么大。它里面裝有兩種飛行記錄系統(tǒng)。其中一種是無線電話記錄系統(tǒng)，可以把飛機(jī)駕駛艙內(nèi)每個(gè)人的談話和機(jī)場(chǎng)地面指揮及外界的通話全部接收下來，記錄在“黑匣子”中的磁帶上。飛機(jī)一起飛，無線電話記錄器便開始不停地工作。由于磁帶最大的錄音量只有30分鐘，錄滿30分鐘，就會(huì)抹去舊的聲音，再錄下新的聲音，因此磁帶上總能保留飛機(jī)出事前最后30分鐘駕駛艙內(nèi)每個(gè)人的談話和通話的信息。 ③“黑匣子”中另一個(gè)系統(tǒng)是數(shù)據(jù)記錄系統(tǒng)。它可以記錄飛機(jī)起飛后的飛行速度、方位、高度和航向，發(fā)動(dòng)機(jī)工作參數(shù)，駕駛員動(dòng)作反應(yīng)時(shí)間等多種數(shù)據(jù)。它的記錄時(shí)間為50分鐘，以后就除掉舊的數(shù)據(jù)，再記錄新的數(shù)據(jù)。 ④一旦飛機(jī)發(fā)生災(zāi)難，專家便可以根據(jù)“黑匣子”中記錄的各種聲音和數(shù)據(jù)來分析飛機(jī)失事的原因。因此，空難發(fā)生后，除了營救機(jī)上人員，尋找“黑匣子”也就成了刻不容緩的事情。 ⑤早期“黑匣子”的外殼是黑色的，后來為了便于在各種復(fù)雜環(huán)境條件下尋找，它的外殼已不再是黑色，而是涂成了國際通用的熒光橘紅色。它被安裝在飛機(jī)尾部最安全的部位?！昂谙蛔印蹦艹惺芎艽蟮臎_擊力，能耐受1100℃的高溫30分鐘，在30米深的水下30天內(nèi)匣子不滲水，能承受近2噸的靜壓力不變形。匣子里記錄的多種信號(hào)和數(shù)據(jù)還不受外界無線電波干擾和磁力效應(yīng)等方面的影響。有些“黑匣子”還裝有用電池作能源的微型聲波發(fā)射機(jī)，可連續(xù)發(fā)射一種超聲波信號(hào)。由于有這么多特點(diǎn)，在飛機(jī)機(jī)毀人亡后，“黑匣子”往往是唯一的“幸存者”，是空難“見證人”。即使“黑匣子”隨飛機(jī)殘骸散落在叢林、沙漠、海底、深谷等人跡罕至的地方，也能迅速被人發(fā)現(xiàn)尋獲。 ⑥目前，“黑匣子”不僅使用在飛機(jī)上，許多國家的交通運(yùn)輸部門在高速火車和汽車上也安裝了“黑匣子”?！昂谙蛔印钡挠猛咀兊迷絹碓綇V泛了。 24 . 這篇文章說明的對(duì)象是（ ） A．黑匣子 B．無線電話記錄器 C．?dāng)?shù)據(jù)記錄系統(tǒng) D．超聲波信號(hào) 25 . （小題2）這篇文章采用的說明順序是（ ） A．時(shí)間順序 B．空間順序 C．邏輯順序 D．時(shí)間與空間順序相結(jié)合 26 . （小題3）對(duì)下列句子運(yùn)用的說明方法判斷有誤的一項(xiàng)是（ ） A．“黑匣子”能承受很大的沖擊力，能耐受1100℃的高溫30分鐘，在30米深的水下30天內(nèi)匣子不滲水，能承受近2噸的靜壓力不變形。（列數(shù)字） B．在飛機(jī)機(jī)毀人亡后，“黑匣子”往往是唯一的“幸存者”，是空難“見證人”。（打比方） C．“黑匣子”是一個(gè)密封的金屬盒，有普通鞋盒那么大。（下定義） D．它里面裝有兩種飛行記錄系統(tǒng)。一種是無線電話記錄系統(tǒng)，另一個(gè)系統(tǒng)是數(shù)據(jù)記錄系統(tǒng)。（分類別） 27 . （小題4）下列對(duì)文章的理解和分析不正確的一項(xiàng)是（ ） A．“黑匣子”的功能是：它里面裝有無線電話記錄系統(tǒng)和數(shù)據(jù)記錄系統(tǒng)，可以根據(jù)電話記錄的聲音和數(shù)據(jù)來分析飛機(jī)失事的原因。 B．“黑匣子”記錄的信號(hào)和數(shù)據(jù)不受外界干擾和影響，并能連續(xù)發(fā)射超聲波信號(hào)。 C．本文第①段設(shè)問開篇，設(shè)置懸念，吸引讀者。 D．從第⑤段的內(nèi)容可推斷，失聯(lián)的馬航MH370航班的黑匣子至今還沒有尋獲的原因是除了無法確定黑匣子的位置外，黑匣子可能沉落在數(shù)千米深的海底，其電池也可能耗盡。 三、語言表達(dá) 28 . 下列各選項(xiàng)中，語言表達(dá)沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 A．科學(xué)家應(yīng)該用專業(yè)的知識(shí)去傳播科學(xué)理性的精髓，讓科學(xué)獲得最廣泛公眾的支持和理解，這是科學(xué)家的責(zé)任，也是一種擔(dān)當(dāng)。 B．好讀書，讀好書，形成了習(xí)慣，你就可以與智慧結(jié)伴同行，與高尚朝夕相處。 C．一個(gè)人能否成為真正的讀者，關(guān)鍵在于青少年時(shí)期養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。 D．將建設(shè)美麗鄉(xiāng)村和打造文化景區(qū)結(jié)合，既能改善農(nóng)村居住環(huán)境，又能發(fā)揚(yáng)文化旅游產(chǎn)業(yè)。 四、作文 29 . 小作文： 夏天的夜晚是迷人的，請(qǐng)選一個(gè)晴朗的夜晚，認(rèn)真觀察周圍的景物，寫出夏天夜晚的特點(diǎn)。字?jǐn)?shù)在150字左右。 第 12 頁 共 12 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 二、現(xiàn)代文閱讀 1、 2、 3、 4、 5、 三、語言表達(dá) 1、 四、作文 1、