《高中生物《植物的克隆》課件1（18張PPT）（浙教版選修3）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《高中生物《植物的克隆》課件1（18張PPT）（浙教版選修3）（21頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

歡迎進入生物課堂 第二節(jié)植物的克隆 天使花房手指玫瑰 1 定義 生物體的細胞具有使后代細胞形成完整個體的潛能的特性 2 原理 生物體的每一個細胞都包含有該物種所特有的全套遺傳物質 都有發(fā)育成為完整個體所必需的全部基因 從理論上講 生物體的每一個活細胞都應該具有全能性 3 大小 1 植物細胞的全能性 不同植物或同一植物的不同基因型的個體 細胞的全能性表達程度不同 2 植物組織培養(yǎng)的程序 外植體 脫分化 再分化 胚性細胞 特點 細胞質豐富 液泡小而細胞核大 切取 接種 愈傷組織的形成 試管苗的形成 試管苗大規(guī)模培養(yǎng) 移栽至土壤 器官培養(yǎng) 指以植物的根 莖 葉 花 果等器官為外植體的離體無菌培養(yǎng) 指以單個游離細胞為外植體的離體無菌培養(yǎng) 細胞培養(yǎng) 3 器官培養(yǎng)和細胞培養(yǎng) 無機營養(yǎng)成分 C H O大量元素及部分微量元素有機營養(yǎng)成分 含N物質 包括維生素和氨基酸 碳源 2 5 的蔗糖 瓊脂 起支持作用 激素 生長素 細胞分裂素和赤霉素PH值 5 0 6 0 4 植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基 5 植物組織培養(yǎng)的應用 1 試管苗的快速繁殖 2 無病毒植物的培育 3 提取原料 4 人工種子 5 轉基因植物的培育 人工種子解決有些植物結子困難 發(fā)芽率低 繁殖困難等問題 人工種子 6 原生質體培養(yǎng)與植物細胞工程 植物細胞結構圖 原生質體培養(yǎng) 植物細胞 0 5 0 6mol L的甘露醇 較高滲透壓 纖維素酶 果膠酶 球型的原生質體 原生質體 植物細胞除去壁后的部分 為什么要加較高滲透壓的甘露醇呢 防止原生質體吸水脹破 植株 白菜 紫甘藍 植物細胞工程 白菜 甘藍 超級植物 植物體細胞雜交過程示意圖 融合體 雜種細胞 愈傷組織 雜種植株 去壁的常用方法 酶解法 纖維素酶 果膠酶等 原生質體融合方法 物理法 離心 振動 電刺激等 化學法 聚乙二醇 PEG 7 植物克隆的發(fā)展 C B 1 在離體的植物器官 組織或細胞分化形成愈傷組織的過程中 下列哪一項條件是不需要的 A 消毒滅菌B 適宜的溫度C 充足的光照D 適宜的養(yǎng)料和激素 2 下列屬于組織培養(yǎng)的是 A 花粉培養(yǎng)成單倍體植株B 芽發(fā)育成枝條C 根尖分生區(qū)發(fā)育成成熟區(qū)D 未受精的卵發(fā)育成植株 C A 1 植物體細胞雜交尚未解決的問題有 A 去掉細胞壁 分離出有活力的原生質體B 將雜種細胞培育成植株C 讓雜種植物按照人們的需要表現(xiàn)出親代的優(yōu)良性狀D 尚未培育出屬間雜種植物 2 甲植物體細胞的基因型為Aa 乙植物體細胞的基因型為Bb 去壁后用PEG將這兩種植物細胞融合 則得到的雜種體細胞的基因型可能為 A AaBbB AAaaC BBbbD AABB A C THEENDTHANKSFORYOURATTENTION 同學們 來學校和回家的路上要注意安全 同學們 來學校和回家的路上要注意安全