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劍橋國際少兒英語KB2 教學計劃 12單元，共32課時 每單元平均2課時 《劍橋國際少兒英語》是一套專為5-12歲非英語國家少年兒童編寫的零起點英語教材。整套教材共分六個級別，全面培養(yǎng)兒童的聽，說，讀，寫四大基本語言技能。 本套書的語言大綱是根據(jù)學生的年齡特點和語言水平精心設(shè)計的。通過語境講授語言，創(chuàng)造大量的機會去熟悉語言的發(fā)音和意思。語言點會在不同的單元里循環(huán)復(fù)現(xiàn)，學生得以在各種不同的語境下練習這些語言點并把學到的語言轉(zhuǎn)化為自己的語言來表達。 整套教材的內(nèi)容圍繞著Star 一家人和他們的朋友及玩具展開?；顫娍蓯鄣娜宋镄蜗筘灤┦冀K，語言有了語境，使語言學習成為有意義，有目的的行動，并能夠有效地提升學生的學習興趣和積極性。 本套教材由學生包，教師包和測試包組成。學生包包括學生用書，活動用書，學生用盤，劍橋少兒英語考級詞匯卡，互動DVD及指導(dǎo)用書；教師包包括教師用書，教師資源包，教師資源包用盤，教師用帶，故事卡片和單詞卡片；測試包包括測試用書，測試用盤和自我評估手冊。 這是一套教師易教，學生易學的教材。 “喚起學生的興趣和點燃學生的熱情是使教學變得容易而且成功的必由之路?！?---Tyron Edwards 希望各位老師充分利用本套書豐富的教學資源，讓學生在創(chuàng)造性表達和學習知識中獲得樂趣，習得語言，從而愛上英語。 請各位老師根據(jù)我們學校的實際教學要求（課時所限，我們對教學內(nèi)容進行了刪減），以新大綱為基礎(chǔ)，一定參照教師用書進行備課。 新的教案要求如下： （教師用書上有每頁書具體的教學方法指導(dǎo)） 1. 教學內(nèi)容 2. 教學目標 3. 教學方法 4. 教學重點和難點 5. 教學準備 6. 教學過程：Step1：導(dǎo)課 Step2：新課呈現(xiàn) Step3：操練 7. 總結(jié) Unit1 Hello again Part1,3,5, 7,9,10 1. 重點詞匯 pink, green, red, orange, grey, brown, white, yellow, blue, black, purple in, on, under, in front of, behind, between, next to 2. 重點句型 1.What’s your name? 2. How old are you? 3. Who’s he/she? 3．語音 /a/ 4. 口語交際 My name is…. I’m …years old. I like…(colour) Unit2 Back to school Part1,4,6,8, 9,10 1. 重點詞匯 board, bookcase, cupboard, desk, ruler, teacher, how many, there is, there are where (復(fù)習名詞復(fù)數(shù)) 2. 重點句型 1. What’s this in English? 2. What are these in English? 3. How many desks are there? 3. 語音 /i/ 4. 口語交際 Introduce the classroom. Unit3 Play time Part1,3,4,5, 8,9,10 1. 重點詞匯 camera, computer game, kite, lorry, robot, watch, this, these, whose 2. 重點句型 1. Whose is this? 2. Whose are these? 3. Whose is this jacket? 3. 語音 /w/ 4. 語法 復(fù)習名詞復(fù)數(shù) Unit4 At home Part1,4,5,7, 8,9,10 1. 重點詞匯 clock, lamp, mat, mirror, phone, sofa, mine, yours 2. 重點句型 1. Whose are those? 2. Which bag is yours 3. 語音 /e/ 4. 語法 名詞性物主代詞 Unit5 Meet my family Part1,3,5,6 ，9,10 1. 重點詞匯 Baby, cousin, grandma, grandpa, family, catch, clean, fly, get, hit, jump, run, sleep, throw 2. 重點句型 1. What’s grandpa doing? 3. 語音，語法 / / 現(xiàn)在進行時 4. 口語交際 現(xiàn)在進行時介紹P30 part 5圖片 Unit6 Dinner time Part1,2,5, 7,8,9 1. 重點詞匯 bread, chicken, chips, eggs, juice, milk, rice, water 2. 重點句型 1. What’s this? 2. What are these? 3. Can I have some…? Here you are. 3. 語音，語法 / ? / 4. 口語交際 Can I have some brown bread, please? Here you are. Unit7 At the farm Part1,4,5,8,9, 1. 重點詞匯 cow, duck, frog, goat, lizard, sheep, spider 2. 重點句型 1. Where are the cows? 2. I love dogs. So do I. /I don’t 3. 語音 / ? / 4. 口語交際 Unit8 My town Part 1,3,4,6, 8,9,10 1. 重點詞匯 cafe, flat, hospital, park, shop, street, town, behind, between, in front of, next to 2. 重點句型 1. How many cars are there? 2. Where’s the blue book? 3. 語音，語法 / ? / there be 句型 4. 口語交際 P46 介紹建筑物位置 Unit9 Our clothes Part1,4,5,8 ，9,10 1. 重點詞匯 dress, glasses, handbag, hat, jeans, shirt 2. 重點句型 1. Have you got…? Yes, I have./No, I haven’t. 2. Has she got…? Yes, she has. /No, she hasn’t. 3. 語音,語法 / ? / 現(xiàn)在進行時 4. 口語交際 P54 現(xiàn)在進行時講述圖片 Unit10 Our Hobbies Part1,3,4,5 ，8,9 1. 重點詞匯 paint, play badminton, baseball, basketball, hockey, table tennis 2. 重點句型 1.I like/love...ing. I don’t like…ing. 2. Do you like swimming? Yes, I do. 3. 語音 /r/ 4. 口語交際 I like…, I think it’s fun. Unit11 My birthday Part1,4,5,6, 8,9,10 1. 重點詞匯 burger, cake, lemonade, orange, sausage, wa termelon 2. 重點句型 1. Would you like…? Yes, I’d love some. Yes, please. No, thank you. 2. Can I have…? Here you are. 3. What would you like to eat? 3. 語音 / ? / 4. 口語交際 Unit12 On holiday Part 1,4,5,6, 7,8,9 1. 重點詞匯 beach, mountain, sea, sand, shell, sun 2. 重點句型 1. Where do you want to go on holiday? 2. Which melon do you want? 3. Do you like fishing? Yes, I do. No, I don’t. 3. 語音，語法 /j/ 復(fù)習現(xiàn)在進行時 4. 口語交際 I want to go to the on holiday. I want to go there with… . 備注：每課書平均兩課時，共24課時。剩余八課時安排如下：6課時做復(fù)習測試，兩課時做展示課