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1、參觀地點介紹 電氣工程及其自動化，這是一個曾經(jīng)對我來說很陌生的專業(yè)，我甚至對我的未來并沒有什么很深的了解，到了學校之后做的便是學習基礎(chǔ)課，專業(yè)課，這些都比較抽象，真正有一個形象的感性的認識機會便是這次的認識實踐。通過這次認識實習，我們真正的知道了我們現(xiàn)在學的是什么，將來可以做什么，雖然在書本上看到東西有些確實難以和實際聯(lián)系到一起，但是真正用起來還是很有用的，還有重要的一點就是我們所運學習的知識并非在未來的工作中都是有體現(xiàn)的，真正工作上的需要可能是只是其中的幾個方面，但是可能在某系不經(jīng)意的時候，我們學到的知識又可以成為幫助我們扭轉(zhuǎn)乾坤的那支稻草。 從2012年12月27日起，我們開始了為期

2、八天的認識實習。實習的第一天，帶隊老師首先對我們進行了實習動員，使我們明確了此次實習的目的、時間安排以及實習過程中的要求。了解到此次實習的重要性。 認識實習是我們在完成公共課程及相關(guān)專業(yè)課程學習之后進行的一次認識性、實踐性的活動，為即將進行的一些專業(yè)課學習打下基礎(chǔ)，是實現(xiàn)電氣工程及其自動化專業(yè)培養(yǎng)目標的重要手段和內(nèi)容，是我們學習的重要環(huán)節(jié)。 認識實習的目的在于：1）了解本專業(yè)的主要內(nèi)容，加深對本專業(yè)的了解，提高我們的專業(yè)興趣和專業(yè)學習的主觀能動性；2）建立有關(guān)電力生產(chǎn)方式、原理和設備的初步認識，并初步了解有關(guān)系統(tǒng)和設備的操作步驟和方法，提高我們的實踐能力，為后續(xù)專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)課

3、程的學習打下良好的基礎(chǔ)；3）初步了解研究和解決工程實際問題的基本方法，培養(yǎng)我們樹立正確的工程意識和工程觀點；4）培養(yǎng)我們團結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞的精神，增強我們?yōu)樯鐣M步和經(jīng)濟發(fā)展服務的使命感和責任感；5）初步了解本專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和前景，培養(yǎng)我們樹立正確的專業(yè)思想和學習態(tài)度，明確學習的方向。 此次實習的基本內(nèi)容主要有：觀看火電廠生產(chǎn)過程、電氣設備、水力發(fā)電以及電壓與無功等有關(guān)內(nèi)容的紀錄片；參觀實驗室電廠仿真模型；上機做仿真實驗；參觀國華神華國際北京熱電分公司等等。通過觀看錄像，使我們對現(xiàn)有發(fā)電技術(shù)方式、電力生產(chǎn)過程、各種類型的電氣設備有了更好的了解，通過參觀實驗室仿真模型以及電廠為我們提供了將

4、所學專業(yè)知識與實際相結(jié)合的機會，也是我們能夠有機會加深對所學的課本知識的理解。 實習內(nèi)容 （一）：觀看錄像 首先，我們觀看了火力發(fā)電廠生產(chǎn)過程的紀錄片。我們從中學習到火力發(fā)電的生產(chǎn)過程，具體如下： 1..燃煤:用輸煤皮帶從煤場運至煤斗中,煤斗中的原煤先送至磨煤機內(nèi)磨成煤粉,而后磨碎的煤粉由熱空氣攜帶經(jīng)排粉風機送入鍋爐的爐膛內(nèi)燃燒；煤粉燃燒后形成的熱煙氣沿鍋爐的水平煙道和尾部煙道流動，放出熱量，最后進入除塵器，將燃燒后的煤灰分離出來。潔凈的煙氣在引風機的作用下通過煙囪排入大氣。助燃用的空氣由送風機送入裝設在尾部煙道上的空氣預熱器內(nèi)，利用熱煙氣加熱空氣。這樣，一方面除使進入鍋爐的空

5、氣溫度提高，易于煤粉的著火和燃燒外，另一方面也可以降低排煙溫度，提高熱能的利用率。從空氣預熱器排出的熱空氣分為兩股：一股去磨煤機干燥和輸送煤粉，另一股直接送入爐膛助燃。燃煤燃盡的灰渣落入爐膛下面的渣斗內(nèi)，與從除塵器分離出的細灰一起用水沖至灰漿泵房內(nèi)，再由灰漿泵送至灰場。 2.熱能轉(zhuǎn)化為機械能:在除氧器水箱內(nèi)的水經(jīng)過給水泵升壓后通過高壓加熱器送入省煤器;在省煤器內(nèi)，水受到熱煙氣的加熱，然后進入鍋爐頂部的汽包內(nèi)。在鍋爐爐膛四周密布著水管，稱為水冷壁。水冷壁水管的上下兩端均通過聯(lián)箱與汽包連通，汽包內(nèi)的水經(jīng)由水冷壁不斷循環(huán)，吸收著煤愛燃燒過程中放出的熱量。部分水在冷壁中被加熱沸騰后汽化成水蒸汽

6、，這些飽和蒸汽由汽包上部流出進入過熱器中。飽和蒸汽在過熱器中繼續(xù)吸熱，成為過熱蒸汽，具有熱勢能的過熱蒸汽經(jīng)管道引入汽輪機后，便將熱勢能轉(zhuǎn)變成動能。高速流動的蒸汽推動汽輪機轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動，形成機械能。 3.機械能轉(zhuǎn)化為電能：汽輪機的轉(zhuǎn)子與發(fā)電機的轉(zhuǎn)子通過連軸器聯(lián)在一起。當汽輪機轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動時便帶動發(fā)電機轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動，勵磁機發(fā)出的直流電送至發(fā)電機的轉(zhuǎn)子線圈中，使轉(zhuǎn)子成為電磁鐵，周圍產(chǎn)生磁場。當發(fā)電機轉(zhuǎn)子旋轉(zhuǎn)時，磁場也是旋轉(zhuǎn)的，發(fā)電機定子內(nèi)的導線就會切割磁力線感應產(chǎn)生電流。這樣，發(fā)電機便把汽輪機的機械能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔堋? 4.水循環(huán)：釋放出熱勢能的蒸汽從汽輪機下部的排汽口排出，稱為乏汽。乏汽在凝汽器內(nèi)被循環(huán)水泵

7、送入凝汽器的冷卻水冷卻，從新凝結(jié)成水，此水成為凝結(jié)水。凝結(jié)水由凝結(jié)水泵送入低壓加熱器并最終回到除氧器內(nèi)，完成一個循環(huán)。 5.除了上述的主要系統(tǒng)外，火電廠還有其它一些輔助生產(chǎn)系統(tǒng)，如燃煤的輸送系統(tǒng)、水的化學處理系統(tǒng)、灰漿的排放系統(tǒng)等。這些系統(tǒng)與主系統(tǒng)協(xié)調(diào)工作，它們相互配合完成電能的生產(chǎn)任務。自動控制裝置及系統(tǒng)也是火電廠中不可缺少的部分。 其次，我們還學習了有關(guān)火電廠電氣設備的知識： 火電廠電氣設備分為一次電氣設備和二次電氣設備。其中，一次電氣設備主要包括發(fā)電機、變壓器、斷路器、隔離開關(guān)、電力互感器等等。 變壓器：主要由器身（包括鐵心、繞組、絕緣部件及引線）、調(diào)壓裝置（即分

8、接開關(guān)）、油箱及冷卻裝置、保護裝置（包括儲油柜、安全氣道、氣體繼電器、凈油器和測溫裝置等）絕緣套管組成，主要起到變換電壓和傳遞功率的作用； 斷路器：高壓斷路器(或稱高壓開關(guān))是發(fā)電廠、變電所主要的電力控制設備,具有滅弧特性,當系統(tǒng)正常運行時,它能切斷和接通線路以及各種電氣設備的空載和負載電流;當系統(tǒng)發(fā)生故障時,它和繼電保護配合,能迅速切斷故障電流,以防止擴大事故范圍。因此,高壓斷路器工作的好壞,直接影響到電力系統(tǒng)的安全運行。高壓斷路器種類很多，按其滅弧的不同，可分為：油斷路器（多油斷路器、少油斷路器）、六氟化硫斷路器（SF6斷路器）、真空斷路器、壓縮空氣斷路器等。 隔離開關(guān)：起作

9、用主要有：分閘后，建立可靠的絕緣間隙，將需要檢修的設備或線路與電源用一個明顯斷開點隔開，以保證檢修人員和設備的安全；根據(jù)運行需要，換接線路。 　 電力互感器：電力互感器又分為電壓互感器和電流互感器。一般來說電流互感器緊挨著斷路器，而電壓互感器一定掛在母線上。電壓互感器及電流互感器的二次側(cè)有可靠接地點，防止被擊穿。變壓器的中性點接電流互感器可用來測量零序電流。 在觀看水力發(fā)電的過程中我們對水電站及其發(fā)電過程有了清晰的認識： 水電站的出力是與流量和落差成正比的，天然河道中落差通常是分散的，必須采取一定的工程措施集中落差。由于河道的地質(zhì)、地形等有很大差異，因此集中落差的方式也各不相同，

10、水電站也就有各種不同的形式。水電站按照開發(fā)水源手段分為壩式水電站、引水式水電站、混合式水電站、潮汐電站和抽水蓄能式電站 五種基本類型。為了開發(fā)利用水利資源，必須修建不同類型的水工建筑物，這些水工建筑物布置在一起控制水流，協(xié)調(diào)工作，稱為水利樞紐。與水利發(fā)電較為密切的建筑物主要由擋水建筑物、泄水建筑物、引水建筑物以及水電廠廠房組成。水電廠動力設備主要有水輪機、水輪發(fā)電機、發(fā)電機的勵磁設備、水輪機的調(diào)速設備和水力機組的輔助設備。水輪機按轉(zhuǎn)換水流的能量不同，分為沖擊型和反擊型兩種形式。其中沖擊型利用水流的動能做功又分為切擊式、斜擊式、雙擊式；反擊型其特點為水輪機的轉(zhuǎn)輪處于壓力水輪的包圍之中，同時

11、利用水流的壓能和動能做功，按水流流經(jīng)轉(zhuǎn)輪的方向不同又分為混流式、軸流式、貫流式和斜流式。水輪機調(diào)速器調(diào)節(jié)水輪機的有功功率輸出，并維持機組的轉(zhuǎn)速在規(guī)定范圍內(nèi)運行的自動調(diào)速設備。水輪發(fā)電機分為立式和臥式。 為保證水力發(fā)電安全經(jīng)濟運行，在廠房內(nèi)還配置有相應的機械電氣設備。在水電站升壓開關(guān)站內(nèi)主要設升壓變壓器、高壓配電開關(guān)裝置、互感器、避雷器等電氣設備以便接受和分配電能。 在電壓與無功功率的錄像里，我們對以往很是熟悉的兩個物理量又有了更深刻的理解。 日常生活之中電壓過低會造成諸多危害，例如：日光燈啟動不了、燈泡變暗；電動機轉(zhuǎn)速變慢，電流比正常轉(zhuǎn)速時大，電機過熱燒壞；發(fā)電機出力下降，線

12、路電能損耗增大，可能危及整個電網(wǎng)的安全運行，引起系統(tǒng)振蕩，保護裝置跳閘，造成系統(tǒng)瓦解，大面積停電。二電壓過低的主要原因便是缺少無功功率。所謂無功功率指的是不對外做功的功率，其作用主要是用來建立交變磁場的電功率，而無功功率建立交變磁場，并不消耗電能。從供電角度看，無功功率越小，，電能損耗越少，就越經(jīng)濟合理。各種用電設備在正常工作時，需要的無功功率是一定的，少供應無功功率，電壓會降低。電力系統(tǒng)中無功功率的生產(chǎn)和需求之間的平衡，決定了電壓水平。由于用戶消耗和電網(wǎng)凈損耗的無功功率一般大于發(fā)電機可調(diào)用的無功功率，當無功功率供不應求時，電網(wǎng)和用戶的電壓就被迫降低了。輸送無功功率使線路中電流大大增加，遠距離

13、的輸送無功功率就會在線路上造成很大的電壓降落和電能損耗，浪費電能，并使用戶電壓過低。因此，在電網(wǎng)實際運行過程中還應該安裝無功補償設備，以保證電網(wǎng)的正常運行。 實習內(nèi)容（二）：參觀實驗室仿真模型，上機仿真模擬變電站運行 在認識實習的第三日，我們有幸來到了學校發(fā)電設備模型室參觀火力發(fā)電生產(chǎn)模型以及汽輪鍋爐的模型，借此機會將觀看錄像所學的知識加以鞏固，對于汽輪機復雜的結(jié)構(gòu)有了更清晰的了解，對火力發(fā)電過程有了更深刻的認識 實習內(nèi)容（三）：參觀國華一熱 時間：12月26日 地點： 神華國華國際電力股份有限公司北京熱電分公司隸屬于神華集團國華電力公司，總裝機容量400兆瓦，擔負著為華北電網(wǎng)

14、供電、為北京市約五分之一集中供熱區(qū)域供熱和為北京東部地區(qū)供工業(yè)用汽的任務，服務范圍包括天安門以東國家機關(guān)部委、使館區(qū)、外交公寓、商業(yè)企業(yè)及居民住宅區(qū)，是北京市主要的集中供熱熱源和電力支撐點。根據(jù)國民經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃、國家產(chǎn)業(yè)政策及市場需求，國華電力認真貫徹落實科學發(fā)展觀，依托集團煤炭、電力、運輸一體化資源優(yōu)勢，按照“點、線、面”相結(jié)合的發(fā)展戰(zhàn)略布局，重點建設坑口、港口、路口和負荷中心的電源項目，建設高效率、高參數(shù)、大容量火電機組，形成了規(guī)模適度、資產(chǎn)優(yōu)良、競爭力強的電力產(chǎn)業(yè)格局，已成為具有一定規(guī)模的跨地區(qū)、跨電網(wǎng)的全國性發(fā)電企業(yè)，并被中國電力企業(yè)聯(lián)合會授予“全國電力行業(yè)優(yōu)秀企業(yè)”稱號。 面向未來

15、，國華電力將堅持以實現(xiàn)資本的安全、保值、增值為國家創(chuàng)造價值；以履行企業(yè)使命，促進區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展為社會創(chuàng)造價值；以提供滿意的產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)服務，為客戶創(chuàng)造價值；以提供個人發(fā)展空間，提升生活品質(zhì)，為員工創(chuàng)造價值；以“與鄰為善、與鄰為伴”，承擔社會責任，為合作伙伴和公眾創(chuàng)造價值，努力建設“本質(zhì)安全型、質(zhì)量效益型、科技創(chuàng)新型、資源節(jié)約型、和諧發(fā)展型”企業(yè)，全面促進神華事業(yè)的又好又快發(fā)展。 我們還參觀了該公司的一條流水線，受益匪淺，明白了質(zhì)量是企業(yè)生產(chǎn)的生命之源。做工人的辛苦之處，所以必須學好專業(yè)課，為以后的就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。 為期一周的認識實習就這樣結(jié)束了，雖然實習的時間并不是很長，可是帶給我

16、們的卻是永遠也忘不了的經(jīng)歷和不小的震撼。這次實習不僅是一個知識的學習與運用，也是久居校園象牙塔的我們即將走向單位走進社會的一次嘗試和一種過渡。從中我不僅學會了很多的專業(yè)知識，同時也學到了不少的社會經(jīng)驗。 專業(yè)知識方面。在生產(chǎn)實習過程中，我除了學習到了發(fā)電、輸電、配電、用電各個部分的理論知識外，逐漸形成了對電力系統(tǒng)的總體認識，了解了發(fā)電廠和變電所的類型及特點、軌道交通的基本概況，進一步提高了電力系統(tǒng)及其自動化專業(yè)方面的素質(zhì)。 實踐出真知。在學校里學了很多門課程，總覺得自己學到了很多有用的東西，但是到了工作中，真正要用到這方面的東西時，才發(fā)現(xiàn)其實什么都不會。使我第一次親身感受了所學知識與實際

17、的應用，理論與實際的相結(jié)合，讓我們大開眼界，也算是對以前所學知識的一個初體驗喲。這次生產(chǎn)實習對于我們以后學習、找工作也將是受益菲淺的。 這次生產(chǎn)實習使我更新、更高、更深地認識到了實踐的重要。只有通過實踐才能真正理解那些理論知識，才能認識到知識的重要性，只有通過實踐才能檢驗自己的能力和水平，才能促進自己的進步和全面發(fā)展。這次實習不僅培養(yǎng)了我們的學習興趣，同時也拓展了我們的知識面，接觸了很多有用的新名詞、新術(shù)語也了解到我們以后的工作環(huán)境，讓我們對電氣工程及其自動化這個專業(yè)有了更深入的了解，也為我們將要進行的專業(yè)課的學習鋪下了道路。以前我們學的東西僅限于課本，對實實在在的應用還比較模糊，這樣的認知

18、實習，有利于同學們學習目的的明確性和主動性。如果我們一直不參加認識實習，我們永遠都不知道我們哪些東西是應該確實掌握的，在學校里，沒有實實在在的實踐，我們總以為學的東西沒太多用，當我們在認知過程中了解到我們學的東西是如此重要時，我們學習的積極性有了，目的性提高了！ 總而言之，這次生產(chǎn)實習活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值有了客觀的認識。作為一名即將走上工作崗位的大三學生，這次實習是我們找打自己定位的平臺。非常感謝電氣工程學院提供給我們這樣的一次機會，非常感謝昆明供電站的熱情接待和指導，非常感謝帶隊老師在這次實習

19、中為我們做出餓犧牲和奉獻，非常感謝這次實習圓滿的結(jié)束。 生產(chǎn)實習是為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié)，是將學校教學與生產(chǎn)實際相結(jié)合，理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng)，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務骨干打下良好基礎(chǔ)。 通過生產(chǎn)實習，使我們了解和掌握了變電所的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程；使用的主要工裝設備；產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料；生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容，加深對變電所的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了變電所的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識。為進一步學好專業(yè)課，從事這方面的研制、設計等打下良好的基礎(chǔ)。

20、 在這次生產(chǎn)實習過程中，不但對所學習的知識加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。 我對技術(shù)工作的理解：我想在公司的企業(yè)文化中有一句話很好地概括了技術(shù)工作的全部內(nèi)容—“研究、試驗、設計、制造、安裝、使用、維修，七件大事技術(shù)人員要一竿子到底!”。我認為這里所說的“七件大事”就是技術(shù)工作。有些人認為只有研究和設計一些高科技含量的東西才是真正的技術(shù)性工作，而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作，認為技術(shù)含量低甚至沒有技術(shù)含量。這種看法是片面的、錯誤的，從哲學的觀點看，是一種唯心主義的觀點。 實踐是理論的基礎(chǔ)，理論都是在實踐中總結(jié)創(chuàng)造出來的，用于指導實踐。而試驗、制造、安裝、使用、維修就是我們的實踐工作。這就好比是一臺計算機，要想使其正常運行，硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎(chǔ)，軟件是硬件的靈魂。毫無疑問，我作為一名剛剛走出校門參加工作的新員工，實踐方面的經(jīng)驗還很缺乏，在學校中學到的是的理論知識。因此，很榮幸上級領(lǐng)導給了我這次車間實習工作的機會，讓我能夠真正理解在實踐中的技術(shù)工作，彌補在實踐經(jīng)驗中的不足。