《社會(huì)學(xué)概論》練習(xí)題(含答案)
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《社會(huì)學(xué)概論》綜 合 練 習(xí) 題 一、單項(xiàng)選擇題 1、“社會(huì)”一詞源于( A )。 A 中國 B 美國 C 英國 D 德國 2、人類社會(huì)與動(dòng)物社會(huì)的本質(zhì)區(qū)別是( C )。 A 語言 B 思維 C 勞動(dòng) D 直立行走 3、孔德在哪部著作中第一次提出了“社會(huì)學(xué)”這個(gè)新名詞。( C ) A 《社會(huì)學(xué)研究》 B 《社會(huì)學(xué)原理》 C 《實(shí)踐哲學(xué)教程》 D 《社會(huì)學(xué)方法的規(guī)則》 4、中國社會(huì)學(xué)的起始人是( B )。 A 嚴(yán)復(fù) B 康有為 C 梁啟超 D 陳千秋 5、文化是指( D )。 A 人類創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富 B 人類學(xué)到的科學(xué)知識(shí) C 人類遵循的行為規(guī)范 D 人類創(chuàng)造的所有財(cái)富 6、需要層次論是誰初次提出的?( D ) A 弗洛伊德 B 萊格 C 米德 D 馬斯洛 7、“工作安定”屬于哪種需要。( B ) A 生理的 B 安全的 C 歸屬的 D 自尊的 8、“鏡中自我”是誰提出來的。( B ) A 米德 B 庫利 C 布盧默 D 托馬斯 9、以下哪種活動(dòng)屬于社會(huì)交往。( A ) A 朋友談心 B 觀眾看電影 C 顧客的摩肩接踵 D 乘客之間的前擁后擠 10、根據(jù)交往的( C ),可以將社會(huì)交往劃分為競爭、合作、沖突和順應(yīng)。 A 主體 B 形式 C 性質(zhì) D 方式 11、“不同的社會(huì)成員或社會(huì)團(tuán)體為了各自獲得同一目標(biāo)而進(jìn)行的相互作用方式”指( BD )。 A 沖突 B 競爭 C 合作 D 順應(yīng) 12、符號(hào)相互作用論的開創(chuàng)者是( )。 A 庫利 B 林頓 C 托馬斯 D 米德 13、一位教師與學(xué)生、校長、圖書館員、校醫(yī)院人員等人建立不同的角色關(guān)系叫做( B )。 A 復(fù)式角色 B 角色叢 C 實(shí)際角色 D 自致角色 14、一個(gè)人同時(shí)擔(dān)當(dāng)了幾種角色,對(duì)個(gè)人的期待發(fā)生了矛盾而難以協(xié)調(diào),這種現(xiàn)象稱為( B )。 A 角色扮演 B 角色沖突 C 角色中斷 D 角色失敗 15、以下哪一種活動(dòng)不是集體行為( C )。 A 趕時(shí)髦 B 搶購 C 春游 D 球迷鬧事 16、“人生在世,吃穿二字”的人生觀是哪種人生觀( A )。 A 享樂主義 B 權(quán)力主義 C 悲觀主義 D 樂觀主義 17、從六、七歲到十一二歲是兒童思維發(fā)展的哪個(gè)階段( B )。 A 形式運(yùn)算 B 具體運(yùn)算 C 感知運(yùn)算 D 前運(yùn)算 18、第二次斷乳是指青少年( B )。 A 心理上的矛盾 B 心理上脫離各方面的監(jiān)護(hù) C 心理上的緊張 D 心理上與父母對(duì)立 19、隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們需要重新走進(jìn)課堂拿起書本學(xué)知識(shí),這種現(xiàn)象是( D )。 A 再社會(huì)化 B 特殊社會(huì)化 C 重新社會(huì)化 D 繼續(xù)社會(huì)化 20、與正式組織相比,初級(jí)社會(huì)群體的主要特征是( B )。 A 規(guī)模小 B 人際關(guān)系密切 C 存在長久 D 綜合性功能 21、由父母及未婚子女組成的家庭是( A )。 A 核心家庭 B 主干家庭 C 聯(lián)合家庭 D 其他家庭 22、社會(huì)組織與外部環(huán)境的關(guān)系是( A )。 A 交換關(guān)系 B 索取關(guān)系 C 對(duì)立關(guān)系 D 奉獻(xiàn)關(guān)系 23、管理學(xué)家( C )從人性的角度對(duì)以往管理模式進(jìn)行分析,提出了“X理論”和“Y理論”。 A 泰羅 B 法約爾 C 麥格雷戈 D 梅奧 24、霍桑實(shí)驗(yàn)得出的著名結(jié)論是:人是( )。 A 經(jīng)濟(jì)人 B 社會(huì)人 C 復(fù)雜人 D 能力人 25、注重對(duì)人的管理,以工作任務(wù)為中心,從而具有強(qiáng)烈的“任務(wù)本位”和機(jī)械主義色彩,這種管理理論屬于( B )。 A 家長制 B 古典管理理論 C 行為科學(xué)管理理論 D 當(dāng)代管理理論 26、( )是手工業(yè)作坊的管理方式,是與封建社會(huì)和資本主義社會(huì)早期社會(huì)組織狀況有關(guān)的。 A 家長制 B 科層制 C 泰羅制 D 流水作業(yè)制 27、我國的社區(qū)研究是從以( )為首的燕京大學(xué)社會(huì)學(xué)系的師生開始的。 A 費(fèi)孝通 B 吳文藻 C 嚴(yán)復(fù) D 康有為 28、農(nóng)村社區(qū)成員是以( )關(guān)系為主要紐帶的。 A 業(yè)緣 B 地緣 C 血緣 D 趣緣 29、中國城鄉(xiāng)發(fā)展的理想目標(biāo)為( D )。 A 城鄉(xiāng)對(duì)立 B 縮小城鄉(xiāng)差別 C 農(nóng)村發(fā)展為城市 D 城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展 30、在許多發(fā)達(dá)國家,出現(xiàn)了大城市居民向小城鎮(zhèn)或農(nóng)村遷移的現(xiàn)象,這種現(xiàn)象被稱為( B )。 A 過度城市化 B 逆城市化 C 郊區(qū)化 D 城鄉(xiāng)融合 31、人文區(qū)位學(xué)的分析框架是由( A )提出的。 A 芝加哥學(xué)派 B 紐約學(xué)派 C 華盛頓學(xué)派 D 哈佛大學(xué)學(xué)派 32、結(jié)構(gòu)功能主義的主要人物是( A )。 A 帕森斯 B 斯賓塞 C 庫利 D 丁伯根 33、提出社會(huì)分層三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的是哪個(gè)社會(huì)學(xué)家。( C ) A 迪爾凱姆 B 帕森斯 C 韋伯 D 吳文藻 34、我國消滅剝削階級(jí)采取的政策是( D )。 A 肉體上消滅 B 財(cái)產(chǎn)全部沒收 C 讓其自生自滅 D 針對(duì)不同情況采取不同政策 35、整合作用是指( C )。 A 一個(gè)社會(huì)的整體作用 B 將社會(huì)的各個(gè)部分合在一起 C 社會(huì)各部分協(xié)調(diào)成為一個(gè)整體 D 一個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定 36、有人借改革,假公濟(jì)私,有所謂“你有政策,我有對(duì)策”,這種現(xiàn)象稱為( C )。 A 制度化優(yōu)先 B 制度化沖突 C 制度化逃避 D 制度化建設(shè) 37、社會(huì)制度的設(shè)備系統(tǒng)包括( D )和象征性設(shè)備。 A 規(guī)則性設(shè)備 B 組織性設(shè)備 C 概念性系統(tǒng) D 實(shí)用性設(shè)備 38、提出社會(huì)失范論的是( C )。 A 羅斯 B 默頓 C 迪爾凱姆 D 韋伯 39、手段——目標(biāo)論認(rèn)為人們的五種行為方式中,“只認(rèn)同文化目標(biāo),但不遵從制度化手段”,這稱為( C )。 A 逃避行為 B 形式主義 C 創(chuàng)新 D 反叛 40、手段——目標(biāo)論認(rèn)為人們的五種行為方式中,“放棄文化目標(biāo),但遵從制度化手段”,這稱為( B )。 A 逃避行為 B 形式主義 C 創(chuàng)新 D 反叛 41、把越軌行為的原因歸結(jié)為社會(huì)結(jié)構(gòu)各個(gè)部分間的不整合、不一致,是哪一種越軌行為的理論( A )。 A 社會(huì)失范論 B 標(biāo)簽論 C 亞文化群體論 D 弗洛伊德的人格理論 42、通過表彰模范行為來弘揚(yáng)正氣的社會(huì)控制屬于哪種類型( C )。 A消極的控制 B 外在控制 C 積極的控制 D 非正式控制 43、社會(huì)控制的目的是使人們遵從( C )。 A 社會(huì)制度 B 法律 C 社會(huì)行為規(guī)范 D 政府 44、什么問題正成為世界性問題,引起世界各國的高度重視。( C ) A 人口問題 B 失業(yè)問題 C 環(huán)境問題 D 貧窮問題 45、我國的基本國策是( B )。 A 加強(qiáng)精神文明建設(shè) B 計(jì)劃生育 C 縮小城鄉(xiāng)差別 D 扶貧 46、人口問題的實(shí)質(zhì)是人口再生產(chǎn)與( A )不相適應(yīng)。 A 物質(zhì)資料再生產(chǎn) B 自然環(huán)境 C 生產(chǎn)資料 D 社會(huì)發(fā)展 47、在勞動(dòng)或工作崗位上,勞動(dòng)者不能充分發(fā)揮其能力,這是( D )。 A 就業(yè) B 失業(yè) C 顯性失業(yè) D 不充分就業(yè) 48、對(duì)貧窮的定義更具有操作性和描述性的解釋是( A )。 A 經(jīng)濟(jì)學(xué)定義 B 政治學(xué)定義 C 社會(huì)文化的定義 D 環(huán)境學(xué)定義 49、社會(huì)保障的實(shí)質(zhì)是通過( B )再分配來緩解各種社會(huì)問題。 A 社會(huì)保險(xiǎn)基金 B 國民收入 C 社會(huì)自籌資金 D 福利基金 50、社會(huì)保險(xiǎn)是( B )。 A 社會(huì)救助 B 社會(huì)保障的一項(xiàng)內(nèi)容 C 社會(huì)福利 D 人身人壽保險(xiǎn) 51、社會(huì)工作是指( A )。 A 推行和實(shí)現(xiàn)社會(huì)保障制度的工作 B 本職工作之外為群眾服務(wù) C 沒有報(bào)酬的為群眾服務(wù)的工作 D 國家組織的社會(huì)服務(wù)工作 52、本世紀(jì)40—50年代,西方社會(huì)學(xué)界盛行的社會(huì)變遷理論是( C )。 A 生物有機(jī)體說 B 社會(huì)進(jìn)化論 C 社會(huì)均衡論 D 文化類型說 53、“社會(huì)是從簡單到復(fù)雜,由低級(jí)到高級(jí)的直線式發(fā)展”,這是( A )的觀點(diǎn)。 A 社會(huì)進(jìn)化論 B 歷史循環(huán)論 C 社會(huì)均衡論 D 歷史三階段說 54、“世界文化發(fā)展的歷史總是像鐘擺一樣,從一個(gè)極端走向另一個(gè)極端,” 這是社會(huì)變遷哪種理論的說法。( A ) A 文化類型說 B 生物有機(jī)體說 C 歷史三階段說 D 社會(huì)和自然環(huán)境壓力說 55、一位工廠的工程師調(diào)到大學(xué)里任講師,這種流動(dòng)稱作( D )。 A 個(gè)人流動(dòng) B 代內(nèi)流動(dòng) C 向上流動(dòng) D 水平流動(dòng) 56、《第三次浪潮》一書的作者是( B )。 A 丁伯根 B 托夫勒 C 佩切伊 D 貝爾 57、不發(fā)達(dá)國家只有脫離與西方發(fā)達(dá)國家的聯(lián)系才能擺脫不發(fā)達(dá)狀態(tài),這是( C )的觀點(diǎn)。 A 信息社會(huì)論 B 社會(huì)趨同論 C 依附理論 D 后工業(yè)社會(huì)論 58、社會(huì)趨同論最早是誰提出的。( B ) A 弗蘭克 B 丁伯根 C 普雷畢什 D 沃勒斯坦 59、“后工業(yè)社會(huì)”論是由誰提出的。( A ) A 貝爾 B 弗蘭克 C 奈斯比特 D 達(dá)倫道夫 60、通常社會(huì)調(diào)查的主要類型有普遍調(diào)查、典型調(diào)查、個(gè)案調(diào)查和( )。 A 經(jīng)常性調(diào)查 B 一次性調(diào)查 C 抽樣調(diào)查 D 問卷調(diào)查 二、填空題 1、人要進(jìn)行兩種生產(chǎn):一種是 生活資料 的生產(chǎn);一種是 人類自身 的生產(chǎn)。在生產(chǎn)中體現(xiàn)出兩種關(guān)系即:自然關(guān)系和 社會(huì)關(guān)系 。 2、社會(huì)學(xué)作為一門獨(dú)立的社會(huì)科學(xué),是從 孔德開始的,產(chǎn)生于 19世紀(jì)30 年代。 3、在中國第一個(gè)講解社會(huì)學(xué)的是 康有為_ ,在 1891 年。 4、社會(huì)學(xué)把社會(huì)作為一個(gè)系統(tǒng)、整體來看待,一個(gè)社會(huì)群體不是個(gè)人的累加而是 結(jié)構(gòu)的總和 。 5、需要的社會(huì)性是指需要的提出和滿足都是 普遍的社會(huì)現(xiàn)象 。 6、按照社會(huì)需要的對(duì)象分,我們把它分為物質(zhì)、 精神和 社會(huì)綜合性三類。 7、 生存 、 享受 、 發(fā)展 是人類歷史發(fā)展的三個(gè)階段。 8、馬斯洛于1943年出版的《 調(diào)動(dòng)人的積極性的理論___》一書中首次提出了需要層次論。 9、馬克思從 宏觀上 闡述了需要層次論;馬斯洛則是從 微觀上 闡述了需要層次論。 10、社會(huì)交往是人們之間的 相互作用 、 相互影響 的活動(dòng)。 11、社會(huì)文化的傳播有兩種不同的渠道:即___正式的_和____非正式的的渠道。 12、根據(jù)交往的主體可以把交往劃分為個(gè)人交往和群體交往。 13、沖突的根源是______社會(huì)資源相對(duì)有限,特點(diǎn)是 破壞性 。 14、從社會(huì)關(guān)系產(chǎn)生的基礎(chǔ)看,社會(huì)關(guān)系可以分為_血緣關(guān)系、業(yè)緣關(guān)系_、地緣關(guān)系_。 15、集體行為的特征是:非組織性_______、____突發(fā)性_________、___反常性_。 16、集體行為的類型是:騷動(dòng)_、傳聞__、__社會(huì)動(dòng)蕩不安____、____社會(huì)運(yùn)動(dòng)_。 17、人的社會(huì)化進(jìn)程,是指人的需要與社會(huì)環(huán)境 相互促進(jìn)、相互發(fā)展變化的過程。 18、人類生存的環(huán)境包括_自然環(huán)境______和____社會(huì)環(huán)境________。 19、人的社會(huì)化的生物基礎(chǔ)包括人有腦力勞動(dòng)的條件 、 人有較長的依賴生活期 、 人有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力 和 人有語言的能力 。 。 20、 語言 是人們相互傳遞信息、感情的象征符號(hào)之一。 21、社會(huì)群體的形成原因有二:一是個(gè)人層次上,是人進(jìn)行社會(huì)化的必要條件;二是群體層次上,能夠滿足人類的某種需要_。 22、在社會(huì)學(xué)中,通常按照群體成員之間互動(dòng)的特點(diǎn),把社會(huì)群體分為初級(jí)社會(huì)群體和 次級(jí)社會(huì)群體 。 23、 人際關(guān)系親密 是初級(jí)群體的最重要的特征之一。 24、初級(jí)社會(huì)群體一般包括 家庭 、 鄰里和 兒童游戲 三種形式。 25、家庭的發(fā)展經(jīng)歷了___血緣家庭________、___普那路亞家庭_____、__對(duì)偶家庭_______、___一夫一妻制家庭四個(gè)階段。 26、從家庭結(jié)構(gòu)的角度,通常把家庭分為___血緣家庭________、___普那路亞家庭_____、__對(duì)偶家庭、___一夫一妻制家庭。 27、以組織的功能為標(biāo)準(zhǔn)可以把社會(huì)組織劃分為___核心家庭___、_主干家庭____、___聯(lián)合家庭______、___其它家庭 等。 28、依據(jù)組織的嚴(yán)密程度可以將社會(huì)組織劃分為 正式組織和 非正式組織。 29、組織與環(huán)境之間的關(guān)系主要是能量交換關(guān)系關(guān)系。 30、提出“經(jīng)濟(jì)人”假設(shè)管理理論的主要代表是泰羅。 31、我國組織管理中存在的問題表現(xiàn)為: __家長制管理較為普遍____、____行政因素干預(yù)管理___、____重人性____、__輕規(guī)則_____。 32、“社區(qū)”一詞由德國的社會(huì)學(xué)家____滕尼斯_________ 最先使用的。 33、農(nóng)村的居住特征主要表現(xiàn)為 大聚居小分居 的居住方式。 34、城市社區(qū)是指在一定的地域范圍內(nèi)大多數(shù)從事___工商業(yè)或其他非農(nóng)產(chǎn)業(yè) 的、一定規(guī)模的人口組成的人類生活共同體。 35、按城市的功能可以把城市劃分為 政治城市 、 工業(yè)城市 、 商業(yè)城市 、 文化城市 和 旅游城市 等。 36、實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)融合的途徑有以下三個(gè)觀點(diǎn): 優(yōu)先發(fā)展農(nóng)村、 優(yōu)先發(fā)展城市 、 城鄉(xiāng)一體化協(xié)調(diào)發(fā)展 。 37、社會(huì)的三次大分工是指 畜牧業(yè)__、___手工業(yè)___、_商業(yè) 從農(nóng)業(yè)中分離出來。 38、社會(huì)分層的三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是財(cái)富、聲望、權(quán)力。 39、我國目前的階級(jí)結(jié)構(gòu)是工人階級(jí)_、___農(nóng)民階級(jí)__ 、和一個(gè)個(gè)體勞動(dòng)者階層。 40、社會(huì)制度的基本特征是普遍性_____、___變異性、___相對(duì)穩(wěn)定性、__階級(jí)性。 41、本原的社會(huì)制度包括 家庭制度 和 經(jīng)濟(jì)制度 ;派生的社會(huì)制度包括 政治制度 、 宗教制度 和 教育制度 。 42、社會(huì)制度的構(gòu)成要素:概念系統(tǒng)_______、___規(guī)則系統(tǒng)______、___組織系統(tǒng)__________、___設(shè)備系統(tǒng)。 43、制度建設(shè)與 制度改革 是一個(gè)事物的兩個(gè)方面,應(yīng)同步進(jìn)行。 44、道德是靠人們的___內(nèi)心信念_________、___社會(huì)輿論來促使人們自覺遵守社會(huì)行為規(guī)范的。 45、社會(huì)輿論的基本特點(diǎn)有: 現(xiàn)實(shí)性強(qiáng) 、 集體的產(chǎn)物 、 大眾傳播 。 46、越軌行為是對(duì)既定的社會(huì)行為規(guī)范的違反,是社會(huì)控制的對(duì)象。 47、判定越軌行為的標(biāo)準(zhǔn)是具體時(shí)間、具體地點(diǎn)________、__具體情境下行為者應(yīng)該遵守的社會(huì)規(guī)范。 48、犯罪預(yù)防的措施有:教育_______、_建立健全法律體系__。 49、我國的人口問題表現(xiàn)為___人口數(shù)量龐大_______、___人口素質(zhì)低;其成因是____政治原因__________、____人口慣性___________、___文化及社會(huì)因素的影響。 50、勞動(dòng)就業(yè)問題的實(shí)質(zhì)是人口再生產(chǎn)同___物質(zhì)資料再生產(chǎn)不能合理配置。 51、失業(yè)有 顯性失業(yè) 和 隱性失業(yè) 兩種存在形式;我國面臨就業(yè)問題主要是 新增勞動(dòng)力的就業(yè)和解決 隱性失業(yè)問題 兩個(gè)方面。 52、社會(huì)保障包括 社會(huì)保險(xiǎn)、 社會(huì)救助、 社會(huì)福利 三項(xiàng)內(nèi)容。 53、社會(huì)工作方法主要包括 個(gè)案工作、 團(tuán)體工作 、 社區(qū)工作 。 54、我國的社會(huì)保障在城鎮(zhèn)主要采取了 就業(yè)保障和 價(jià)值補(bǔ)貼制度 。 55、我國農(nóng)村社會(huì)保障工作的主要范疇有 農(nóng)村救災(zāi) 、 “五?!?制度 、 合作醫(yī)療制度 、 扶貧 。 56、人類要善于利用自然環(huán)境為社會(huì)發(fā)展服務(wù),要 保護(hù)資源、 開發(fā)資源、 利用資源 三種措施統(tǒng)一考慮。 57、社會(huì)流動(dòng)按流動(dòng)主體劃分有個(gè)人流動(dòng)、家庭流動(dòng)、群體流動(dòng);按流動(dòng)方向劃分有水平流動(dòng)、垂直流動(dòng);按運(yùn)動(dòng)方向參照劃分代際流動(dòng)、代內(nèi)流動(dòng)。 58、1963__ 年 周恩來 提出了四個(gè)現(xiàn)代化,并指出四化的關(guān)鍵是實(shí)現(xiàn)科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化。 59、我國現(xiàn)代化戰(zhàn)略的確定依據(jù)是 人民的物質(zhì)和文化__________ 的需要。 60、社會(huì)調(diào)查方法可分為 全面調(diào)查、 抽樣調(diào)查、 典型調(diào)查 和個(gè)案調(diào)查。 三、名詞解釋 社會(huì)——它是人類歷史發(fā)展的產(chǎn)物,是人們按照自己不斷增長和提高的勞動(dòng)和生活的需要,創(chuàng)造屬于 結(jié)合不同的社會(huì)關(guān)系,進(jìn)行不同社會(huì)活動(dòng)的生活共同體 社會(huì)學(xué)——是從變動(dòng)著的社會(huì)系統(tǒng)整體出發(fā),通過人們的社會(huì)關(guān)系和社會(huì)行為,研究社會(huì)的結(jié)構(gòu)、功能、發(fā)生、發(fā)展規(guī)律的一們綜合性的社會(huì)科學(xué)。 需要——是指人們?cè)谝欢l件下,對(duì)客觀事物生產(chǎn)和匱乏感,而其要求尚未得到滿足的社會(huì)心理反應(yīng)。其特點(diǎn)有必然性、客觀性、和社會(huì)性。 社會(huì)需要——就是人們?cè)谝欢ǖ那榫跋?,?duì)客觀事物產(chǎn)生的匱乏感,而要求得到滿足的社會(huì)心理反應(yīng)。 文化_有廣義和狹義之分。廣義泛指人類創(chuàng)造的一切成果。狹義指人的意識(shí)狀態(tài)。社會(huì)學(xué)采用的是廣義的。社會(huì)學(xué)認(rèn)為,所謂文化是指一個(gè)社會(huì)群體的生活狀態(tài),是這個(gè)群體的人造的生活環(huán)境,包括群體生活中所有物質(zhì)的和非物質(zhì)的產(chǎn)品,這些產(chǎn)品一代一代地傳遞下去。文化有三個(gè)互相關(guān)聯(lián)的組成部分,這三個(gè)部分即物質(zhì)文化、精神文化和社會(huì)綜合文化。 社會(huì)交往是指個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與團(tuán)體、團(tuán)體與團(tuán)體之間為了滿足某種需要而相互作用、相互影響的活動(dòng)與活動(dòng)。社會(huì)交往也稱社會(huì)相互作用或社會(huì)互動(dòng) 群體交往——是指個(gè)人與個(gè)人之間的相互作用及相互影響的活動(dòng)方式。 社會(huì)角色——當(dāng)一個(gè)具備了充當(dāng)某種角色的條件,并按照這一角色所要求的行為規(guī)范去活動(dòng)時(shí),就稱為行為角色扮演。 角色沖突——是指在扮演角色的過程中,一個(gè)人同時(shí)擔(dān)當(dāng)?shù)膸讉€(gè)角色對(duì)個(gè)人的期待發(fā)生了矛盾,難以協(xié)調(diào),從而使角色扮演者出現(xiàn)左右為難的現(xiàn)象。 社會(huì)地位——簡稱“地位”。社會(huì)成員在社會(huì)系統(tǒng)中所處的位置。一般由社會(huì)規(guī)范、法律和習(xí)俗限定。它常用來表示社會(huì)威望和榮譽(yù)的高低程度,也泛指財(cái)產(chǎn)、權(quán)力和權(quán)威的擁有情況。 角色扮演——每一個(gè)人在社會(huì)中都擔(dān)當(dāng)著一定的社會(huì)角色。當(dāng)一個(gè)人具備了充當(dāng)某種角色的條件,并按照這一角色所要求的行為規(guī)范去活動(dòng)時(shí)就稱為角色扮演。 組織環(huán)境——是指所有潛在影響組織運(yùn)行和組織績效的因素或力量。 社會(huì)組織目標(biāo)——簡稱組織目標(biāo),它是該組織努力爭取希望達(dá)到的未來狀態(tài)。 集體行為——也稱群眾行為,指人們?cè)谌罕娭械男袨橛袝r(shí)完全失去他們?cè)瓉淼膫€(gè)性,他們被感情所支配,或者放棄了那些在正常情況下的重要約束 時(shí)尚——又稱流行,是對(duì)一種外表行為模式的崇尚方式。其特征是新奇性、相互追隨仿效及流行的短暫性。社會(huì)成員對(duì)所崇尚事物的追求,獲得一種心理上的滿足。 人的社會(huì)化——就是指一個(gè)從出生,從一個(gè)不知不識(shí)的生物個(gè)體的人,經(jīng)過不斷地學(xué)習(xí)知識(shí)、技能和社會(huì)規(guī)范,培養(yǎng)和提高自己的社會(huì)需要,發(fā)展自己的個(gè)性和社會(huì)性,把自己一體化到群體中去,從而使社會(huì)不斷延續(xù)和發(fā)展下去的基本過程。 內(nèi)化——是指人把外界事物,通過自己的勞動(dòng)實(shí)踐和高級(jí)神經(jīng)活動(dòng),轉(zhuǎn)變?nèi)巳说乃枷?、心理和行為?guī)范的過程。 社會(huì)群體—— 是指通過相互交往形成的,由某種相互關(guān)系連結(jié)在一起的共同體。 初級(jí)社會(huì)群體——是指由面對(duì)面交往形成的、具有親密的成員關(guān)系的社會(huì)群體。 家庭——是指建立 在婚姻和血緣關(guān)系之上的成員之間的親密合作、共同生活的群體。家庭是社會(huì)的細(xì)胞,是人們社會(huì)生活的基本單位。 社會(huì)組織 —— 一是指社會(huì)上存在的一切人類活動(dòng)共同體,包括家庭、家庭、工廠、機(jī)關(guān)和學(xué)校等;二是指執(zhí)行一定的社會(huì)職能、完成特定的社會(huì)目標(biāo),有計(jì)劃地組合起來的社會(huì)群體,是更高級(jí)、更復(fù)雜的社會(huì)組合方式。 科層制——又稱官僚制,是指社會(huì)組織內(nèi)部分層、權(quán)力分等、分科設(shè)層、各司其職的組織結(jié)構(gòu)和管理方式。 社區(qū)——是指聚居在一定的地域的相互關(guān)聯(lián)的人群形成的生活共同體,即地域性社會(huì)生活共同體。 農(nóng)村社區(qū)——又稱鄉(xiāng)村社區(qū),是指以農(nóng)業(yè)為主要活動(dòng)的聚集起來的人們生活共同體。 城市社區(qū)——是指在一定的地域范圍內(nèi)大多數(shù)從事工商業(yè)或其他非農(nóng)業(yè)的一定規(guī)模的人口組成的人類生活共同體。 城市化——主要是指城市數(shù)目不斷增加,城市規(guī)模不斷擴(kuò)大的過程。在某種意義上說,城市化主要是指農(nóng)村人口改變其居往地的過程。 社會(huì)分化——是指社會(huì)中的個(gè)人或群體之間產(chǎn)生的,被社會(huì)認(rèn)可了的區(qū)別.最主要的,起作用的分化是社會(huì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域內(nèi)的分化. 社會(huì)分層——是指在社會(huì)分化過程中,由于社會(huì)是一個(gè)組織系統(tǒng),因之在系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)上就形成上下不同,而有一定聯(lián)結(jié)和關(guān)系的若干層次.社會(huì)分層是社會(huì)分化的一個(gè)最重要形式. 社會(huì)制度——是為了滿足人類社會(huì)需要,在一定的歷史和現(xiàn)實(shí)條件下形成的社會(huì)關(guān)系的,以及與此關(guān)系相聯(lián)系的社會(huì)活動(dòng)的規(guī)范體系 制度化——群體和組織的社會(huì)生活從特殊的、不固定的方式向被普遍認(rèn)可的固定化模式的轉(zhuǎn)化過程。 社會(huì)控制——是運(yùn)用社會(huì)力量對(duì)人們的行動(dòng)制約和限制,使之與既定的社會(huì)規(guī)范保持一致的社會(huì)過程。狹義的社會(huì)控制是指對(duì)越軌行為的約束。社會(huì)控制的概念最早是由美國社會(huì)學(xué)家E.A.羅 斯于1901年提出來的。 社會(huì)輿論——也稱公意,是社會(huì)上眾人以言論形式表現(xiàn)的對(duì)于某一事件或現(xiàn)象的大致相同的看法,是公眾對(duì)此一事件或現(xiàn)象的是或非的評(píng)價(jià),社會(huì)輿論能在一定程度上影響人的行為,發(fā)揮社會(huì)控制作用。 就業(yè)——就是一定年齡階段內(nèi)的人們所從事的為獲取報(bào)酬或經(jīng)營收入所進(jìn)行的活動(dòng)。 群體意識(shí)——是基于個(gè)人對(duì)群體的認(rèn)同和歸屬而形成的成員對(duì)群體的責(zé)任感,它是集體成員為了維護(hù)群體利益、實(shí)現(xiàn)群體目標(biāo)自己應(yīng)該怎樣做的考慮,具體表現(xiàn)為群體成員為了群體利益而采取的積極主動(dòng)的努力。 越軌行為——也稱違規(guī)行為,它是個(gè)體或群體違反其反應(yīng)遵守的社會(huì)規(guī)范的行為。越軌行為是針對(duì)具體條件下的既定的社會(huì)行為規(guī)范而言,它是對(duì)社會(huì)或群體所期望的角色行為的偏離。 社會(huì)問題——是指人文環(huán)境失調(diào),影響擴(kuò)大社會(huì) 成員的正常生活和社會(huì)進(jìn)步,需要運(yùn)用社會(huì)力量加以解決的問題。人文環(huán)境失調(diào)包括社會(huì)失調(diào)、人與環(huán)境關(guān)系失調(diào)兩個(gè)方面。 失業(yè)——指在法定勞動(dòng)年齡內(nèi),有工作能力,無業(yè)且要求就業(yè)而未能就業(yè)的人員或雖然從事一定的社會(huì)勞動(dòng),但勞動(dòng)報(bào)酬低于當(dāng)?shù)爻鞘芯用褡畹蜕畋U蠘?biāo)準(zhǔn)的,視同失業(yè)。 社會(huì)保障——是國家和社會(huì)依照法律對(duì)社會(huì)成員的基本生活予以保障的制度。主要是經(jīng)濟(jì)上、物質(zhì)上的幫助,是當(dāng)社會(huì)成員遇有困難時(shí)的一種援救措施。 社會(huì)工作——是一種幫助人和解決社會(huì)問題的工作。它幫助社會(huì)上的貧困者、老弱者、身心殘障者和其他不幸者;預(yù)防和解決部分經(jīng)濟(jì)困難或生活方式不良而造成的社會(huì)問題;開展社區(qū)服務(wù),完善社會(huì)功能,提高社會(huì)福利水平和社會(huì)生活素質(zhì),實(shí)現(xiàn)個(gè)人和社會(huì)的和諧一致,促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定與發(fā)展。 社會(huì)變遷——是指一個(gè)社會(huì)中,社會(huì)結(jié)構(gòu)方面發(fā)生的社會(huì)制度和人們的生活方式、社會(huì)角色模式的變動(dòng)過程。 生活方式——是指在一定的社會(huì)群體中,人們生活表現(xiàn)的類型化了的活動(dòng)形式和特征。 社會(huì)流動(dòng)——廣義的社會(huì)流動(dòng)是指個(gè)人、家庭以及其他社會(huì)群體在不同的社會(huì)部門間的運(yùn)動(dòng)。狹義的社會(huì)流動(dòng)一般僅指個(gè)人社會(huì)地位的變遷。 社會(huì)現(xiàn)代化——是指人們利用近、現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù),全面改造自己生存的物質(zhì)條件、精神條件,以及改造自己以適應(yīng)這些條件,達(dá)到社會(huì)繁榮發(fā)展的過程。 四、簡答及論述題 1、社會(huì)學(xué)的基本特征及功能。 1) 社會(huì)學(xué)把社會(huì)作為一個(gè)系統(tǒng)、一個(gè)整體看待。 2) 社會(huì)學(xué)的研究是從社會(huì)生活中,人們之間的相互關(guān)系和社會(huì)行為入手的。社會(huì)學(xué)研究方法上的綜合性。 3) 社會(huì)學(xué)把社會(huì)整體及其內(nèi)部、外部的關(guān)系放在運(yùn)動(dòng)與變化的過程中去進(jìn)行研究。 4) 社會(huì)學(xué)把社會(huì)整體及其內(nèi)部、外部的關(guān)系放在運(yùn)動(dòng)與變化的過程中去研究。、 5)社會(huì)學(xué)非常重視社會(huì)調(diào)查研究。 功能:第一,可以使人們更自覺地參與社會(huì)生活。 第二,增長社會(huì)管理才干,為建立文明、健康、科學(xué)合理的生活方式作出貢獻(xiàn)。 第三,能夠?yàn)檎疀Q策部門提供科學(xué)的依據(jù)。 第四,能為發(fā)展邊緣學(xué)科和多科性綜合研究作出貢獻(xiàn)。 2、社會(huì)需要在社會(huì)生活中的地位。 社會(huì)需要在社會(huì)生活中處于非常關(guān)鍵的位置,表現(xiàn)在: (1)需要是人的行為動(dòng)力。人的行為追求一定的目的,包括物質(zhì)利益、成長條件、社會(huì)關(guān)系和精神食糧,這些目的構(gòu)成人們行為的動(dòng)力,構(gòu)成人們向自然和社會(huì)進(jìn)取的、積極的動(dòng)力源泉。 (2)社會(huì)需要是人們社會(huì)關(guān)系構(gòu)成的基礎(chǔ)。 (3)社會(huì)需要與人的勞動(dòng)、實(shí)踐相結(jié)合,相輔相成,推動(dòng)著社會(huì)的發(fā)展。 3、試述馬斯洛的需要層次論。 論點(diǎn):第一、“人是一種不斷需求的動(dòng)物,除暫短的時(shí)間外,極少達(dá)到完全滿足的狀態(tài)?!?;第二、“一個(gè)欲望滿足后,另一個(gè)迅速出現(xiàn)并取代他的位置;當(dāng)著個(gè)被滿足了,又會(huì)有一個(gè)站到突出位置上來。” 需要層次論分為5個(gè)等級(jí):1、生理需要,2、安全需要,3、歸屬和愛的需要,4、自尊的需要,5、自我實(shí)現(xiàn)的需要。 4、社會(huì)交往的意義是什么? (1)人類離不開交往。 (2)社會(huì)交往是個(gè)人成長的條件,個(gè)人通過社會(huì)交往習(xí)得知識(shí)、形成自我概念并認(rèn)識(shí)自己。 (3)社會(huì)交往是文化傳播的手段,同代人交往可能擴(kuò)大文化的享用范圍,不同世代間的交往可以傳遞社會(huì)文化。 (4)社會(huì)交往是社會(huì)構(gòu)成與發(fā)展的基礎(chǔ)。人們通過交往而形成社會(huì)關(guān)系,進(jìn)而形成社會(huì)。人們的共同活動(dòng)或交往推動(dòng)著社會(huì)發(fā)展。 5、影響人際關(guān)系的因素有哪些? 第一,雙方需求的互補(bǔ)性 第二, 態(tài)度的類似性 第三, 雙方距離的遠(yuǎn)近 第四, 交往頻率 6、時(shí)尚形成的條件及功能。 顧名思義,時(shí)尚為眾人一時(shí)所尚,因而非常規(guī)性、甚至突發(fā)性成為其重要特點(diǎn)。時(shí)尚所崇尚的是新出現(xiàn)的某種事物;包括生活方式、交往方式、服飾及語言。但時(shí)尚所崇尚者并不一定是新生事物,如果被崇尚的東西是被社會(huì)認(rèn)同的有價(jià)值的,它可能會(huì)保留下來。而大多數(shù)時(shí)尚是短暫的,時(shí)間一過,時(shí)尚也就自動(dòng)消失,它不能被保留下來。這樣,許多時(shí)尚與社會(huì)認(rèn)可的新生事物無關(guān)。另外,社會(huì)常對(duì)某些時(shí)尚給以消極評(píng)價(jià),例如趕時(shí)髦是說它長久不了,時(shí)狂則說某些人達(dá)到發(fā)狂的程度,更有貶意了。當(dāng)然,時(shí)尚有時(shí)也包含著新事物的萌芽。其流行的特點(diǎn)一般是:一、自上而下的傳播;二、由核心群體向邊緣人群的傳播;三、時(shí)尚的流行具有循環(huán)性。 其功能表現(xiàn)為:第一、時(shí)尚可以滿足人們的心理需求和物質(zhì)需求,從而獲得精神上的愉快。第二、時(shí)尚作為對(duì)慣常行為模式的偏離,其流行可能會(huì)給社會(huì)帶來清新的空氣,使社會(huì)生活變得生動(dòng)活潑。第三、對(duì)落后觀念的沖擊,可能導(dǎo)致社會(huì)生活方式的革新。第四、在商業(yè)社會(huì)中,時(shí)尚可刺激消費(fèi)、活躍經(jīng)濟(jì)。不健康的時(shí)尚會(huì)表現(xiàn)出負(fù)效應(yīng)。污染以致毒化社會(huì)空氣,炫耀消費(fèi)造成浪費(fèi)。 7、社會(huì)化的涵義及實(shí)質(zhì)。 社會(huì)化的涵義就是指一個(gè)從出生,從不知不識(shí)的生物個(gè)體的人,經(jīng)過不斷地學(xué)習(xí)知識(shí)、技能和社會(huì)規(guī)范,培養(yǎng)和提高自己的社會(huì)需要,發(fā)展自己的社會(huì)性,把自己一體化到群體中去,從而使社會(huì)不斷延續(xù)和發(fā)展下去的基本過程。 8、社會(huì)化的基本內(nèi)容是什么? 第一,傳授生活技能 ?。?)基本生活的各種動(dòng)作技巧 (2)基本生活技能是社會(huì)交往的技能 ?。?)人們要謀求一定職業(yè)生活的專業(yè)知識(shí)技能 第二,教導(dǎo)社會(huì)規(guī)范:社會(huì)規(guī)范是社會(huì)成員的行為準(zhǔn)則。 第三,指點(diǎn)生活目標(biāo)、人生觀:是使人們?nèi)绾斡^察、看待人生、理解人生,也即是對(duì)人生的根本看法的問題。 第四,提供角色人選 9、社會(huì)化對(duì)個(gè)性形成的影響。 第一, 個(gè)性的形成有其心理、生理基礎(chǔ)。先天的遺傳、人的身體方面的因素對(duì)個(gè)性的形成都有影響。 第二, 一個(gè)人的個(gè)性的形成與發(fā)展,既受自身生理、心理?xiàng)l件的制約,更受社會(huì)關(guān)系的制約。在人的個(gè)性形成過程中,生理、心理因素都以社會(huì)因素為中介發(fā)揮作用。因此,人的個(gè)性是個(gè)人社會(huì)化的產(chǎn)物,是隨著個(gè)人社會(huì)化的進(jìn)程而逐步形成和發(fā)展的。 10、初級(jí)社會(huì)群體的涵義、特征及功能。 初級(jí)社會(huì)群體的涵義是指由面對(duì)面交往形成的、具有親密的成員關(guān)系的社會(huì)群體。 特征是:第一,初級(jí)社會(huì)群體往往是自然形成的。 第二,初級(jí)社會(huì)群體中的成員之間具有多重角色,表現(xiàn)了全部人格。 第三,初級(jí)社會(huì)群體一般靠非正式的控制來維持。 第四,初級(jí)社會(huì)群體中的成員關(guān)系帶有濃厚的感情色彩,人際關(guān)系親密。 第五, 初級(jí)社會(huì)群體把滿足其成員的需求防在首位。 初級(jí)社會(huì)群體具有多方面的綜合功能。 功能:第一,初級(jí)社會(huì)群體是人的社會(huì)化的基本場所。 第二,初級(jí)社會(huì)群體能夠滿足人們多方面的社會(huì)需要。 第三,初級(jí)社會(huì)群體是人走向社會(huì)的橋梁。 第四, 初級(jí)社會(huì)群體有助于實(shí)現(xiàn)社會(huì)控制。 11、家庭的結(jié)構(gòu)類型及及其功能。 家庭的結(jié)構(gòu)類型有核心家庭、主干家庭、聯(lián)合家庭和特殊家庭。 功能:經(jīng)濟(jì)功能、生物功能、撫育和贍養(yǎng)功能、休息和娛樂功能 12、目前我國城鄉(xiāng)家庭功能的異同。 (1)首先指出家庭所具有的一般功能:經(jīng)濟(jì)功能,生物功能,撫育和贍養(yǎng)功能,休息和娛樂功能等。 (2)新中國成立以來我國農(nóng)村家庭功能發(fā)生了重要變化,主要表現(xiàn)為集體化時(shí)期家庭生產(chǎn)功能的喪失和經(jīng)濟(jì)體制改革以來生產(chǎn)功能的恢復(fù)。但家庭仍較全面地承擔(dān)著各種功能。但也有部分家庭由于其成員在鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)或企業(yè)工作而不具有生產(chǎn)功能。 (3)城市家庭有多種功能,但基本上不是生產(chǎn)單位或不具有生產(chǎn)功能。但也有少數(shù)家庭由于其成員從事個(gè)體勞動(dòng)而具有生產(chǎn)功能。 (4)城鄉(xiāng)家庭在各種功能的強(qiáng)弱程度上也有不同,如農(nóng)村家庭有較強(qiáng)的贍養(yǎng)功能,而城市家庭的消費(fèi)功能、娛樂功能要強(qiáng)一些。這與它們所基于的生產(chǎn)方式、生活方式有關(guān)。 (5)另外,在農(nóng)村,許多家庭具有宗教功能,在城市,部分家庭具有政治的功能。 13、目前我國家庭中存在的問題。 第一,在婚姻的締結(jié)過程中,仍存在著包辦、買賣婚姻的現(xiàn)象。 第二,早婚、違法婚姻問題嚴(yán)重。 第三,獨(dú)生子女問題。 第四,老人贍養(yǎng)問題。 第五,離婚問題。 14、社會(huì)組織的基本特征。 第一,社會(huì)組織是有目的組織起來的群體。任何組織都是為了實(shí)現(xiàn)一定的目標(biāo)而有計(jì)劃組織起來的,是社會(huì)分化的結(jié)果,因此其目標(biāo)比初級(jí)社會(huì)群體目標(biāo)更固定。 第二,社會(huì)組織的目標(biāo)簡單、明確。任何組織都是為了擔(dān)負(fù)一定的社會(huì)任務(wù)而成立的,因此,建立之初其目標(biāo)就簡單明了。 第三,社會(huì)組織成員間不那么親密。由于組織是為完成特定目標(biāo)而建立的,內(nèi)部成員之間是工作關(guān)系,對(duì)事不對(duì)人,因而其成員之間的關(guān)系少帶感情。 第四,社會(huì)組織中的成員關(guān)系、行為常由事本主義的、對(duì)事不對(duì)人的規(guī)則指導(dǎo)和調(diào)節(jié)。 第五,社會(huì)組織成員的可替代性強(qiáng)。 15、組織與環(huán)境的關(guān)系。 社會(huì)組織的環(huán)境是影響組織生存、運(yùn)行和變化的各種社會(huì)因素的總和。主要指組織的外部環(huán)境,即影響組織的外部因素。例對(duì)于一家工廠來說原料供給者、合作者、競爭者、產(chǎn)品消費(fèi)者、工商管理機(jī)構(gòu)乃至社會(huì)政策都是它的環(huán)境。環(huán)境對(duì)社會(huì)組織結(jié)構(gòu)的影響。由于社會(huì)組織是社會(huì)大系統(tǒng)的一部分,所以,它必須適應(yīng)環(huán)境的關(guān)系。在環(huán)境發(fā)生重大變化時(shí),組織的部門或增或減,或加強(qiáng)或削弱,這就是環(huán)境變化引起的組織結(jié)構(gòu)的變化。實(shí)際上,任何社會(huì)組織的變化也會(huì)對(duì)環(huán)境發(fā)生一定的影響。 16、社會(huì)組織目標(biāo)對(duì)組織存在與發(fā)展有何意義? 第一,目標(biāo)是社會(huì)組織生存合理化的根據(jù),是組織承擔(dān)社會(huì)職能的集中體現(xiàn)。組織只有承擔(dān)有利于社會(huì)的職能,才能得到社會(huì)的認(rèn)可和幫助,也才能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。 第二,目標(biāo)是各種不同類型社會(huì)組織相互區(qū)別的標(biāo)志。各種紛繁復(fù)雜的社會(huì)組織,只有通過其目標(biāo)才能區(qū)分其性質(zhì)與職能。 第三,目標(biāo)是社會(huì)組織內(nèi)部分工合作的基礎(chǔ)。各個(gè)社會(huì)組織根據(jù)其目標(biāo)給其成員下達(dá)各種工作任務(wù),形成工作關(guān)系。 第四,目標(biāo)是團(tuán)結(jié)和鼓舞社會(huì)成員的力量。成員加入組織都是抱有某種目的,因而組織目標(biāo)就成為引導(dǎo)、鼓舞成員努力工作的力量。 第五,目標(biāo)是衡量社會(huì)組織活動(dòng)成效的尺度。組織成員通過工作實(shí)現(xiàn)的狀態(tài)與目標(biāo)規(guī)定的希望狀態(tài)的吻合程度,來衡量其活動(dòng)成效的高低。 17、科層制的涵義及其功能分析。 科層制又稱官僚制,是指社會(huì)組織內(nèi)部分層、權(quán)力分等、分科設(shè)層、各司其職的組織結(jié)構(gòu)和管理方式。 科層制的功能: 正功能:部分對(duì)整體的協(xié)調(diào)所起的積極作用。 負(fù)功能:部分對(duì)整體的協(xié)調(diào)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所陳勝的跗面影響。 18、社區(qū)的構(gòu)成要素。 第一,具有一定數(shù)量和質(zhì)量、相互聯(lián)系的人群 第二,一定的有界限的地域 第三,共同的社會(huì)生活 第四,有自己的社區(qū)文化 第五,社區(qū)居民在情感和心理上對(duì)自己所屬社區(qū)的歸屬感和認(rèn)同感。 19、農(nóng)村社區(qū)和城市社區(qū)的特征分別是什么? 農(nóng)村社區(qū)又稱鄉(xiāng)村社區(qū),是指以農(nóng)業(yè)為主要活動(dòng)的聚集起來的人們生活共同體。城市社區(qū)是指在一定的地域范圍內(nèi)大多數(shù)從事工商業(yè)或其他非農(nóng)業(yè)的一定規(guī)模的人口組成的人類生活共同體。 農(nóng)民以農(nóng)為主,自給自足是其生產(chǎn)方式和生活方式。城市居民以工商業(yè)和其他非農(nóng)業(yè)為主要職業(yè)和謀生方式。農(nóng)村社區(qū)組織結(jié)構(gòu)簡單,家庭是其基本的活動(dòng)單位和組織形式。城市社區(qū)居民組織程度高,組織結(jié)構(gòu)復(fù)雜。農(nóng)業(yè)社區(qū)血緣關(guān)系是維持農(nóng)村運(yùn)行的主要紐帶,鄉(xiāng)土觀念濃重,安土重遷。城市社區(qū)成員的異質(zhì)性高。因?yàn)榫用裰g缺少血緣和地緣關(guān)系,人際關(guān)系感情色彩淡薄。農(nóng)業(yè)社區(qū)生活水平低,生活方式簡單,城市社區(qū)生活水平高,生活方式多樣化。農(nóng)業(yè)社區(qū)人口聚居的規(guī)模小,密度低,土地占有是農(nóng)業(yè)階級(jí)、階層劃分的主要標(biāo)準(zhǔn)。城市社區(qū)人口聚居的規(guī)模大,密度高,這點(diǎn)巳成為人們劃分農(nóng)村社區(qū)與城市社區(qū)的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。 20、試述城鄉(xiāng)關(guān)系的發(fā)展及我國城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展的道路。 城鄉(xiāng)關(guān)系的發(fā)展大體分為四個(gè)階段: 第一階段,城鄉(xiāng)分化,在遠(yuǎn)古時(shí)代,只有農(nóng)村而無城市,隨生產(chǎn)發(fā)展,剩余產(chǎn)品的出現(xiàn),城市才逐步從農(nóng)村分化出來。 第二階段,城鄉(xiāng)對(duì)立。即城市統(tǒng)治階級(jí)在經(jīng)濟(jì)上剝削,政治上壓迫農(nóng)村,造成農(nóng)村與城市的尖銳對(duì)立。 第三階段,城鄉(xiāng)差別。隨著城市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,城市成為地區(qū)經(jīng)濟(jì)、政治、文化中心,使城鄉(xiāng)居民在經(jīng)濟(jì)收入,物質(zhì)生活水平,文化教育程度等方面均高于農(nóng)村,出現(xiàn)城鄉(xiāng)差別。 第四階段,城鄉(xiāng)融合。這是把農(nóng)村與城市放在一個(gè)系統(tǒng)中加以全面規(guī)劃的思路,使二者做到優(yōu)勢互補(bǔ),形成二者相互促進(jìn)的良性循環(huán)。 我國城鄉(xiāng)關(guān)系解放前是對(duì)立的,解放后,城市關(guān)系由對(duì)立轉(zhuǎn)變?yōu)椴顒e,城市優(yōu)于農(nóng)村,為了縮小差別,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展,我國提出“控制大城市的規(guī)模,合理發(fā)展中等城市,積極發(fā)展小城市”的城市發(fā)展政策;打破城鄉(xiāng)壁壘,促進(jìn)城鄉(xiāng)溝通,城鄉(xiāng)之間廣泛進(jìn)行勞動(dòng)力、資源、技術(shù)、產(chǎn)品的交流,促進(jìn)城鄉(xiāng)共同發(fā)展。城鄉(xiāng)結(jié)合,城市支援農(nóng)村。國家從“六五”開始就有計(jì)劃地幫助農(nóng)村的發(fā)展。城鄉(xiāng)融合發(fā)展這是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,其艱巨性,復(fù)雜性很大,需要我們進(jìn)一步探索。 21、社會(huì)分層的具體標(biāo)準(zhǔn)。 所謂社會(huì)分層是指按照一定的標(biāo)準(zhǔn)將人們區(qū)分為高低不同的等級(jí)系列。德國社會(huì)學(xué)家韋伯提出了財(cái)富、聲望、權(quán)力是社會(huì)分層的標(biāo)準(zhǔn)。 22、試述馬克思主義的階級(jí)理論 馬克思主義認(rèn)為,階級(jí)的產(chǎn)生是由于社會(huì)剩余產(chǎn)品的出現(xiàn)和生產(chǎn)資料私人占有制的建立而出的現(xiàn)。馬克思主義揭示了階級(jí)的本質(zhì)就是剝削,階級(jí)必然隨私有制的消滅而消滅。所謂階級(jí)就是這樣一些集團(tuán),由于他們?cè)谝欢ǖ纳鐣?huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)中所處的地位不同,其中一個(gè)集團(tuán)能夠占有另一個(gè)集團(tuán)的勞動(dòng)。 23、階級(jí)劃分與階層劃分的區(qū)別。 劃分階級(jí)的依據(jù)是人們?cè)诮?jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)中的地位,而階層劃分是在此基礎(chǔ)上,還包括人們社會(huì)地位的高低、政治權(quán)力的大小和其它社會(huì)因素。因此,階層劃分是階級(jí)社會(huì)中最基本的社會(huì)分層。 24、社會(huì)制度的涵義及構(gòu)成要素。 所謂社會(huì)制度,是指為了滿足人類社會(huì)需要,在這一的歷史和實(shí)現(xiàn)條件下形成的社會(huì)關(guān)系,以及與此關(guān)系相聯(lián)系的社會(huì)活動(dòng)的規(guī)范體系。構(gòu)成社會(huì)制度有四個(gè)方面的要素,即概念系統(tǒng)、規(guī)則系統(tǒng)、組織系統(tǒng)和設(shè)備系統(tǒng) 。 25、社會(huì)制度的功能。 第一,滿足人類社會(huì)生活的需要。 第二,提供社會(huì)化和社會(huì)選擇機(jī)制。 第三,對(duì)社會(huì)起整合作用。 第四,傳遞社會(huì)文化,促進(jìn)社會(huì)發(fā)展。 26、社會(huì)控制的功能。 第一,維護(hù)社會(huì)秩序。為了社會(huì)的穩(wěn)定,統(tǒng)治者或社會(huì)利益代表對(duì)某些不能實(shí)踐行為規(guī)范的人們實(shí)行控制。 第二,維護(hù)正常生活。人們總是希望在有秩序的社會(huì)里生活,社會(huì)控制是保護(hù)社會(huì)有序的條件。沒有一定強(qiáng)度的社會(huì)控制,正常的秩序無法保證,人們平靜的生活就不能實(shí)現(xiàn)。 第三,促進(jìn)社會(huì)發(fā)展。社會(huì)的發(fā)展形式有二:一種是急劇變化,通過暴力來打破舊社會(huì),創(chuàng)立新社會(huì)。另一種是在正常秩序下逐步發(fā)展。社會(huì)發(fā)展的目的是提高人們的生活水平,但有時(shí)人們?cè)谧非笞晕覍?shí)現(xiàn)中,不可避免地他人發(fā)生矛盾,因而社會(huì)控制就會(huì)把這種矛盾控制在社會(huì)允許的范圍內(nèi)。此外,也不能忽視社會(huì)控制的消極作用,因?yàn)閲?yán)厲的社會(huì)控制會(huì)激化矛盾。 27、道德、社會(huì)輿論的社會(huì)控制作用。 道德的社會(huì)控制作用:道德由道德原則、道德規(guī)范和道德后果三部分構(gòu)成。 一個(gè)人的道德感、道德意識(shí),實(shí)際上是社會(huì)或群體價(jià)值在他身上的內(nèi)化。如果一個(gè)人有道德感,那么當(dāng)他做了不利于社會(huì)或群體的事之后就會(huì)內(nèi)心焦慮不安,就會(huì)受到良心的譴責(zé)。做了有利于社會(huì)或群體的事,內(nèi)心就舒暢。道德就是靠這種機(jī)制來指導(dǎo)和控制人們的行為的。道德基本上屬于內(nèi)在控制方式,即通過人們的良心發(fā)現(xiàn)起作用。道德的社會(huì)控制作用在于一個(gè)人要有道德意識(shí)、道德感。 所謂社會(huì)輿論是指社會(huì)上關(guān)于某一事件或現(xiàn)象的議論和意見,它包含了對(duì)此事件的是非曲直之評(píng)價(jià)。它有現(xiàn)實(shí)性強(qiáng)的特點(diǎn),是集體的產(chǎn)物,經(jīng)大眾傳播。社會(huì)輿論的作用主要表現(xiàn)為環(huán)境壓力。但對(duì)于哪些一意孤行者來說,輿論則不起作用。社會(huì)輿論的作用有兩個(gè)方向:當(dāng)輿論代表正義時(shí),其作用是積極的,反之則是消極的。 28、習(xí)俗與道德、道德與法律的區(qū)別。 習(xí)俗與道德的區(qū)別:A、約束力不同。B義務(wù)感不同。道德與法律的區(qū)別:道德與法律在產(chǎn)生的時(shí)間,形成的方式上都有不同。具體在于:A二者作用的范圍不同。B、二才的支持力量不同。法律是靠強(qiáng)制力支持,而道德是靠社會(huì)輿論的支持。C、二者作用的性質(zhì)和控制的強(qiáng)度不同。 29、判斷越軌行為的標(biāo)準(zhǔn)。 判斷越軌行為的標(biāo)準(zhǔn)是在具體時(shí)間、具體地點(diǎn)、具體情境下行為者應(yīng)該遵守的行為規(guī)范。 30、犯罪行為及其治理。(教材P.289-291) 犯罪是指觸犯了國家法律,對(duì)社會(huì)造成嚴(yán)重危害,應(yīng)該受到法律制裁的行為。 犯罪的原因是:第一,犯罪者個(gè)體原因。第二,犯罪者具體生活環(huán)境的影響。第三,價(jià)值多樣化與法律約束無力。 犯罪的預(yù)防與治理:1.犯罪的預(yù)防一靠教育,二是建立、健全法律體系。2.犯罪的治理:綜合治理,即依靠法律、教育力量,依托家庭、機(jī)關(guān)團(tuán)體、單位和社區(qū)組成的體系治理犯罪。 31、社會(huì)問題的成因。 第一個(gè)原因是人與環(huán)境關(guān)系的失調(diào),表現(xiàn)為兩個(gè)方面:一是原生環(huán)境問題即自然界本身存在的因素對(duì)人類生存和生產(chǎn)帶來的不利影響以至威脅。二是次生環(huán)境問題,即被人類改變了的自然環(huán)境反過來對(duì)人類造成威脅,另外,人類對(duì)環(huán)境壓力過大,環(huán)境資源難以承載這種壓力。第二個(gè)原因是社會(huì)關(guān)系的沖突。主要表現(xiàn)為群體利益的沖突以致對(duì)立,群體間價(jià)值觀念的沖突,社會(huì)結(jié)構(gòu)的失調(diào),社會(huì)解組等。 32、我國人口問題的實(shí)質(zhì)、表現(xiàn)、成因,對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響及其解決辦法。 人口問題的成因:第一,政治原因。人口在我國的迅速增長與我國的政治和政策有直接系。片面宣傳人多力量大,對(duì)馬寅初控制人口的正確主張進(jìn)行不公正的批判,使我國人口嚴(yán)重失控。人口慣性:我國有兩次生育高峰,為人口周期性高速增長奠定了基礎(chǔ)。第三,文化因素和社會(huì)因素的影響。傳統(tǒng)的中國是農(nóng)業(yè)社會(huì),崇尚大家庭制度和多子多福。而醫(yī)療衛(wèi)生的改善,降低了人口的死亡率。我國人口仍處于高出生、低死亡、高增長階段。 人口問題的實(shí)質(zhì):就是人口再生產(chǎn)與物質(zhì)資料再生產(chǎn)不相適應(yīng)。 人口問題的表現(xiàn):人口數(shù)量多,人口基數(shù)大,增長速度快,人口分布不平衡,人口素質(zhì) 包括人的身體素質(zhì)和文化素質(zhì)。 對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響: 1、 大量新增人口消耗掉了物質(zhì)生產(chǎn)的新增部分,也就降低了人民的物質(zhì)生活水平。 2、 大量新增人口日后必然會(huì)帶來嚴(yán)重的就業(yè)問題。 3、 我國人文化程度低,必將對(duì)現(xiàn)代化建設(shè)產(chǎn)生不利影響。 4、 我國人口老齡群體迅速擴(kuò)大,人口老齡化進(jìn)程加快也對(duì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,對(duì)老年人的贍養(yǎng)及人們的家庭生活帶來重要影響。 解決的具體辦法: 一、是控制人口數(shù)量。嚴(yán)格實(shí)行計(jì)劃生育。建立養(yǎng)老保險(xiǎn)制度,提高對(duì)計(jì)劃生育的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)管理; 二、是大力提高人口的文化素質(zhì)。 三、是大力發(fā)展經(jīng)濟(jì),緩解人口再生產(chǎn)與物質(zhì)資料再生產(chǎn)之間的矛盾。 33、勞動(dòng)就業(yè)問題的實(shí)質(zhì)及我國解決勞動(dòng)就業(yè)的措施。 勞動(dòng)就業(yè)問題的實(shí)質(zhì): 勞動(dòng)就業(yè)問題簡稱就業(yè)問題,是指在勞動(dòng)年齡有勞動(dòng)能力的人未能從事勞動(dòng)或有效勞動(dòng),而產(chǎn)生的不利于個(gè)人生存和社會(huì)發(fā)展的狀況。就業(yè)指在勞動(dòng)年齡內(nèi)有勞動(dòng)能力的人從事某種勞動(dòng)或工作,取得勞動(dòng)報(bào)酬或經(jīng)營收入,以維持生活的活動(dòng),這樣,就業(yè)包括了以下內(nèi)容:第一,它是指勞動(dòng)年齡內(nèi)有勞動(dòng)能力者的活動(dòng),未進(jìn)入勞動(dòng)年齡的兒童,喪失勞動(dòng)能力的老人、殘疾人不在討論之列。第二,他們從事一定職業(yè),從事勞動(dòng)或工作取得相應(yīng)報(bào)酬。第三,就業(yè)是通過勞動(dòng)取得收入維持勞動(dòng)者本人及其家庭成員生活的活動(dòng)。 我國解決勞動(dòng)就業(yè)的措施: 第一,發(fā)展生產(chǎn),創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位; 第二,廣開就業(yè)渠道; 第三,繼續(xù)控制人口增長; 第四,建立待業(yè)、失業(yè)保險(xiǎn)制度。 34、失業(yè)的功能。(教材P.310-312) 分為負(fù)功能和正功能 35、試述社會(huì)保障的功能及社會(huì)工作的功能。 1)社會(huì)保障的功能 第一, 滿足無勞動(dòng)能力者的基本生活需要,保障其生活安全。 第二, 緩解社會(huì)各種矛盾,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。 第三, 保護(hù)和維持勞動(dòng)工作能力,保障勞動(dòng)力的再生產(chǎn),刺激勞動(dòng)潛力的發(fā)揮。 第四, 促進(jìn)社會(huì)公平和進(jìn)步。 其反功能表現(xiàn)為:社會(huì)保障初期。某些國家未能保障處于不利地位的人合法權(quán)利;實(shí)行高福利制度的情況下,容易使人滋長不思進(jìn)取的心理,不利于充分發(fā)揮人的潛能。 2) 社會(huì)工作的功能 第一, 解決實(shí)際困難,保障個(gè)人生活。 第二, 挖掘潛能,促進(jìn)其發(fā)展。 第三, 發(fā)揚(yáng)互助精神,促進(jìn)社會(huì)整合。 第四,化解社會(huì)問題,維持社會(huì)穩(wěn)定。 36、社會(huì)保障與社會(huì)工作的異同。 相同點(diǎn):社會(huì)保障與社會(huì)工作在本質(zhì)上是相同的。其任務(wù)和目的都是幫助在生活上遇到困難得社會(huì)成員,特別是那些因失業(yè)、貧困、疾病、生理缺陷而陷入困難者。以保障他們能正常生活,維護(hù)社會(huì)安定,促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。 不同點(diǎn):二者又有差異,主要表現(xiàn)在: (1)社會(huì)保障是國家以法律形式規(guī)定的保障人民生活的一套制度;而社會(huì)工作則是推行和實(shí)現(xiàn)社會(huì)保障制度的具體的服務(wù)活動(dòng)。 (2)社會(huì)工作的范圍比社會(huì)保障稍寬一些, (3)社會(huì)保障的目標(biāo)是保證社會(huì)成員生活的安全,以維持社會(huì)穩(wěn)定;社會(huì)工作則更多著眼于受助者困難的解決及其內(nèi)在發(fā)展。 37、我國城鄉(xiāng)社會(huì)保障制度的特點(diǎn)及改革方向。 我國城鄉(xiāng)社會(huì)保障的特點(diǎn): (1)城鄉(xiāng)社會(huì)保障的二元性。我國社會(huì)城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu),表現(xiàn)在社會(huì)保障方面則是城鄉(xiāng)居民,特別是全民所有制職工享受良好的保障和福利,農(nóng)村居民所得到的保障很少。 (2)城市社會(huì)保障的包辦性和農(nóng)村社會(huì)保障的自助性。城鎮(zhèn)居民的保障和福利由國家 ( 或企業(yè) )包攬下來,在農(nóng)村主要是靠農(nóng)民自己力量解決問題。 (3)行政推動(dòng)。社會(huì)保障借助各級(jí)各類組織運(yùn)行和起作用的。使行政管理體系同社會(huì)保障推行體系合一。政府和與政府密切相關(guān)的群團(tuán)組織成為社會(huì)保障制度的推行者和有效執(zhí)行者。 (4)社會(huì)保障制度的實(shí)施,社會(huì)工作的開展主要由各級(jí)各類國家干部、公職人員承擔(dān)。 這種社會(huì)保障既給人民生活以保障,穩(wěn)定了社會(huì)秩序,但也存在著一些問題: A、農(nóng)村保障水平低; B、城市的就業(yè)保障帶來社會(huì)流動(dòng)困難,使一些人滋生了消極不思進(jìn)取的工作態(tài)度; C、高福利給國家財(cái)政帶- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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