人教版九年級歷史綜合檢測1D卷
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人教版九年級歷史綜合檢測1D卷 一、 選擇題 (共7題；共14分) 1. （2分）傳說繼黃帝之后，先后成為黃河流域杰出的部落聯(lián)盟首領(lǐng)的是（ ） A . 堯、舜、禹 B . 舜、堯、神農(nóng) C . 禹、軒轅、舜 D . 軒轅、禹、舜 2. （2分）長篇小說《封神演義》中的故事傳說大約發(fā)生在（ ） A . 黃帝時期 B . 夏朝 C . 商末周初時 D . 春秋戰(zhàn)國時 3. （2分）嚴(yán)格官員管理，健全監(jiān)察制度是防止政府權(quán)力被濫用的重要途徑。為此，秦始皇時期設(shè)立了（ ） A . 丞相 B . 御史大夫 C . 門下省 D . 軍機處 4. （2分）中國古代第一個治世“文景之治”出現(xiàn)于（ ） A . 夏朝初期 B . 商朝初期 C . 秦朝初期 D . 漢朝初期 5. （2分）人們常將山東稱作齊魯大地，將河北稱作燕趙大地。這源于西周實行的（ ） A . 分封制 B . 世襲制 C . 禪讓制 D . 宗法制 6. （2分）清代一位大臣用一首詩來形容自己的工作：“依樣葫蘆畫不難，葫蘆變化有千端。畫成依樣舊葫蘆，要把葫蘆仔細(xì)看?！庇纱伺袛嘣摯蟪迹? ） A . 在皇帝心目中沒有地位，心生抱怨 B . 完全聽命于皇帝，處理軍國大事 C . 接替丞相職權(quán)，替皇帝處理政事 D . 辦事非常認(rèn)真仔細(xì) 7. （2分）隋唐科舉制度的進(jìn)步意義最主要的一點是（ ） A . 改善了用人制度，擴大了封建統(tǒng)治的社會基礎(chǔ) B . 促進(jìn)了科技文化的發(fā)展 C . 對皇帝的權(quán)力有一定的制約作用 D . 削弱了顯貴的特權(quán) 二、 非選擇題 (共1題；共5分) 8. （5分）有人說秦始皇是千古一帝，又有人說秦始皇是暴君。請以“我看秦始皇”為主題寫一小論文。（要求：題目自擬，語句通順，言之有理，字?jǐn)?shù)不少于150字） 第 3 頁 共 3 頁 參考答案 一、 選擇題 (共7題；共14分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 二、 非選擇題 (共1題；共5分) 8-1、下載提示(請認(rèn)真閱讀)
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