《2020七年級(jí)生物下冊(cè) 第五單元 第14章 生物的命名和分類 第2節(jié) 生物檢索表學(xué)案2（無(wú)答案）（新版）蘇科版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020七年級(jí)生物下冊(cè) 第五單元 第14章 生物的命名和分類 第2節(jié) 生物檢索表學(xué)案2（無(wú)答案）（新版）蘇科版（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、生物檢索表 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) 1、 能夠舉例說(shuō)出查閱生物檢索表的方法 2、 嘗試根據(jù)生物檢索表對(duì)生物進(jìn)行分類 3、 舉例說(shuō)出我國(guó)特有的珍稀動(dòng)物 4、 列舉我國(guó)保護(hù)珍稀生物的自然保護(hù)區(qū)和有關(guān)的法律法規(guī)。 重 難 點(diǎn) 1、 嘗試根據(jù)生物檢索表對(duì)生物進(jìn)行分類 2、 關(guān)注我國(guó)特有的珍稀動(dòng)物 自 學(xué) 指 導(dǎo) 閱讀課本第121頁(yè),學(xué)習(xí)生物檢索表的使用;并嘗試查閱生物檢索表. 閱讀課本第123頁(yè),學(xué)習(xí)我國(guó)特有的珍稀動(dòng)物及珍稀動(dòng)物的保護(hù)，知道我國(guó)保護(hù)珍稀生物的自然保護(hù)區(qū)和有關(guān)的法律法規(guī)。 學(xué) 習(xí) 過 程 自 學(xué) 檢

2、 測(cè) 1、 我們鑒別生物種類的一種常用工具是什么？ 2、 嘗試根據(jù)生物檢索表，查閱桃、貓、銀杏、魚是屬于哪一類生物？ 3、 國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物有哪些？ 4、 我國(guó)的自然保護(hù)區(qū)有哪些，分別保護(hù)哪些生物？ 合 作 訓(xùn) 練 如何編寫生物檢索表,分類依據(jù)不同編寫的檢索表相同嗎? 歸 納 總 結(jié) 本節(jié)課你學(xué)到什么？ 當(dāng) 堂 訓(xùn) 練 1、 生物檢索表是鑒別___________________的一種常用工具,科學(xué)家根據(jù)______________存在的相似和相異的特點(diǎn),將生物________的工程記錄下來(lái),編制了生物檢索表. 2、 保護(hù)珍稀動(dòng)物的有效措施是__________,建立四川臥龍、王朗保護(hù)區(qū)保護(hù)___________________________、_____________________，青?？煽晌骼锉Ｗo(hù)區(qū)保護(hù)____________________________. 當(dāng) 堂 作 業(yè) 練習(xí)冊(cè)49-50 學(xué) 后 反 思