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1、動物的主要類群
【學習目標】
1.理解環(huán)節(jié)動物和節(jié)肢動物中代表動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特征(重、難點)
2.掌握環(huán)節(jié)動物和節(jié)肢動物具有的與它們的生活環(huán)境相適應(yīng)的的特征
3.培養(yǎng)“生物與其生活環(huán)境相適應(yīng)”的觀點
【學法指導(dǎo)】
對于動物的類群,掌握了它們的特征,從而掌握了它們與環(huán)境相適應(yīng)的特點。
【學習過程】
(一)自主學習,找出困惑
1.你知道動物的主要類群有哪些嗎?
2.你知道蚯蚓有哪些特征嗎?
3.總結(jié)環(huán)節(jié)動物的主要特征和與人類的關(guān)系。
4.看蝗蟲標本,回答課本P82頁的討論題:
5.總結(jié)節(jié)肢動物的主要特征
(二)交流展示,合作
2、探究
小組討論完成:
1.節(jié)肢動物和環(huán)節(jié)動物的異同點?
2.節(jié)肢動物和環(huán)節(jié)動物有哪些特征是與生活環(huán)境相適應(yīng)的?
(三)針對練習,拓展延伸。
1.蚯蚓沒有專門的呼吸器官,完成氧和二氧化碳的交換是靠( )
A.體壁 B.口 C.肺 D.腸壁
2.陸地生活的動物能夠?qū)Χ嘧兊沫h(huán)境及時做出反應(yīng),主要是因為它們具備( )
A.循環(huán)系統(tǒng)? ????????????????????? ?B.感覺器官和神經(jīng)系統(tǒng)?
C.呼吸器官和呼吸系統(tǒng) ????????????? D.生殖系統(tǒng)
3.蝗蟲的外骨骼的重要作用是( )
3、
A.支撐身體,可以使身體長得很大 B.適應(yīng)了陸地生活
C.有利于飛行生活 D.可以防止天敵的捕殺,具有防御作用
4.有位同學為了減少蚯蚓在地面爬行時的阻力,為了便于觀察其爬行的速度,特意給蚯蚓體表涂上了一層凡士林油,你認為蚯蚓將會( )
A.運動加快? ????B.死亡?? ???????C.身體不動? ???D.運動減慢
(四)梳理知識,建構(gòu)體系 形態(tài)
環(huán)節(jié)動物(蚯蚓) 結(jié)構(gòu)
生理
4、
無脊椎動物 意義
形態(tài)
動物的主要類群 結(jié)構(gòu)
節(jié)肢動物(蝗蟲) 生理
意義
脊椎動物