《七年級(jí)生物上冊(cè) 第一單元 我們身邊的生命世界 第四章 多種多樣的動(dòng)物 第四節(jié) 軟體動(dòng)物導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案）（新版）冀教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)生物上冊(cè) 第一單元 我們身邊的生命世界 第四章 多種多樣的動(dòng)物 第四節(jié) 軟體動(dòng)物導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案）（新版）冀教版（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第四節(jié) 軟體動(dòng)物 課題 第四節(jié) 軟體動(dòng)物 學(xué)習(xí)流程 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 1、舉例說(shuō)出軟體動(dòng)物的典型代表。 2、知道軟體動(dòng)物的基本特征。 3、說(shuō)出它們與人類的生活關(guān)系。 一、自主學(xué)習(xí) 1、軟體動(dòng)物種類很多，約有 萬(wàn)種，是動(dòng)物界第二大門類。 2、常見(jiàn)的軟體動(dòng)物有： ， ， ， 3、軟體動(dòng)物的主要特征：身體表面有 ，大多具有 運(yùn)動(dòng)器官是 。 二、合作交流 活動(dòng)一： 請(qǐng)說(shuō)出常見(jiàn)到的軟體動(dòng)物：

2、 活動(dòng)二： 觀察縊蟶的內(nèi)部結(jié)構(gòu)思考、討論： 1、貝殼的作用是什么？ 2、靠什么結(jié)構(gòu)運(yùn)動(dòng)？ 3、靠什么結(jié)構(gòu)呼吸？ 4、縊蟶如何獲取食物？ 三、展示： 各小組派代表到前面展示，其他小組補(bǔ)充。 軟體動(dòng)物與人類的關(guān)系： 學(xué)生總結(jié)：軟體動(dòng)物有的對(duì)人類有益，應(yīng)加以 和 。有的對(duì)人體有害，應(yīng)加以控制，以免造成危害。 四、達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)： 1、下列軟體動(dòng)物中，貝殼為螺旋形的是（ ） A河蚌 B蝸牛 C烏賊 D扇貝 2、縊蟶適于水中生活，其運(yùn)動(dòng)器官是（ ） A鰓 B貝殼 C足 D腹足 3、下列動(dòng)物全是軟體動(dòng)物的一組是（　?。? Ａ、鮑魚、河蚌、蝸牛、水母 Ｂ、縊蟶、田螺、烏賊、扇貝 Ｃ、扇貝、河蚌、鯉魚、海馬　 Ｄ、文蛤、田螺、蝗蟲、鮑魚 4、關(guān)于外套膜的說(shuō)法，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ） Ａ、外套膜包裹著內(nèi)臟器官，對(duì)內(nèi)臟器官具有保護(hù)作用 Ｂ、貝殼就是外套膜分泌的物質(zhì)形成的 Ｃ、河蚌的外套膜受到沙粒等異物刺激，會(huì)分泌珍珠質(zhì)把異物包裹，形成珍珠　 Ｄ、外套膜除了保護(hù)和分泌功能外，還能夠完成 課堂 要點(diǎn) 五 學(xué)習(xí) 感悟