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八年級(jí)生物上冊(cè) 第二單元測(cè)試題(無(wú)答案) 人教新課標(biāo)版(通用)

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1、第二單元測(cè)試題生物試題 八年級(jí) 班 姓名 考號(hào) 裝 訂 線 一、 選擇題(把正確答案的序號(hào)填入下表,每小題2分,共60分) 1 2 3 4 5 6 7 8

2、 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 1、 生態(tài)平衡是一種 A 絕對(duì)平衡 B 動(dòng)、植物的數(shù)值相對(duì)平衡 C 動(dòng)態(tài)平衡 D 永久的平衡 2、在自然界中,動(dòng)物與植物的關(guān)系是 A 動(dòng)物對(duì)植物有害蟲(chóng) B 動(dòng)物對(duì)植物有利 C 動(dòng)物和植物互不相關(guān) D

3、動(dòng)物和植物之間是相互儲(chǔ)存、相互制約的 3、下列不屬于仿生實(shí)例的是 A 宇航服 B 顯微鏡 C 飛機(jī)呈流線型 D 魯班發(fā)明鋸 4、下列關(guān)于仿生學(xué)例子的敘述中,錯(cuò)誤的是 A 模仿螢火蟲(chóng)以光——冷光燈 B 模仿蛇類感知熱量的來(lái)源——響尾蛇導(dǎo)彈 C 模仿青蛙的游泳姿態(tài)——蛙泳姿勢(shì) D 模仿腎臟的功能——血液透析機(jī) 5、培養(yǎng)轉(zhuǎn)基因牛分泌人乳鐵蛋白的技術(shù)中,控制分泌人乳鐵蛋白的基因來(lái)自于 A 牛 B 人 C 人造基因 D 另外一頭牛 6、有

4、一種名為鬼切草的植物,當(dāng)人在草叢中行走時(shí),褲角上常被粘上一些帶刺的“針”,人在這一過(guò)程中所起的作用是 A 毀壞了鬼切草 B 幫助鬼切草傳播種子和果實(shí) C 人對(duì)鬼切草不會(huì)產(chǎn)生作用 D 以上答案都不對(duì) 7、水果放久了會(huì)長(zhǎng)出“毛毛”,這屬于 A 植物 B 細(xì)菌 C 真菌 D 病毒 8、“打開(kāi)培養(yǎng)皿,暴露在空氣中5——10分鐘,再蓋好,封好?!贝诉^(guò)程相當(dāng)于細(xì)菌培養(yǎng)過(guò)程的哪一步驟 A 制作培養(yǎng)基 B 接種 C 消毒

5、 D 恒溫培養(yǎng) 9、下列不屬于細(xì)菌菌落特征的是 A 菌落比較小 B 表面光滑,濕潤(rùn) C 菌落呈絨毛狀 D 易挑取 10、肺炎雙球菌侵入人體肺部后,少量的細(xì)菌形成大量的菌落,導(dǎo)致人體表現(xiàn)出病癥,這一過(guò)程是通過(guò)( )來(lái)實(shí)現(xiàn)的 A 孢子生殖 B 細(xì)胞生殖 C 芽孢增多 D 分裂生殖 11、下列屬于枯草桿菌、酵母菌的共同特點(diǎn)的是 A 都能夠形成芽孢 B 都具有細(xì)胞核 C 都靠分解現(xiàn)成的有機(jī)物生存 D 都進(jìn)行孢子生殖 12、教師將兩張剛制好的永久裝片和兩

6、張寫(xiě)有“球形細(xì)菌”與“真菌”的標(biāo)簽貼好,你的依據(jù)是 A 葉綠體的有無(wú) B 細(xì)胞核是否成形 C 細(xì)胞核的有無(wú) D 細(xì)胞壁的有無(wú) 13、細(xì)菌是以什么方式來(lái)對(duì)付不良環(huán)境的 A 冬眠 B 遇到不良環(huán)境死亡 C 形成芽孢 D 形成生殖細(xì)胞 14、青霉和曲霉都是靠( )進(jìn)行生殖 A 芽孢 B 孢子 C 芽體 D 分裂 15、下列各項(xiàng)中,屬于青霉和曲霉都具有的特點(diǎn)是 A 無(wú)成形的細(xì)胞核 B 孢子的顏色C 有細(xì)胞核 D 直立菌絲頂端的形狀 16、假

7、如小明手上有80個(gè)細(xì)菌,細(xì)菌繁殖速度為30分鐘一代,在沒(méi)有洗手的情況下,2小時(shí)他手上的細(xì)菌數(shù)目是 A 160 B 320 C 640 D 1280 17、下列不屬于真菌的是 A 曲霉 B 木耳 C 枯草桿菌 D 青霉 18、細(xì)菌在分解動(dòng)植物遺體時(shí),最終將有機(jī)物分解成 A 二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽 B 小分子有機(jī)物和水 C 酒精和二氧化碳 D 簡(jiǎn)單的有機(jī)物和無(wú)機(jī)鹽 19、制作面包和釀酒時(shí),分別利用了酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生的 A 二氧化碳和水

8、 B 二氧化碳和葡萄糖 C 氧和酒精 D 二氧化碳和酒精 20、將食物放在冰箱中能較長(zhǎng)時(shí)間保存的原因 A 冰箱中無(wú)空氣 B 冰箱中無(wú)微生物 C 低溫抑制了微生物的生長(zhǎng)和繁殖 D 低溫殺死了食品中的微生物 21、能夠分解水中有機(jī)物達(dá)到凈化污水作用的細(xì)菌是 A 乳酸菌 B 甲烷菌 C 醋酸菌 D 大腸桿菌 22、弗萊明因以現(xiàn)了青霉素(一種抗生素)而挽救了無(wú)數(shù)人的生命,并由此榮獲諾貝爾醫(yī)學(xué)或生理學(xué)獎(jiǎng)。那么,青霉素是下列哪一類生物的代謝產(chǎn)物 A 細(xì)菌

9、 B 真菌 C 藻類 D 病毒 23、使人患扁桃體炎、猩紅熱、丹毒等多種疾病的營(yíng)寄生生活的是 A 枯草桿菌 B 鏈球菌 C 結(jié)核桿菌 D 肺炎雙球菌 24、水稻稻瘟病、小麥葉銹病是由( )引起的 A 細(xì)菌 B 枯草桿菌 C 真菌 D 酵母菌 25、有的細(xì)菌和真菌能與動(dòng)、植物共生,互惠互利,地衣是哪兩種生物共生在一起 A 細(xì)菌和藻類植物 B 細(xì)菌和苔蘚植物 C真菌和藻類植物 D 真菌和苔蘚植物 26、夏天,水果很

10、容易腐爛,這是哪種菌類大量繁殖的結(jié)果 A 鏈球菌 B 枯草桿菌 C 青霉 D 曲霉 27、在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,人們常常通過(guò)種植豆科植物提高土壤的肥力,從而提高作物的產(chǎn)量,這是因?yàn)槎箍浦参锏母坑? A 根瘤菌 B 放線菌 C 酵母菌 D 枯草桿菌 28、下列哪種現(xiàn)象不屬于共生 A 真菌與藻類 B 根瘤菌與豆科植物 C 寄居蟹與??? D 蜜蜂與花 29、孩子們愛(ài)喝的酸牛奶之

11、所以有酸味,是因?yàn)? A 酵母菌使牛奶中的葡萄糖變成了酸味物質(zhì) B 醋酸菌使牛奶中的葡萄糖變成了酸味物質(zhì) C 乳酸菌使牛奶中的葡萄糖變成了乳酸 D 以上說(shuō)都不正確 30、添加防腐劑是保存食品的一種方法,下列敘述中正確的是 A 添加防腐劑的食品還是要少吃 B 添加防腐劑保存的食品是根本不能吃的 C 只要國(guó)家沒(méi)有明令禁止的都可以放心地吃 D 防腐劑對(duì)于普通消費(fèi)者根本無(wú)法判斷,所以防腐劑還是不要用 二、連線題(每題11分,共22分) 1、酸奶 曲霉菌 豆腐乳 醋酸桿菌

12、 米醋 酵母菌 葡萄酒 甲烷細(xì)菌 沼氣 乳酸菌 2、螢火蟲(chóng) 人工冷光 水母 水母耳風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀 蝙蝠 盲人用的“探路儀” 動(dòng)物的鱗甲 屋頂瓦楞 螳螂臂 鋸子 龍蝦

13、 氣味探測(cè)儀 三、填空題(每空1分,共18分) 1、在生態(tài)系統(tǒng)中 和 總是維持在 的狀態(tài),這種現(xiàn)象就叫生態(tài)平衡。 2、生物防治的方法有 、 、 等。 3、從菌落的 、 、 可以大致區(qū)分細(xì)菌和真菌。 4、 首先發(fā)現(xiàn)了細(xì)菌, 證實(shí)了細(xì)菌不是自然發(fā)生的,而是原來(lái)已經(jīng)存在的細(xì)菌產(chǎn)生的,后人稱他為“微生物學(xué)之父”。 5、細(xì)菌有 、 、 等不同形態(tài)。 6、細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有 、 、 、 。

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