《山東省夏津?qū)嶒炛袑W(xué)七年級歷史上冊 第5課 燦爛的青銅文明學(xué)案（無答案） 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省夏津?qū)嶒炛袑W(xué)七年級歷史上冊 第5課 燦爛的青銅文明學(xué)案（無答案） 新人教版（1頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、燦爛的青銅文明 基本思路： 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、 掌握夏、商、西周時期我國以青銅文明為代表的手工業(yè)、農(nóng)業(yè)和商業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r及特點；了解奴隸制下奴隸的悲慘遭遇。 2、 培養(yǎng)學(xué)生歸納、概括歷史知識的能力以及初步運用辨證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點認識歷史的能力。 3、 通過學(xué)習(xí)使學(xué)生認識到：奴隸制經(jīng)濟的輝煌燦爛。 重點、難點： 1、 重點：青銅器的高超工藝 2、難點：正確理解“青銅文明”的概念。 教具準(zhǔn)備：多媒體 一、 預(yù)習(xí)導(dǎo)入: 原始社會使用什么生產(chǎn)工具呢？夏、商、西周時期又使用什么工具呢？引起學(xué)生的好奇，導(dǎo)入新課。 二、課前預(yù)習(xí)（要求：一、先通看課文，包括大小字；二、再根

2、據(jù)以下問題用筆在教材上做好勾畫，并寫上旁批；三、有不會的做好記錄，以便求助） （一） 青銅器的高超工藝 1、 青銅制造業(yè) （1）_______________時，我國已出現(xiàn)青銅器。 （2）______是我國青銅文化的燦爛時期：①代表：著名的青銅器有巨大的________和造型奇特的___________.②特點：________大，______多，___________精美。 （3）西周：青銅器種類更加豐富，大量用于祭祀。 （4）與商周同期，我國西南地區(qū)的，也盛行一種獨特的青銅文化，即舉世聞名的___________，代表有：_________、____________、____

3、________。 2、陶瓷制造業(yè)：我國是世界上最早發(fā)明_________的國家。 3、玉器制造業(yè) （二）農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)的發(fā)展 1、概況：夏、商、西周是以_________為主的社會。 2、農(nóng)業(yè)： （1）作物：后代稱為“五谷”的農(nóng)作物，______時期已經(jīng)齊備。 （2）技術(shù)：已知道_______和________。 （3）農(nóng)具：西周已用一定數(shù)量的______農(nóng)具進行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。 3、畜牧業(yè)：品種齊全，建有_______，還有專門的________。 4、商業(yè)（了解） 5、結(jié)果:__________、_________、_________和商業(yè)的繁榮，形成了我國夏、商、西周燦爛

4、的____________。 （三）奴隸的悲慘生活 1、被強迫_____________勞動，沒有人身________。2、被奴隸主隨意轉(zhuǎn)讓和______。3、被殺死當(dāng)作________祭祀。4、被殺死或活埋做_______。 三、小組討論 1、 組長主持，組內(nèi)統(tǒng)一答案，并用紅筆修改。 2、 解決在預(yù)習(xí)過程中遇到的疑難問題，如有未解決的問題，組長舉手示意。組內(nèi)互查記憶課前預(yù)習(xí)內(nèi)容。 四、課堂檢測 1、我國最早出現(xiàn)青銅器是在 （ ） A原始社會末期 B夏朝 C商朝 D西周 2、我國迄今為止發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器是 （

5、 ） A四羊方尊 B青銅立人像 C毛公鼎 D司母戊鼎 3、舉世聞名的“三星堆”文化主要覆蓋地區(qū)是（ ） A中原地區(qū) B長江下游 C成都平原 D江漢平原 4、夏、商、西周是以什么行業(yè)為主的社會 （ ） A手工業(yè) B畜牧業(yè) C商業(yè) D農(nóng)業(yè) 5、我國青銅文明的燦爛時期是在（ ） A夏朝 B商朝

6、 C春秋 D西周 6、我國夏、商、西周時期，農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)、手工業(yè)已經(jīng)相當(dāng)發(fā)達。以下各項中表述正確的是（ ） A西周開始出現(xiàn)燒制青瓷的瓷窯 B后代稱為“五谷”的農(nóng)作物已經(jīng)齊備 C今天家畜、家禽的主要品種，西周時期開始飼養(yǎng) D夏朝是我國青銅文化的燦爛時期 7、下列關(guān)于商朝時期奴隸的說法，不正確的是（ ） A奴隸社會在生產(chǎn)中大量使用奴隸 B奴隸的生活十分悲慘，可以隨意被轉(zhuǎn)讓或買賣 C奴隸主可以殺死奴隸用來祭祀祖先 D奴隸雖然生活悲慘，但有人身自由 8、下列對青銅文明理解最正確的是 （ ） A青銅器所蘊含的文化

7、 B制作青銅工藝 C青銅文明不包括當(dāng)時發(fā)達的陶瓷業(yè) D青銅時代所創(chuàng)造的文明 五、中考鏈接 1、巨大的商代司母戊鼎可以證明我國商周時期 （ ） A青銅工藝的高超 B原始農(nóng)耕文明的出現(xiàn) C畜牧業(yè)的發(fā)達 D鐵器開始使用 2、與商周同期，我國西南地區(qū)的成都平原，也盛行一種青銅文明這就是舉世聞名的（ ） A青銅文明 B“三星堆”文化 C農(nóng)業(yè)文明 D“大汶口”文化 板書設(shè)計： 課后反思：