《2019-2020學(xué)年小學(xué)數(shù)學(xué)人教版四年級下冊 第二單元觀察物體(二) 單元卷(1)B卷》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020學(xué)年小學(xué)數(shù)學(xué)人教版四年級下冊 第二單元觀察物體(二) 單元卷(1)B卷（9頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020學(xué)年小學(xué)數(shù)學(xué)人教版四年級下冊 第二單元觀察物體（二） 單元卷（1）B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的! 一、 填空題。 (共2題；共2分) 1. （1分）從不同的角度觀察一個長方體的禮品盒，一次最多能看到________個面。 2. （1分）小剛分別用5個大小相等的小正方體擺了3個立體模型（如圖），從________面看這三個立體模型的形狀是完全一樣的． 二、 選擇題。 (共3題；共3分) 3. （1分）如圖是由8個小正方體搭成的幾何體從上面看到的圖形，小正方形中的數(shù)字表示該位置上的小正方體的個數(shù)，則這個幾何體從左面看到的是（ ）。 A . B . C . D . 4. （1分）如圖，從右面看到的是（ ）。 A . B . C . 5. （1分）一個幾何體，從正面看到的是 ，從右面看到的是 。擺成這樣的幾何體至少需要小正方體（ ） A . 5個 B . 6個 C . 7個 D . 8個 三、 涂色題。 (共3題；共3分) 6. （1分）4個棱長為30厘米的正方體想箱子放在墻角處。 （1）分別畫出從正面、右面、上面看到的圖形。 （2）共有________個面露在外面，露在外面的面積是________平方厘米。 7. （1分）一個圓柱形零件，從上面看到的圖形如圖1，從前面看到的圖形如圖2（圖中每個小正方形的邊長是1cm）. （1）這個圓柱形零件的底面直徑是________厘米，高是________厘米 （2）這個零件的體積是多少立方厘米？ 8. （1分）從正面、側(cè)面和上面看形狀、大小都一樣的圈出來。 四、 連一連。 (共1題；共1分) 9. （1分）如圖各物體從上面看到的分別是什么形狀？用線連一連 五、 看一看，填一填。 (共1題；共3分) 10. （3分）開心動手。 （1）請你填一填。 （2）下面三個同學(xué)分別看到的是什么，你能試著回答嗎？ 小芳看到有________個正方形；小亮看到有________個正方形；小強看到有________個正方形。 六、 按要求回答 (共3題；共3分) 11. （1分）一個物體從正面、左面和上面看到的都是 ，它一定是由________個小正方體擺成的。 12. （1分）找出符合要求的圖形，在（ ）畫上“√”，并畫出從正面、上面和左面看到的形狀。 橫著放3個，在最右邊的正方體上面再放1個。 ① ② 13. （1分）搭一搭，看一看。找出從正面、上面、左面看到的形狀。（正面畫“√”，上面畫“○”，左面畫“△”） （1） （2） （3） （4） （5） 七、 用4個同樣大小的正方體按下面的要求擺一擺。 (共2題；共2分) 14. （1分）用5個同樣的小正方體，擺出從正面看到的是 的圖形。請在擺法正確的下面畫“√”。 15. （1分）一個立體圖形，從上面看到的形狀是 ，從正面看到的形狀是 ，在下面正確的堆法的（ ）里打“√”，錯誤的打“”。 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 填空題。 (共2題；共2分) 1-1、 2-1、 二、 選擇題。 (共3題；共3分) 3-1、 4-1、 5-1、 三、 涂色題。 (共3題；共3分) 6-1、 6-2、 7-1、 7-2、 8-1、 四、 連一連。 (共1題；共1分) 9-1、 五、 看一看，填一填。 (共1題；共3分) 10-1、 10-2、 六、 按要求回答 (共3題；共3分) 11-1、 12-1、 13-1、 13-2、 13-3、 13-4、 13-5、 七、 用4個同樣大小的正方體按下面的要求擺一擺。 (共2題；共2分) 14-1、 15-1、