《人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第五單元《圖形的運(yùn)動(dòng)（三）》素養(yǎng)形成卷》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第五單元《圖形的運(yùn)動(dòng)（三）》素養(yǎng)形成卷（8頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第五單元《圖形的運(yùn)動(dòng)（三）》素養(yǎng)形成卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、選擇題 1 . 如圖，將正方形圖案繞中心O旋轉(zhuǎn)180后，得到的圖案是（ ） A． B． C． D． 2 . 鐘面上秒針的運(yùn)動(dòng)屬于（ ）現(xiàn)象。 A．平移 B．旋轉(zhuǎn) C．不確定 3 . 利用平移，旋轉(zhuǎn)，（ ）可以設(shè)計(jì)出美麗的圖案 A．翻轉(zhuǎn) B．對(duì)稱 C．移動(dòng) 4 . 從3時(shí)15分到3時(shí)45分，鐘面上的分針（ ）． A．旋轉(zhuǎn)了120 B．旋轉(zhuǎn)了180 C．旋轉(zhuǎn)了30 D．旋轉(zhuǎn)了360 二、填空題 5 . 填空。 ①指針從“12”繞點(diǎn)0順時(shí)針旋轉(zhuǎn)（_____）到“1”。 ②指針從“12”繞點(diǎn)0順時(shí)針旋轉(zhuǎn)120 到（_____）。 ③指針從“6”繞點(diǎn)0逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)（_____）到“3”。 ④指針從“12”繞點(diǎn)0逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)（_____）到“6”。 ⑤從中午12時(shí)到下午5時(shí)，時(shí)針繞點(diǎn)0（_____）時(shí)針旋轉(zhuǎn)了（_____）。 6 . 下面的圖案分別是經(jīng)過(guò)什么變換得到的？（填序號(hào)） 軸對(duì)稱變換：（_____）平移變換：（_____）旋轉(zhuǎn)變換：（_____） 7 . 如下圖，指針繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)，從A開(kāi)始，順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90到________，到________；要從A旋轉(zhuǎn)到C，可以________時(shí)針旋轉(zhuǎn)________，也可以________時(shí)針旋轉(zhuǎn)________. 8 . 由________和________組成 三、解答題 9 . 動(dòng)手操作我能行：把圖形三角形繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度． 四、作圖題 10 . 操作題 畫(huà)出繞點(diǎn)“O”順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度后的圖形，再畫(huà)出圖形旋轉(zhuǎn)后的軸對(duì)稱圖形． 11 . 畫(huà)出下圖繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)3次圖形，每次旋轉(zhuǎn)90。 12 . 畫(huà)出下面各圖的一條對(duì)稱軸。 13 . 畫(huà)出方格紙中的圖形繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90后得到的圖形。 14 . 將下面的圖案繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度，會(huì)得到什么樣的圖案？請(qǐng)你畫(huà)出來(lái)。 15 . 操作題。 (1)把號(hào)圖形向左移6格。 (2)畫(huà)出號(hào)圖形的另一半，使它成為一個(gè)軸對(duì)稱圖形。 (3)把號(hào)圖形繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。 (4)號(hào)圖形繞B點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。 16 . 畫(huà)出繞點(diǎn)“O”逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)180度后的圖形．畫(huà)出繞點(diǎn)“A”順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度后的圖形 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè) 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 三、解答題 1、 四、作圖題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、