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人教版中考語(yǔ)文（廣西北部灣）總復(fù)習(xí)習(xí)題： 第3講 病句的辨析 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 考試須知： 1、請(qǐng)首先按要求在本卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、班級(jí)等信息。 2、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在指定區(qū)域內(nèi)答題，否則不予評(píng)分。 一、選擇題 1 . 下列語(yǔ)句中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）。 A．只有在雨中，我才真正感到這世界是活的，是有歡樂(lè)和淚水的。 B．《世說(shuō)新語(yǔ)》是南朝劉義慶組織編寫(xiě)的一部記載漢末至東晉士大夫的言談、軼事的志人小說(shuō)集。 C．你在學(xué)校能否交到真正的朋友，關(guān)鍵在于你真誠(chéng)待人。 D．冰心的《繁星》《春水》清新細(xì)膩，和諾貝爾獲得者泰戈?duì)柕脑?shī)歌風(fēng)格相似。 2 . 下列語(yǔ)句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ） A．在成都市文翁大講堂演講時(shí)，著名作家阿來(lái)說(shuō)：“能否和故鄉(xiāng)達(dá)成和解是自己創(chuàng)作成功的關(guān)鍵?！? B．近日，中國(guó)工匠稱(chēng)雄世界技能大賽，難道不能證明中國(guó)工匠水平上了新臺(tái)階嗎？ C．美麗成都即將打造全國(guó)首個(gè)城市中央大型生態(tài)公園，面積約1275平方公里左右。 D．樹(shù)德實(shí)驗(yàn)陽(yáng)光體育節(jié)的順利舉行，是因?yàn)橥瑢W(xué)們的積極參與，老師們的辛苦努力的結(jié)果。 3 . 下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ） A．能不能提高廣大市民的文明素養(yǎng)，是成功創(chuàng)建文明城市的關(guān)鍵。 B．接到舉報(bào)之后，市場(chǎng)監(jiān)督部門(mén)迅速查處了這家零售商擅自提價(jià)。 C．在寒假的戶(hù)外活動(dòng)中，同學(xué)們要注意安全，防止不要發(fā)生意外事故。 D．新航線(xiàn)陸續(xù)開(kāi)辟，使三明沙縣機(jī)場(chǎng)的便捷性得到了進(jìn)一步提升。 4 . 下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ） A．繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)，是我們義不容辭的責(zé)任。 B．加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，是學(xué)校關(guān)注和培養(yǎng)的重要工作。 C．勸阻青少年戒煙，對(duì)促進(jìn)青少年健康發(fā)展有重要意義。 D．隨著智能手機(jī)的普及，使得我們周?chē)霈F(xiàn)了大量的“低頭族”。 5 . 下列各句中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 A．為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我竭力保持自己以免受到人事的干擾和盛名的拖累。 B．周恩來(lái)是不忘初心、矢志不渝，為共產(chǎn)主義理想信念?yuàn)^斗終生的光輝榜樣。 C．大橋設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)營(yíng)的全過(guò)程堅(jiān)持始終最小程度破壞、最大限度保護(hù)的建設(shè)目標(biāo)。 D．中華傳統(tǒng)文化之所以歷數(shù)千年風(fēng)塵侵襲而不敗，經(jīng)幾十個(gè)朝代變遷而不棄，關(guān)鍵是因?yàn)橹腥A民族不斷賦予傳統(tǒng)文化以新的內(nèi)涵。 6 . 下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是（ ） A．小明雖然在體育方面有天分，在審美方面也有過(guò)人之處。（把“雖然”改為“不但”） B．保護(hù)并了解我們的傳統(tǒng)文化，是每個(gè)中國(guó)人義不容辭的責(zé)任。(把“保護(hù)并了解”改為“了解并保護(hù)”) C．是否多讀書(shū)，也是提高一個(gè)人語(yǔ)文素養(yǎng)的途徑之一。（刪掉“之一”） D．我們順利地按照村長(zhǎng)的指引，找到了那位佝僂著身軀的羌族老奶奶。（把“順利地”移到“找到”之前） 7 . 下列句子中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ） A．當(dāng)我匆忙走進(jìn)校園的時(shí)候，我看見(jiàn)同學(xué)們正在花壇邊踢毽子、跳繩。 B．我本可以容忍黑暗，如果我不曾見(jiàn)過(guò)陽(yáng)光。 C．電門(mén)一關(guān)，就可以阻止電流不再進(jìn)來(lái)。 D．一些長(zhǎng)期爭(zhēng)論不休的問(wèn)題，現(xiàn)在有了不同程度的解決。 8 . 下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ） A．今年我校開(kāi)展創(chuàng)建“書(shū)香校園”的活動(dòng)，旨在培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣、增強(qiáng)學(xué)生閱讀能力為目的。 B．隨著5G技術(shù)的誕生，用智能終端分享3D電影、游戲以及超高清畫(huà)質(zhì)節(jié)目的時(shí)代正向我們走來(lái)。 C．為了應(yīng)對(duì)復(fù)雜的海上形勢(shì)，保障我國(guó)領(lǐng)海安全，中國(guó)海監(jiān)局加大了海上巡邏密度和執(zhí)法裝備的質(zhì)量。 D．電影《少年的你》將“校園欺凌”送上了熱搜，相關(guān)專(zhuān)家呼吁盡早解決中小學(xué)生欺凌時(shí)有發(fā)生。 9 . 閱讀下列語(yǔ)段，找出分析正確的一項(xiàng)（ ） 放眼望去，金黃的油菜花已經(jīng)開(kāi)始在山頭侵占一寸寸土地，若是再等幾天，漫山遍野就會(huì)成為它的國(guó)度。油菜花將是一片金色的花海，它是那么燦爛亮麗。試想，若是沒(méi)有陽(yáng)光，只是看著這片花海都有仰天接受陽(yáng)光的沖動(dòng)吧。它是那么繁茂，整個(gè)天空都為之傾倒；它是那么絢爛，全世界都似乎失去了色彩。 A．文中的“侵占”“亮麗”都是動(dòng)詞。 B．“金黃的油菜花已經(jīng)開(kāi)始在山頭侵占一寸寸土地”一句使用了擬人的修辭手法。 C．“它是那么絢爛，全世界都似乎失去了色彩”一句使用了比喻的修辭。 D．“它是那么繁茂，整個(gè)天空都為之傾倒”這個(gè)句子是病句。 10 . 下列表述正確的一項(xiàng)是（ ） A．“各個(gè)”“自己”“如何”“彼此”“諸位”都是代詞，“憂(yōu)郁”“滑稽”“疲倦”“妥當(dāng)”“炫耀”是形容詞。 B．“由于月球自身屏蔽了來(lái)自地球的各種無(wú)線(xiàn)電干擾信號(hào)，‘嫦娥四號(hào)’”的著陸填補(bǔ)了射電天文領(lǐng)域上在低頻觀(guān)測(cè)段的空白?！辈皇且粋€(gè)病句。 C．“優(yōu)雅”“裊娜”“頑固”“愛(ài)戴”“憧憬”都是褒義詞，“墮落”“詭計(jì)”“放肆”“分裂”“驕傲”都是貶義詞。 D．安徒生，丹麥童話(huà)作家，被譽(yù)為“世界兒童文學(xué)的太陽(yáng)”，代表作有童話(huà)《賣(mài)火柴的小女孩》《海的女兒》《小紅帽》等。 11 . 下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ） A．通過(guò)觀(guān)看電影《摔跤吧，爸爸》，使我重新認(rèn)識(shí)了“虎爸狼媽”的必要性。 B．營(yíng)山創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生城市，不僅能帶來(lái)長(zhǎng)遠(yuǎn)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益，更能帶來(lái)市容市貌的改變。 C．我們要像節(jié)食減肥一樣，減少使用手機(jī)的時(shí)間，借以緩解對(duì)數(shù)碼產(chǎn)品的心理依賴(lài)。 D．《經(jīng)典詠流傳》節(jié)目受到人們的喜愛(ài)，是因?yàn)槠湫问叫路f，有文化內(nèi)涵的原因。 12 . 下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ） A．通過(guò)這次月考，使我認(rèn)識(shí)到我還有很多知識(shí)需要學(xué)習(xí)。 B．學(xué)習(xí)態(tài)度是否踏實(shí)，是我們成績(jī)提高的前提。 C．我校進(jìn)行了消防演練，增強(qiáng)了我們的安全防范。 D．我們初中學(xué)生，一般的說(shuō)，都有自學(xué)意識(shí)。 13 . 下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 A．國(guó)慶節(jié)假最后一天的爬山是同學(xué)們最緊張、最愉快、最有意義的一天。 B．班主任一走進(jìn)教室，全班同學(xué)的眼睛都集中到他的身上。 C．小明在超市里東張西望，突然喊道：“母親，母親，我要買(mǎi)草莓味的冰淇淋！” D．莫先生好！這是鄙人新近出版的拙作，今奉上，請(qǐng)您雅正、惠存。 14 . 對(duì)下列病句修改不正確的一項(xiàng)是（ ） A．珠算“申遺”成功后，不少網(wǎng)友認(rèn)為，珠算是我國(guó)古代的重大發(fā)明，是中華民族智慧的結(jié)晶，應(yīng)該加以發(fā)揚(yáng)和傳承。（將“發(fā)揚(yáng)”與“傳承”互換位置） B．最近發(fā)生在馬里北部加奧地區(qū)聯(lián)合國(guó)維和人員營(yíng)地的恐怖襲擊事件，激起了全世界人民的無(wú)比憤怒和譴責(zé)。（刪去“和譴責(zé)”） C．作為一種新興的教育模式，跨文化、體驗(yàn)式游學(xué)已經(jīng)成為一種時(shí)尚，普遍受到了眾多學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎。（把“普遍”調(diào)到“歡迎”前面） D．《標(biāo)準(zhǔn)漢語(yǔ)》的主要讀者是為英語(yǔ)國(guó)家中的中國(guó)留學(xué)生子女及漢語(yǔ)愛(ài)好者編寫(xiě)的一套漢語(yǔ)學(xué)習(xí)材料。（刪去“為”） 15 . 對(duì)下面病句修改不正確的一項(xiàng)是（ ） A．《歡樂(lè)頌》講述了五個(gè)來(lái)自不同家庭、性格迥異的女孩們共同成長(zhǎng)。在句末加上“的故事”。 B．他能評(píng)上三好學(xué)生的原因是因?yàn)樗W(xué)習(xí)，熱心為集體服務(wù)。去掉“的原因”。 C．能否幫助孩子樹(shù)立正確的財(cái)富觀(guān)，是他們能否形成良好人生觀(guān)的問(wèn)題。將“問(wèn)題”改成“關(guān)鍵”。 D．教育系統(tǒng)要深入實(shí)施“奮進(jìn)之筆”,為教育新發(fā)展新跨越起好步、開(kāi)好局、奠好基。將“開(kāi)好局”與“奠好基”互換位置。 16 . 下面句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ） A．九年級(jí)五班的語(yǔ)文成績(jī)是全校最好的一個(gè)班級(jí)。 B．寫(xiě)文章語(yǔ)言要精練，一定要把不必要的啰嗦話(huà)統(tǒng)統(tǒng)刪去。 C．學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，主要取決于學(xué)生自身的努力.。 D．三月的昆明是一年中最美好的季節(jié)。 17 . 下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ） A．隨著新媒體發(fā)展和信息化提速，使人們的閱讀方式發(fā)生了翻天覆地的變化。 B．登亭臺(tái)樓閣，觀(guān)湖光山色，游目騁懷，縱情山水，可以讓人感受自然之美，領(lǐng)略歷史文化的底蘊(yùn)。 C．廣受好評(píng)的電視節(jié)目《經(jīng)典詠流傳》不但提高了大眾對(duì)經(jīng)典詩(shī)詞的鑒賞水平，而且喚起了人們對(duì)經(jīng)典詩(shī)詞的記憶。 D．《水滸傳》記述了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗。 18 . 下列有關(guān)語(yǔ)法方面的說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（ ） A．“本來(lái)是想幫你一把的，可是沒(méi)想到卻出現(xiàn)了這樣的情況，這真是我當(dāng)初始料未及的?！?這句話(huà)中的“當(dāng)初”和“始料未及”重復(fù)，刪掉“當(dāng)初”。 B．“大型音樂(lè)舞蹈史詩(shī)《復(fù)興之路》，記錄了探索救國(guó)真理和強(qiáng)國(guó)之路，展示了當(dāng)代中國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的輝煌成就與美好前景?！?這句話(huà)是一個(gè)病句。 C．“紅旗飄舞，狼吞虎咽，發(fā)表成績(jī)，翻檢一番” 分別是主謂短語(yǔ)，并列短語(yǔ)，動(dòng)賓短語(yǔ)，偏正短語(yǔ)。 D．“十幾年來(lái)，延安機(jī)場(chǎng)上送行的情景時(shí)時(shí)出現(xiàn)在眼前?！?這個(gè)句子的主語(yǔ)中心語(yǔ)是“情景”，謂語(yǔ)中心語(yǔ)是“出現(xiàn)”，補(bǔ)語(yǔ)是“在眼前”。 19 . 下列句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ） A．實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，就要實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。 B．他與其他三個(gè)學(xué)校的老師一起出席了本次表彰大會(huì)。 C．語(yǔ)文有多廣闊，生活就有多廣闊。不僅要在課堂上學(xué)語(yǔ)文，還要在生活中學(xué)語(yǔ)文。 D．國(guó)家人社部即將推行的延遲退休政策將大大提高社保資金短缺的局面。 20 . 下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ） A．一個(gè)人能取得卓越的成就，并不在于他就讀的學(xué)校是重點(diǎn)還是普通，而在于他是否具備成功的特質(zhì)。 B．父母外出打工后，姐姐挑起家庭重?fù)?dān)，像母親一樣無(wú)時(shí)無(wú)刻呵護(hù)著弟弟妹妹。 C．加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè)，有利于提升農(nóng)民科技知識(shí)水平，加速農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程。 D．教育行政部門(mén)提出，要制定進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育后在當(dāng)?shù)貐⒓由龑W(xué)考試。 21 . 下面的句子中語(yǔ)句內(nèi)部邏輯順序沒(méi)有毛病的一項(xiàng)是（ ） A．她沒(méi)有陪嫁的資產(chǎn)，也沒(méi)有什么法子讓一個(gè)有錢(qián)的體面人了解她，認(rèn)識(shí)她，愛(ài)她，娶她。 B．她一向就想望著得人歡心，被人艷羨，具有誘惑力而被人追求。 C．這個(gè)鰥夫愣在那兒，兩只眼睛睜得老大，一下子糊涂了。 D．挖薺菜時(shí)的那種坦然的心情，更可以稱(chēng)得上是一種享受：邁著輕捷的步子，提著籃子，向廣闊無(wú)垠的田野里奔去。 22 . 下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ） A．預(yù)計(jì)到2022年，我國(guó)的博物館總量將超過(guò)八千座以上。 B．盡管“西游”題材眾多，但大多數(shù)作品形象刻板，情節(jié)老套。 C．主流媒體承擔(dān)著純潔語(yǔ)言、倡導(dǎo)文明、傳遞正能量。 D．真正有價(jià)值的教育，是直指心靈的教育，是培養(yǎng)人生境界的教育，是提升美好品德的教育。 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè) 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 14、 15、 16、 17、 18、 19、 20、 21、 22、