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小升初數(shù)學(xué)試題 典型中點(diǎn)構(gòu)造.尖子班.全國(guó)通用 無(wú)答案

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1、 5 典型中點(diǎn)構(gòu)造 四邊形4級(jí) 四邊形綜合 四邊形5級(jí) 典型中點(diǎn)構(gòu)造 四邊形6級(jí) 平移和幾何最值問題 春季班 第六講 春季班 第五講 春季班 第四講 滿分晉級(jí)階梯 漫畫釋義 空歡喜 知識(shí)互聯(lián)網(wǎng) 題型切片 題型切片(三個(gè)) 對(duì)應(yīng)題目 題型目標(biāo) 三角形中位線 例1,例2,例7,練習(xí)1,練習(xí)2,練習(xí)3; 中點(diǎn)四邊形 例3,練習(xí)4; 直角三角形斜邊中線 例4,例5,例6,練習(xí)5. 題型一:三角形中位線 思路導(dǎo)航 三角形中位線

2、 定義:連接三角形兩邊中點(diǎn)的線段; 定理:三角形中位線平行于三角形的第三邊且等于第三邊的一半. 如圖:若為的中位線,則,且 三角形中位線中隱含的重要性質(zhì): ①一個(gè)三角形有三條中位線. ②三角形的三條中位線將原三角形分割成四個(gè)全等的三角形. ③三角形的三條中位線將原三角形劃分出三個(gè)面積相等的平行四邊形. ④三角形的三條中位線組成一個(gè)三角形,其周長(zhǎng)為原三角形周長(zhǎng)的一半,其面積為原三角形面積的四分之一. 如圖:、、是的三條中位線,則有 ① ② ③, 例題精講 【引例】 如圖,已知,分別是的中點(diǎn),求證:且.

3、 【解析】 延長(zhǎng)DE到點(diǎn)F,使EF=DE,連接FC,DC,AF. ∵AE=EC ∴四邊形ADCF是平行四邊形 ∴CF//DA且CF=DA, CF//BD且CF=BD ∴四邊形DBCF是平行四邊形 ∴DF//BC且DF=BC 又 ∴DE//BC,且 典題精練 【例1】 已知四邊形是梯形,. ⑴ 如圖1,、是、的中點(diǎn).求證:且. ⑵ 如圖2,、是、的中點(diǎn).試寫出與、之間的關(guān)系. ⑶ 如圖3,若梯形滿足.、是、的中點(diǎn).試寫出與、 之間的數(shù)量關(guān)系

4、 【例2】 ⑴四邊形ABCD中, E、F分別為AB、CD的中點(diǎn),求證: ①;② ⑵四邊形ABCD中,AC⊥BD,E、F分別為AB、CD的中點(diǎn),求證:. 題型二:中點(diǎn)四邊形 思路導(dǎo)航 定義:順次連接一個(gè)四邊形四邊中點(diǎn)所得四邊形稱為中點(diǎn)四邊形. 中點(diǎn)四邊形題型的思路是將四邊形轉(zhuǎn)化為三角形,構(gòu)造三角形中位線進(jìn)行證明.而探索中點(diǎn)四邊形為特殊的平行四邊形取決于原四邊形的兩條對(duì)角線是否相等或垂直. 中點(diǎn)四邊形:對(duì)角線+中位線 ⑴順次連結(jié)平行四邊形

5、各邊中點(diǎn)所構(gòu)成的四邊形是 ; 順次連結(jié)矩形各邊中點(diǎn)所構(gòu)成的四邊形是 ; 順次連結(jié)菱形各邊中點(diǎn)所構(gòu)成的四邊形是 ; 順次連結(jié)直角梯形各邊中點(diǎn)所構(gòu)成的四邊形是 ; 順次連結(jié)等腰梯形各邊中點(diǎn)所構(gòu)成的四邊形是 ; ⑵順次連結(jié)任意四邊形各邊中點(diǎn)所構(gòu)成的四邊形是 ; ⑶順次連結(jié)對(duì)角線相等的四邊形的各邊中點(diǎn)所構(gòu)成的四邊形是 ; ⑷順次連結(jié)對(duì)角線互相垂直的四邊形的各邊中點(diǎn)所構(gòu)成的四邊形是 . 例題精講 【引例】 如圖,四邊形中,分別是的中點(diǎn).

6、 求證:四邊形為平行四邊形. 【解析】 如圖,連接 ∵分別是的中點(diǎn). ∴HG、EF是△DAC和△BCA的中位線 ∴, ∴可得HG//EF且HG=EF, ∴四邊形為平行四邊形. 典題精練 【例3】 已知:如圖1, 在正方形中,點(diǎn)、分別是邊、上的點(diǎn),且,、交于點(diǎn),則可得結(jié)論:① ;②.(不需要證明) ⑴如圖2,若點(diǎn)、分別在正方形的邊、的延長(zhǎng)線上,且,此時(shí)上面的結(jié)論①、②是否仍然成立?若成立,請(qǐng)寫出證明過程;若不成立,請(qǐng)說明理由; ⑵如圖3,在⑴的基礎(chǔ)上,連接和,若點(diǎn)、、、分別為、、、 的中點(diǎn),試判斷四邊形的形狀,并證

7、明你的結(jié)論. 題型三:直角三角形斜邊中線 思路導(dǎo)航 直角三角形斜邊中線 定理:直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半 若為斜邊上的中線,則 相關(guān)結(jié)論 如上圖,⑴; ⑵為等腰三角形 ⑶ 相關(guān)模型 在由兩個(gè)直角三角形組成的圖中,為公共邊的中點(diǎn),總有結(jié)論: 例題精講 【引例】 在△ABC中,CD⊥AB交AB于D,BE⊥AC交AC于E, F為BC的中點(diǎn),連DF、EF、 DE ,請(qǐng)判定△DEF的形狀 【解析】 ∵CD⊥AB,BE⊥AC ∴△DBC和△EBC是直角三角形 ∵F是斜邊BC的中點(diǎn) ∴ ∴△DEF是等腰三角形.

8、 典題精練 【例4】 ⑴ 銳角中,,若于,于, 、分別為、的中點(diǎn),若,則的長(zhǎng)為 . ⑵ 如圖,四邊形ABCD中,,取AC中點(diǎn)O,BC中 點(diǎn)E,連接OD、OE、DE,,則= 【例5】 已知:在中,,點(diǎn)在直線上,與直線垂直,垂足為,且點(diǎn)為中點(diǎn),連接、. ⑴ 如圖1,若點(diǎn)在線段上,探究線段與及與所滿足的數(shù)量關(guān)系,并直接寫出你得到的結(jié)論; ⑵ 如圖2,若點(diǎn)在延長(zhǎng)線上,你⑴中的結(jié)論是否發(fā)生變化?寫出你的猜想并證明; 【例6】 在△ABC中,D為AB的中點(diǎn),分

9、別延長(zhǎng)CA,CB到點(diǎn)E,F(xiàn),使DE=DF;過E,F(xiàn)分別作CA,CB的垂線,相交于P.M、N是AP、BP的中點(diǎn),分別連接EM、DM和DN、FN,求證:⑴△DEM≌△FDN; ⑵∠PAE=∠PBF. 真題賞析 【例7】 我們給出如下定義:有一組相鄰內(nèi)角相等的四邊形叫做等鄰角四邊形.請(qǐng)解答下列問題: ⑴寫出一個(gè)你所學(xué)過的特殊四邊形中是等鄰角四邊形的圖形的名稱; ⑵如圖1,△ABC中,AB=AC,點(diǎn)D在BC上,且CD=CA,點(diǎn)E、F分別為BC、AD的中點(diǎn),連接EF并延長(zhǎng)交AB于點(diǎn)G.求證:四邊形AGEC是

10、等鄰角四邊形. ⑶如圖2,若點(diǎn)D在△ABC的內(nèi)部,其他條件不變,EF與CD交于點(diǎn)H,圖中是否存在等鄰角四邊形? 復(fù)習(xí)鞏固 題型一 三角形中位線 鞏固練習(xí) 【練習(xí)1】 已知:如圖,平行四邊形ABCD中,∠BDC的平分線DE交直線AB于E. 取DE中點(diǎn)M并連接CM、BM. ⑴直接寫出線段BM和DE的位置關(guān)系. ⑵若BD=2DC,則△DCM的形狀是_____________.證明你的結(jié)論. 【練習(xí)2】 已知:如圖所示,在中,、分別為、上的點(diǎn),且,、分別是、的中點(diǎn)

11、,過的直線交于點(diǎn),交于點(diǎn), 求證:. 【練習(xí)3】 如圖l,在四邊形中,,分別是的中點(diǎn),連接并延長(zhǎng),分別與的延長(zhǎng)線交于點(diǎn),則(不需證明). (溫馨提示:在圖1中,連接,取的中點(diǎn),連接,根據(jù)三角形中位線定理,可證得,從而,再利用平行線的性質(zhì),可證得)問題:如圖2,在四邊形中,與相交于點(diǎn),,分別是、的中點(diǎn),連接,分別交于點(diǎn),判斷的形狀,并證明. 題型二 中點(diǎn)四邊形 鞏固練習(xí) 【練習(xí)4】 △ABC的周長(zhǎng)為64,E、F、G分別為AB、AC、BC的中點(diǎn),、、分別 為EF、EG、GF的中點(diǎn),的周長(zhǎng)為 .如果△ABC、△EFG、分別為第1個(gè)、第2個(gè)、第3個(gè)三角形,按照上述方法繼續(xù)作三角形,那么第個(gè)三角形的周長(zhǎng)是 . 題型三 直角三角形斜邊中線 鞏固練習(xí) 【練習(xí)5】 如圖,在五邊形中,,,為的中點(diǎn). 求證:.

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