《四年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案-第十四課 蝴蝶落我家 ︳湘美版（2014秋）(8)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案-第十四課 蝴蝶落我家 ︳湘美版（2014秋）(8)（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、《蝴蝶落我家》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)圓柱、四棱柱、三棱柱的折疊方法，增強(qiáng)從平面到立方體的空間想象力，探索立體構(gòu)成。 2、學(xué)習(xí)對(duì)折、鏤空剪制蝴蝶的方法與要領(lǐng)，提升觀察能力與動(dòng)手能力。 3、了解感受蝴蝶的形狀、色彩、裝飾之美，體驗(yàn)蝴蝶與柱體在色彩搭配上的樂(lè)趣。 教學(xué)重難點(diǎn)： 教學(xué)重點(diǎn)：蝴蝶柱的制作過(guò)程 教學(xué)難點(diǎn)：鏤空剪制蝴蝶的方法與要領(lǐng) 教學(xué)準(zhǔn)備：卡紙、剪刀、雙面膠、勾線筆、鉛筆、涂色工具件、蝴蝶樣式5、組織教學(xué)蝴蝶、畫(huà)蝴蝶紙柱 教學(xué)過(guò)程： 一、欣賞導(dǎo)入 1.折一折，卷一卷，紙棱柱上巧剪裁，剪只蝴蝶落我家，翩翩起舞訴心愿。板書(shū)課題。 2.請(qǐng)同學(xué)問(wèn)欣賞下面的圖片并思考

2、兩個(gè)問(wèn)題。 3.出示課件。 師生總結(jié)。 4.學(xué)生練習(xí)畫(huà)蝴蝶。 二、探究方法 1、?制作步驟 思考：這些蝴蝶柱很漂亮，猜猜它們是怎么做的？ 2、交流 3、訂正：折紙柱—畫(huà)蝴蝶—剪外形—巧裝飾--貼成型 三、剪法嘗試 1、??折紙柱 思考：這些蝴蝶柱的柱子是什么形狀的？猜猜它們是怎樣折出來(lái)的？ 交流 媒體訂正 2、 畫(huà)蝴蝶 講授：蝴蝶大家都畫(huà)過(guò)，我們先來(lái)復(fù)習(xí)一下它的結(jié)構(gòu)與形狀。（左右對(duì)稱、身體、前翅、后翅） 討論形狀的變化：前翅與后翅的變化 思考：蝴蝶畫(huà)在柱子的什么地方好呢？（折線旁，紙柱上方，只畫(huà)一邊） 思考：怎樣畫(huà)才能使蝴蝶更顯眼？ 示范 3、剪外形

3、思考：剪好后發(fā)現(xiàn)蝴蝶掉下來(lái)了，怎么辦？ 生討論。 師總結(jié)并示范。（不能剪斷頭部或尾部與紙張相連的位置） 4、巧裝飾 思考：蝴蝶柱子做好了，怎樣使它變得更漂亮呢？（給蝴蝶涂上顏色、底部畫(huà)上房子） 注意房子要高低錯(cuò)落。 探索顏色的秘密：柱子與蝴蝶的顏色有什么不同？ 典型啟發(fā)：用對(duì)比色、同類色、近似色來(lái)裝飾。 5、總結(jié)欣賞： 最后貼上雙面膠，粘貼成型，漂亮的蝴蝶柱就做成了，我們一起來(lái)欣賞同年級(jí)同學(xué)的作品吧。 四、動(dòng)手制作： 在圓柱、三棱柱、四棱柱等立方體上鏤空剪制蝴蝶，做一個(gè)美麗的蝴蝶柱。要突出蝴蝶的色彩與裝飾之美。 五、展示評(píng)價(jià) 六、拓展 板書(shū)設(shè)計(jì) 14.蝴蝶落我家