部編版2019-2020學年八年級語文下冊22《禮記》二則(之《大道之行也》)同步練習
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部編版2019-2020學年八年級下冊22《禮記》二則(之《大道之行也》)同步練習 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 考試須知: 1、請首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級等信息。 2、請仔細閱讀各種題目的回答要求,在指定區(qū)域內答題,否則不予評分。 一、 基礎積累與運用 (共7題;共68分) 1. (4分) (2016渠縣模擬) 一字品名著。 閱讀中抓住一個字,往往能品讀一部經典名著,下面這四個故事你認為應分別抓住哪一個字來解讀呢?請將“勇、苦、智、癡”四個字分別正確地填在相應的橫線內。 ①火燒赤壁________ ②武松打虎________ ③香菱學詩________ ④祥子拉車________。 2. (8分) 解釋下列劃線的詞。 ①不知其旨也________ ②不知其善也________ ③然后能自反也________ ④男有分________ ⑤女有歸________ ⑥貨惡其棄于地也________ ⑦力惡真不出于身也________ ⑧故外戶而不閉________ 3. (5分) 概括《宇宙里有些什么》第2段的主要內容? 4. (5分) (2017八上廣東期中) 根據(jù)課本,解釋下面句子中劃線詞的意義。 ①常有高猿長嘯,屬引凄異。________ ②但少閑人如吾兩人者耳。________ ③急湍甚箭,猛浪若奔。________ ④東皋薄暮望,徙倚欲何依。________ ⑤仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟。________ 5. (10分) 說說下列句子的意思: (1) 其為人獲而寢處其皮也,何足怪哉?。 (2) 虎利其爪牙,而人無之,又倍其力焉。 6. (25分) 《大道之行也》的要點和主旨。 (1) 默寫表現(xiàn)人人都能關愛他人,人人都能得到他人關愛、能夠安居樂業(yè)的文字。 (2) 默寫表現(xiàn)人們對財富和勞動的觀念都達到了一定境界的文字。 (3) 通過你的分析,你認為作者描述的大同社會具有哪些基本特征? (4) 與“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”表意相近的語句。 (5) 說出文中與“路不拾遺,夜不閉戶”表意相近的語句。 7. (11分) 大家看了里約夏季奧運會后都表示大有收獲,感慨良深。你班準備開展一個“奧運精神大家談”的主題活動,請你參與并完成以下任務。 (1) 以下是活動中將要回放的一則新聞,請結合新聞內容,為之擬寫一個標題,20字以內。 8月22日晚間消息,女排奪冠激發(fā)了網(wǎng)友慶祝的熱情,也刷新了奧運開幕以來微博互動量的峰值。微博8月22日發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示,中國女排奪冠當天,微博上奧運相關內容的討論量達7462萬,互動量達1.1億,達到開賽以來的新高。 “女排精神”成為國人共同的關注點。女排奪冠相關內容的互動量在當天達到7285萬次,相關視頻在微博上的播放量達3.4億次。朱婷是當天微博上被提及最多的運動員,提及量達到1245萬次,緊隨其后的惠若琪微博提及量也達到1083萬。奧運會期間女排曾兩次引爆微博。1/4決賽逆轉東道主巴西的視頻,24小時內在微博上播放量達到4795萬次。半決賽擊敗荷蘭后,朱婷以607萬的提及量成為當天最熱門運動員。在微博和尼爾森聯(lián)合發(fā)布的體壇風云榜上朱婷排在第4位,比前一天大幅提升12位。排名前20的運動員中有5位來自中國女排。 (摘引自《新浪體育》) (2) 這個夏天,奧運健兒們揮灑汗水,超越自我的同時,他們的很多畫面,都讓我們感動不已:因病兒征戰(zhàn)七屆奧運的丘索維金娜;夢斷裁判手,揮淚別拳臺的呂斌;大戰(zhàn)后相擁握手的林丹李宗偉;豪取23金而揮淚告別泳池的菲爾普斯…… 請你從以上人物或你所知道的其他人物中任選一位寫一段話,在“感動時刻”這一環(huán)節(jié)中為大家描述一個令人感動的畫面。(要求運用至少一種修辭) (3) 經過多日的比拼,中國代表團一共獲26金、18銀、26銅,獎牌總數(shù)70枚,在金牌榜上位居第三,比上屆減少了12枚,是近5屆奧運會的最差戰(zhàn)績,上一次中國代表團金牌數(shù)少于26枚還是在1996年的亞特蘭大奧運會上。 部分網(wǎng)民就此事發(fā)帖評論,針對以下觀點,請你以網(wǎng)民“南樓花開”的身份跟帖,談談自己的看法和理由。 南山風:大國實力早就不需要用金牌數(shù)來界定了,我們的評價標準早就應該從“金牌論”“唯結果論”改變過來,成為“唯過程論”! 扁舟出海:中國體育青黃不接,老隊員體力不濟,新隊員意志不強,訓練不刻苦金牌數(shù)下降是必然的! 閑看孤云:運動員無論誰都會有壓力!他們很辛苦,不容易啊! 南樓花開:________ 二、 綜合探究 (共3題;共21分) 8. (4分) (2016溫州模擬) 解釋下列句子中的劃線詞。 ①長跪而謝之 ________ ②屬予作文以記之 ________ ③小大之獄 ________ ④一寺臨河干 ________ 9. (1分) 讀《簡愛》,簡愛最擅長的的技能是________ 10. (16分) (2018九上麗水期中) 閱讀文言文,回答問題 七賢畫序 歐陽修 某①不幸,少孤。先人為綿州軍事推官時,某始生,生四歲而先人捐館②。某為兒童時, 先妣③嘗謂某曰:“吾歸汝家時,極貧。汝父為吏至廉,又于物無所嗜,惟喜賓客,不計其家有無以具酒食。在綿州三年,他人皆多買蜀物以歸,汝父不營一物 , 而俸祿待賓客,亦無余已。罷官,有絹一匹,畫為《七賢圖》六幅,曰此七君子吾所愛也。此外無蜀物。”后先人調泰州軍事判官,卒于任。比某十許歲時,家益貧。每歲時設席祭祀,則張此圖于壁,先妣必指某曰:“吾家故物也。” 后三十余年,圖亦故暗。某忝立朝,懼其久而益朽損,遂取《七賢》,命工裝軸之,更可傳百余年。以為歐陽氏舊物,且使子孫不忘先世之清風,而示吾先君所好尚。又以見吾母少寡而子幼能克成其家不失舊物。蓋自先君有事④后二十年,某始及第。今又二十三年矣,事跡如此,始為作贊并序。 【注】①某:我,指作者自己。②捐館:擔任官職。③先妣:對自己亡母的稱呼。④有事:這里理解為去世。 (1) 請用斜線“/”標出下面句子的朗讀停頓(共兩處)。 又 以 見 吾 母 少 寡 而 子 幼 能 克 成 其 家 不 失 舊 物。 (2) 解釋下列劃線的詞語。 ①先妣嘗謂某________ ②惟喜賓客________ ③家益貧________ ④畫為《七賢圖》六幅________ (3) 請用現(xiàn)代漢語寫出文中畫線句子的意思。 他人皆多買蜀物以歸,汝父不營一物。 (4) 我“遂取《七賢》,命工裝軸之”有何用意? 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 基礎積累與運用 (共7題;共68分) 1、答案:略 2、答案:略 3、答案:略 4、答案:略 5-1、 5-2、 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、 6-5、 7-1、 7-2、 7-3、 二、 綜合探究 (共3題;共21分) 8-1、 9-1、 10-1、 10-2、 10-3、 10-4、- 配套講稿:
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- 禮記 大道之行也 部編版 2019 2020 學年 年級 語文 下冊 22 大道 同步 練習
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