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湖北省襄陽市第四十七中學八年級歷史上冊《第12課 星星之火,可以燎原》教學案 人教新課標版
班級 姓名
教師寄語:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志
學習目標:
1.、知道南昌起義、秋收起義。井岡山會師等基礎(chǔ)知識。
2、認識到老一輩革命家的偉大貢獻,增強歷史使命感和責任感。
重點、難點:
重點:南昌起義和秋收起義。
難點:毛澤東為什么要領(lǐng)導起義部隊向農(nóng)村進軍。
學習過程:
(一)自主學習
一、南昌起義
時間:___年8月1日 地點:__領(lǐng)導人:___、___、___等
結(jié)果:
2、___
意義:___________________________
(南昌成為軍旗升起的地方。八一 節(jié)來源于南昌起義)
二、秋收起義
時間:___年9月 地點:______ 領(lǐng)導人:___
意義:建立了中國第一個農(nóng)村革命根據(jù)地—— 革命根據(jù)地。開辟了一條__________,_________的革命道路。
?三、井岡山會師
時間:___年4月 地點:___
事件:___、___與___兩軍勝利會師
結(jié)果:兩支
3、部隊合編為______,改稱“______”。
意義:__________________________
__________________________。
(二)合作探究:1、為什么要在農(nóng)村建立革命根據(jù)地。(中國革命走農(nóng)村包圍城市道路的歷史必然性)
1)由于城市里敵人的力量比較 ,敵強我弱;
2)農(nóng)村敵人的力量比較 ,到農(nóng)村便于保存和發(fā)展 力量。
為什么首先選井岡山再加3條:3)井岡山地勢險要,易守難攻;4)附近農(nóng)產(chǎn)品豐富5)群眾基礎(chǔ)好。
(三)鞏固反思題:
1、每年的8月I日中國人民解放軍的建軍節(jié),這是為了紀念
4、
A.秋收起義 D.南昌起義 C.井岡山會師 D.紅軍長征勝利
2、右圖是江澤民為南昌的題詞。下列史實與此有關(guān)的是?
A.誕生中國工農(nóng)紅軍第一支堅強隊伍 B.打響了武裝反抗國民黨反動派第一槍
C.建立了中國第一塊農(nóng)村革命根據(jù)地 D.創(chuàng)辦中國國民黨陸軍軍官學校
3、中國人民經(jīng)過長期不懈的斗爭建立了新中國,又經(jīng)過艱苦的探索,終于找到
了適合我國國情的發(fā)展道路。中國共產(chǎn)黨走上符合中國國情的革命道路始于
A.南昌起義B.井岡山革命根據(jù)地的開辟C.遵義會議的召開 D.西安事變的和平解決
4、土地革命時期,毛澤東指出:“星星之火,可以燎原”:“星星之火”指
A.井岡山根據(jù)地
5、B.陜甘根據(jù)地C.左右江根據(jù)地 D.中央根據(jù)地
5、毛澤東曾對一位外國來訪的同志說:“1927年,老蔣夠厲害啦!他把我們像雞蛋一樣地摔在地上,可他沒想到,當時國外的許多智者也沒有想到,我們還會孵出小雞來!”對
“孵出小雞來”最準確的理解是:
A.發(fā)動了反抗國民黨反動統(tǒng)治的武裝起義B.揭開了創(chuàng)建人民軍隊、建立農(nóng)村革命根據(jù)地的序幕C.制定了建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的方針D.完成了紅軍北上抗日的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移
6、江西是一塊英雄的土地,在中國民主革命歷史上占有重要地位。
(1)南昌起義在中國革命史上有何歷史地位?
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(2)說一說毛澤東為什么到井岡山去建立革命根據(jù)地?
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(3)從“南昌”到“井岡山”,這一過程反映了中國革命的重心發(fā)生了怎樣的變化?