《湖北省武漢市魯巷中學(xué)八年級歷史下冊 第10課 建設(shè)有中國特色的社會主義導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湖北省武漢市魯巷中學(xué)八年級歷史下冊 第10課 建設(shè)有中國特色的社會主義導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第10課 建設(shè)有中國特色的社會主義 一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 （1分鐘） 1、掌握十一屆三中全會到十五大期間，鄧小平對建設(shè)有中國特色的社會主義作出的重要貢獻(xiàn)（重點）和鄧小平理論形成和確立的基本史實。 2、理解鄧小平是“改革開放的總設(shè)計師”，認(rèn)識鄧小平理論是馬克思主義在中國的新發(fā)展。（難點） 二、【定向?qū)W(xué)·互動展示·當(dāng)堂反饋】 自研自探環(huán)節(jié) 合作探究環(huán)節(jié) 展示提升、 質(zhì)疑、評價 總結(jié)歸納環(huán)節(jié) 自 學(xué) 指 導(dǎo)（ 內(nèi)容·學(xué)法·時間10分鐘） 互動策略內(nèi)容·形式·時間15分） 展 示 方 案 （內(nèi)容·方式·時間 15分鐘） 隨堂筆記（成果記錄·知識生成·同步

2、演練 ）（比一比誰總結(jié)的知識點比較全、比較好） 【導(dǎo)學(xué)1】改革開放的總設(shè)計師鄧小平 閱讀：快速閱讀課本P48-49內(nèi)容，找出鄧小平的貢獻(xiàn)。 勾劃：如何評價鄧小平？ 探究：為什么說鄧小平是中國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計師？ 兩人小對子： 相互檢查自研成果，討論自研問題并用紅筆給對子評定等級。 ②組內(nèi)互助： 選出一位記憶力好，表達(dá)能力強(qiáng)的同學(xué)主持和記錄，重點討論：為什么說鄧小平是中國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計師？ ③大展示 教師主持，組長抽簽，明確并分配展示任務(wù)，制定展示方案，組員輔助并配合。（要求：表演自然大方、講解清晰流暢） 展示單元一

3、： 1、為什么說鄧小平是中國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計師？ 2、將本組討論總結(jié)后的自研成果呈現(xiàn)于黑板。 一、自研自探成果呈現(xiàn)： 1、貢獻(xiàn) ⑴十一屆三中全會以前，提出要實行 ； ⑵改革開放后，提出“在中國實現(xiàn)四個現(xiàn)代化，必須堅持 ； ⑶1982年在中共十二大上，提出建設(shè) ； ⑷1987年在中共十三大上，闡明了 理論， 提出了黨在社會主義初級階段的 ，即以 為中心，，堅持 ，堅持

4、； ⑸黨的十三大根據(jù)他的設(shè)想，作出了社會主義初級階段經(jīng)濟(jì)發(fā)展分 的戰(zhàn)略部署。 2、評價：鄧小平解決了什么是社會主義，怎樣建設(shè)社會主義等一系列基本問題，他是我國實行 和 社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計師。 3、為什么說鄧小平是中國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計師？ 二、自研自探成果呈現(xiàn) 1、鄧小平南方講話 ⑴背景：20世紀(jì)80年代末90年代初，中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和改革開放遇到了 等問題的困擾。 ⑵內(nèi)容：強(qiáng)調(diào)黨的基本路線一百年不動搖；特區(qū) 不姓“資”； 膽子要

5、大一些；發(fā)展 是關(guān)鍵； 才是硬道理。 ⑶影響:進(jìn)一步解放了人們的思想，對建設(shè) 　　　產(chǎn) 生了深遠(yuǎn)影響。 2、鄧小平理論的本質(zhì)：關(guān)于 的思想。 3、鄧小平理論的意義：第一次比較系統(tǒng)地回答了中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的一系列基本問題，是 　　在中國發(fā)展的新階段。 4、指導(dǎo)地位的確立： ⑴1992年中共十四大，確立了鄧小平 　　理論在全黨的指導(dǎo)地位。 ⑵1997年中共十五大：把 　　確立為黨的指導(dǎo)思想。 5、找一找：一個中心、兩個基本點、三步走、四次會議。

6、 等級評定： 【導(dǎo)學(xué)2】鄧小平理論指導(dǎo)地位的確立 閱讀：看教材P48-50內(nèi)容，找出鄧小平南方講話的背景、內(nèi)容和影響。 勾劃：鄧小平理論的本質(zhì)、意義及其指導(dǎo)地位的確立。 整理：一個中心、兩個基本點、三步走、四次會議。 展示單元二 1、看書P48—50，找出并分角色講述：一個中心、兩個基本點、三步走、四次會議。 2、將本組討論總結(jié)后的自研成果呈現(xiàn)于黑板。 拓展性運用（知識生成、拓展提高、規(guī)律總結(jié)、知識框架） 中考題嘗試：請閱讀《春天的故事》部分歌詞，回答相關(guān)問題。 “1979年，那是一個春天，有一位老人在中國的南海邊畫了一個圈，

7、神話般崛起座座城，奇跡般聚起座座金山。1992年，又是一個春天，有一位老人在中國的南海邊寫下詩篇，天地間蕩起滾滾春潮，征途上揚起浩浩風(fēng)帆?！? ⑴上面這首歌歌頌的是誰？人們怎樣稱譽(yù)他？ ⑵“一九七九年，那是一個春天”,“春天”指當(dāng)時的什么事? ⑶“有一位老人在中國的南海邊畫了一個圈，神話般崛起座座城”指什么？ ⑷“一九九二年，又是一個春天，有一位老人在中國的南海邊寫下詩篇”指哪一事件？ 當(dāng)堂反饋（5分鐘） 1、“發(fā)展才是硬道理”、“特區(qū)姓‘社’不姓‘資’”的觀點出自（ ） A．馬克思主義 B．毛澤東思想 C．鄧小平理論 2、下

8、列選項中能夠體現(xiàn)中國共產(chǎn)黨在社會主義革命和建設(shè)中敢于創(chuàng)新和善于創(chuàng)新的史實有（ ） ①井岡山革命根據(jù)地建立 ②三大改造中的贖買政策　 ③鄧小平理論　 ④和平統(tǒng)一,一國兩制 A、①②③④　 B、①②③　　 C、②③④　　 ? 3、鄧小平理論是當(dāng)代中國的馬克思主義。在這面?zhèn)ゴ笃鞄玫闹敢拢袊嗣袼枷氪蠼夥?，中華大地發(fā)生了翻天覆地的變化。這一理論的精髓是（ ） A、發(fā)展是硬道理　 B、解放思想、實事求是 C、社會主義也可以搞市場經(jīng)濟(jì)　 4、毛澤東開創(chuàng)的農(nóng)村包圍城市的革命道路和鄧小平開創(chuàng)的具有中國特色的社會主義道路，兩者最根本的共同點是（

9、 ） A、堅定不移地走社會主義道路　　B、堅持走群眾路線 C、實事求是，從中國國情出發(fā) ? 5、“南海吹來改革風(fēng)，九天降下開放雨”，這是一副廣為流傳的對聯(lián)。它反映的史實包括（ ） ①當(dāng)時中共中央的主要領(lǐng)導(dǎo)人提出“兩個凡是”的方針 ②我國在沿海地區(qū)設(shè)立經(jīng)濟(jì)特區(qū) ③我國實行對外開放政策 ④鄧小平發(fā)表南方談話 A.①②③ B.②③④ C.①②④ 6、一把年代尺展示了中共90多年的奮斗歷程。下列年代尺中與1997年相對應(yīng)的方框里應(yīng)該填寫( ) A.打開國門 B.南方談話

10、 C.高舉旗幟 等級評定： 效果描述： 【反思】今日心得： 今日不足：