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山東省郯城第三中學(xué)七年級(jí)歷史上冊(cè) 第19課 江南地區(qū)的開(kāi)發(fā)學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版

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山東省郯城第三中學(xué)七年級(jí)歷史上冊(cè) 第19課 江南地區(qū)的開(kāi)發(fā)學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版_第1頁(yè)
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1、第19課《江南地區(qū)的開(kāi)發(fā)》 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、?識(shí)記:西晉、東晉建立的情況,淝水之戰(zhàn),江南開(kāi)發(fā)的概況; 2、?理解:兩晉時(shí)期我國(guó)經(jīng)濟(jì)重心逐漸南移; 3、?分析:江南經(jīng)濟(jì)逐步發(fā)展的原因。 學(xué)習(xí)重點(diǎn): 淝水之戰(zhàn)和江南地區(qū)的開(kāi)發(fā) 學(xué)習(xí)難點(diǎn): 江南開(kāi)發(fā)問(wèn)題 學(xué)習(xí)過(guò)程 一、 導(dǎo)入新課,呈現(xiàn)目標(biāo): 二、自主學(xué)習(xí): (一)朗讀課文;(二)完成填空: 1、西晉的興亡和內(nèi)遷的各族: (1)曹丕死后,大臣 逐漸控制了魏國(guó)大權(quán)。三國(guó)中國(guó)力最弱的 最先被魏國(guó)滅亡。266年, 建立晉朝,定都洛陽(yáng),史稱西晉;280年,西晉滅掉吳國(guó),結(jié)束了分裂局面

2、。 (2)西晉統(tǒng)一后,發(fā)生了 ,耗竭了西晉國(guó)力。 (3)東漢末年開(kāi)始內(nèi)遷的少數(shù)民族主要有    。316年, 人的一支武裝滅亡了西晉。 年,東晉建立。 2、淝水之戰(zhàn): (1)4世紀(jì)后期,氐族建立前秦政權(quán),前秦王苻堅(jiān)重用 ,統(tǒng)一了黃河流域。383年,在 之戰(zhàn)中,前秦被東晉擊敗,北方重新陷入割據(jù)混戰(zhàn)狀態(tài)。 (2)420年,大將 結(jié)束東晉統(tǒng)治,建立了“宋”。此后南方的    四個(gè)王朝,總稱為南朝。 3、江南地區(qū)的開(kāi)發(fā): (1)原因:①江南地區(qū)雨量充沛,氣候較熱,土地肥沃,具有發(fā)展農(nóng)業(yè)的

3、優(yōu)越條件;②大量的北方人遷往江南,為江南的發(fā)展提供了      ??;③江南地區(qū)的   相對(duì)較少,     比較安定。 (2)表現(xiàn):①農(nóng)業(yè)上:修建了許多   工程;以種植   為主,開(kāi)始使用 , 和糞肥也得到推廣,   的種植,也推廣到江南。 ②手工業(yè)上:     的采用是冶金技術(shù)的一大進(jìn)步。 (3)影響:為我國(guó)           奠定了基礎(chǔ)。 三、合作探究: 1、 想一想,為什么西晉的統(tǒng)治只有很短的時(shí)間? 2、在淝水之戰(zhàn)中,前秦王符堅(jiān)擁有80萬(wàn)兵力,卻以失敗告終,為什么?請(qǐng)?jiān)倭信e出與這次戰(zhàn)役特點(diǎn)相同的我國(guó)歷史上的另外三個(gè)戰(zhàn)役的名稱。

4、 三、總結(jié)歸納: 四、我的困惑(或質(zhì)疑): 五、反饋檢測(cè): (一)選一選: 1、西晉結(jié)束分裂,完成統(tǒng)一的標(biāo)志是 ( ) A西晉滅蜀   B西晉滅吳   C西晉代魏   D少數(shù)民族的內(nèi)遷 2、推翻西晉王朝的少數(shù)民族是 ( ) A匈奴   B鮮卑   C羯   D氐 3、導(dǎo)致西晉成為一個(gè)短命王朝的原因不包括:(  ?。? A統(tǒng)治集團(tuán)極其腐朽    B西晉皇族連年混戰(zhàn)   C爆發(fā)大規(guī)模農(nóng)民起義   D內(nèi)遷各族起兵反晉 4、西晉和東晉的建立者分別是 ( ) A司馬懿和司馬昭 B司馬昭和司馬炎 C司馬炎和司馬?!

5、司馬炎和司馬昭 5、我國(guó)古代第一次大規(guī)模的人口遷徙高潮出現(xiàn)在( ) A東漢末年  B三國(guó)時(shí)期  C西晉末年  D東晉南朝 6、下列王朝中,其統(tǒng)治與西晉最相似的是( ) A夏朝    B 西周    C秦朝    D西漢 7、成語(yǔ)草木皆兵與下列哪個(gè)戰(zhàn)役有關(guān)(  ?。?   A官渡之戰(zhàn) B長(zhǎng)平之戰(zhàn) C淝水之戰(zhàn) D赤壁之戰(zhàn) 8、三國(guó)以前,我國(guó)的政治經(jīng)濟(jì)中心在(   )   A東南沿海 B北方 C南方  D西南 (二)、閱讀材料,回答問(wèn)題: 材料一:楚越之地,地廣人稀,飯稻羹魚(yú),或火耕而水耨……無(wú)積聚而多貧,是故江淮以南,無(wú)凍餓之人,亦無(wú)千金之家?!   々の鳚h《史記》 材料二:江南……地廣野豐,民勤本業(yè),一歲或稔,則數(shù)郡忘饑?!z綿布帛之饒覆衣天下?!   々つ铣?《宋書(shū)》 請(qǐng)回答: (1)材料一反映的是什么時(shí)候什么地區(qū)的經(jīng)濟(jì)狀況? (2)分析比較以上兩則材料,說(shuō)明這個(gè)地區(qū)從西漢到南朝發(fā)生了怎樣的變化? 為什么會(huì)發(fā)生這樣的變化? (3)這種變化對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生了怎樣深遠(yuǎn)的影響? 六、教學(xué)反思:

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