《江蘇省連云港東海縣平明鎮(zhèn)中學(xué)九年級(jí)化學(xué)《課題3 離子》學(xué)案（無答案）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省連云港東海縣平明鎮(zhèn)中學(xué)九年級(jí)化學(xué)《課題3 離子》學(xué)案（無答案）（3頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、（化學(xué)）課題 江蘇省連云港東?？h平明鎮(zhèn)中學(xué)九年級(jí)化學(xué)《課題3 離子》學(xué)案 檢 測(cè) 自我檢測(cè) 1·（09青島）化學(xué)用語是國際通用的化學(xué)語言，下列有關(guān)說法正確的是（ ） A．2O表示兩個(gè)氧分子 B．鈉離子的符號(hào)為Na+ C．一氧化碳的化學(xué)式是Co D．H2O中含有氧分子 2.（09婁底）關(guān)于分子、原子、離子的說法正確的是（ ） A.原子是最小的粒子，不可再分

2、 B.分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì) C.蔗糖溶于水是由于蔗糖分子變成了水分子 D.鈉原子的質(zhì)子數(shù)大于鈉離子的質(zhì)子數(shù) 3.（09婁底）掌握化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵。下列化學(xué)用語與所表述的意義相符合的是 A.H2O—1個(gè)水分子 B.Na(+1) —1個(gè)鈉離子C.3Fe3+——3個(gè)鐵原子 D.2H ——2個(gè)氫元素 4.(08年自貢)2020年5月17日，在“5. 12汶川大地震”抗震救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，自貢市疾病預(yù)防控制中心的防疫人員受到了胡錦濤總書記的接見，當(dāng)時(shí)他們正在噴灑“含氯消毒液”。 “含氯消毒液”中的“氯”在這里指的是

3、 ( ) A.元素 B.原子 C.分子 D.離子 5.（09泰州）下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是（ ） 2 8 +11 A．銅 B．氯化鈉 C．氧氣 D．金剛石 6.（09泰州）結(jié)構(gòu)示意圖　　 表示的微粒是（ ） A．原子 B．分子 C．陽離子 D．陰離子 7.（09重慶） （3分） 1）用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示：2個(gè)氧原子 ，3個(gè)鈉離子 。 （2）鎂的原子結(jié)構(gòu)示意圖為

4、 ，Mg原子在化學(xué)反應(yīng)中容易 （填“得到”或“失去”）2個(gè)電子。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 了解離子的形成過程，認(rèn)識(shí)離子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子。 學(xué)習(xí)重難點(diǎn) 了解離子的形成過程 學(xué)習(xí)過程 環(huán)節(jié) 學(xué)習(xí)內(nèi)容 自 學(xué) 與 檢 測(cè) 一自學(xué)： 1、提供信息：①鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉。②鈉和氯的原子結(jié)構(gòu)示意圖 通過觀察原子結(jié)構(gòu)示意圖，討論：要趨向穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的鈉原子和氯原子該如何變化來達(dá)到穩(wěn)定呢？ 2、閱讀課本79頁第二段圖文。 ①找出離子、陰離子、陽離子的概念，并舉兩例。 離子

5、 陰離子 ；例 。陽離子 ；例 。 二自學(xué)檢測(cè) 1、原子失去最外層電子或在最外層得到電子后，不發(fā)生變化的是 （? ） (1) 元素種類 (2)化學(xué)性質(zhì) (3)相對(duì)原子質(zhì)量 (4)原子的電性 (5)原子核 (6)電子層數(shù) (7)最外層電子數(shù) A.(1)(3)(5)?? B.(2)(4)(6)(8)?? C.(2)(5)?? D.(1)(5) 2、在下列示意圖表示的粒子中，屬于原子的有????? （填序號(hào)，下同），屬于陽離子的有??????，屬于陰離子的有________,屬于同種元素的為??????。 互 動(dòng) 交 流 與 探 索 物質(zhì)的構(gòu)成與組成： (1)純凈物是由同種或不同種 組成的。中考資源網(wǎng) (2)大多數(shù)純凈物是由分子構(gòu)成的，如氧氣、水…… (3)少數(shù)物質(zhì)是由原子構(gòu)成的，如鐵、氖氣等。中考資源網(wǎng) (4)還有少數(shù)物質(zhì)是由離子構(gòu)成的。中考資源網(wǎng)如NaCl是由Na＋和Cl－構(gòu)成……