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人教版七年級歷史（2020部編）下冊第14課 明朝的統(tǒng)治 同步練習(xí) 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 考試須知： 1、請首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級等信息。 2、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在指定區(qū)域內(nèi)答題，否則不予評分。 一、選擇題 1 . “秦始皇的統(tǒng)一思想是不要人民讀書，漢武帝的統(tǒng)一思想是要人民只讀一種書?！毕旅婺芙忉屵@一觀點的史實是 A．百家爭鳴焚書坑儒 B．百家爭鳴八股取士 C．焚書坑儒罷黜百家 D．焚書坑儒八股取士 2 . 漢字是世界上最古老的文字之一，漢字的演變過程是漢字字形字體逐步規(guī)范化、穩(wěn)定化的過程。電影《英雄》中有這樣一段對話：無名對秦王說，“劍”字有18種寫法；秦王說，統(tǒng)一后只保留一種。秦王統(tǒng)一全國后保留的這種文字是 A．甲骨文 B．小篆 C．帛書 D．金文 3 . 下面關(guān)于科舉制度的表述，正確的是 ①這一制度初創(chuàng)于隋朝 ②唐朝進士科主要考察記誦儒家經(jīng)典的能力 ③明清時期演變?yōu)榘斯扇∈恐贫? ④1905年清政府廢除科舉制 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 4 . 根據(jù)所學(xué)知識，分析下列兩幅圖可以得出的結(jié)論是 ①秦朝是中國封建專制主義中央集權(quán)形成和封建社會確立的時期 ②明清時期中國封建社會漸趨衰落、專制主義走向頂峰 ③明清時期是中國封建社會的強盛時期，專制主義走向頂峰 ④中國封建社會專制主義發(fā)展趨勢與封建社會發(fā)展進程成正比關(guān)系 A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①② 5 . 常用“一人之下,萬人之上”來形容宰相的地位。我國宰相制度的設(shè)立和廢除分別是在 A．漢朝與宋朝 B．秦朝與明朝 C．秦朝與清朝 D．唐朝與明朝 6 . 1368年，朱元璋稱帝，建立明朝，定都應(yīng)天府。當(dāng)時的應(yīng)天府在今天的 A．北京 B．南京 C．西安 D．杭州 7 . 為監(jiān)視官民，設(shè)立由皇帝直接指揮的錦衣衛(wèi)的明朝皇帝是 A．明成祖 B．明太祖 C．明高宗 D．明中宗 8 . 有人說紫禁城是“一個國家轉(zhuǎn)折的焦點”。在這座中國古代建筑最高水平的宮殿群中演繹了兩個王朝的興盛與衰敗。這里的兩個王朝是指 A．秦漢 B．明清 C．宋元 D．隋唐 9 . 如下圖的明朝北京城是典型的大一統(tǒng)王朝的都城，它有三重，請問皇帝住在里面的哪一重？（ ） A．京城 B．宮城 C．皇城 D．外城 10 . 被唐太宗稱為一面鏡子的大臣是 A．房玄齡 B．張玄素 C．魏征 D．杜如晦 11 . 下列歷史事件的發(fā)生按朝代更替的先后順序排列正確的是（ ） ①科舉制的創(chuàng)立與完善 ②廢丞相設(shè)內(nèi)閣 ③軍機處的設(shè)置 ④活字印刷術(shù)的發(fā)明和使用 A．①②③④ B．①④②③ C．④①②③ D．④②①③ 12 . “民以食為天”，我國古代重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，大力推廣種植新品種。明朝從國外引進的高產(chǎn)農(nóng)作物有 A．水稻 B．玉米 C．小麥 D．葡萄 13 . “讀書人，最不濟，爛時文，爛如泥。國家本為求才計，誰知道，變成了欺人技。三句破題，擺尾搖頭，便道是圣門高第。就教他騙得高官，也是百姓朝廷的晦氣?！边@段材料主要諷刺和批判了 A．秦朝的焚書坑儒 B．漢朝的獨尊儒術(shù) C．明朝的八股取士 D．清朝的文字獄 14 . 一天早晨,明太祖朱元璋問官員末訥,昨天晚上為什么發(fā)怒。宋訥很驚訝。朱元璋拿出一幅畫,正是宋訥昨晚生氣表情的畫像。一時間宋訥毛骨悚然,慌忙解釋是因下屬打壞了茶具。朱元璋能做到“安然朝中坐,卻知天下事”,與下列哪一舉措有關(guān) A．設(shè)立錦衣衛(wèi) B．廢除丞相 C．創(chuàng)立內(nèi)閣 D．遷都北京 15 . 明朝“析中樞省之政歸六部”，六部所掌主要是 A．決策 B．行政 C．監(jiān)察 16 . 公元前230年，秦國發(fā)動了大規(guī)模的統(tǒng)一戰(zhàn)爭，強大的秦軍先后滅掉了六國，下表是秦滅六國的過程簡表，表中空白處應(yīng)是 公元前230年——公元前221年 ① 滅趙 滅魏 滅楚 滅燕 ② A．①滅韓 ②滅齊 B．①滅齊 ②滅韓 C．①滅宋 ②滅晉 D．①滅晉 ②滅宋 17 . 下列由少數(shù)民族建立的政權(quán)中，實現(xiàn)了全國統(tǒng)一的是（ ） A．遼 B．西夏 C．金 D．元 18 . 明初大學(xué)士宋濂一次上朝，朱元璋問他昨天在家請客沒有，客人是誰，吃的什么菜，宋濂一一照實回答，朱元璋很滿意說:“你沒有欺騙我?！睂Υ爽F(xiàn)象的解釋，符合歷史實際的是 A．宋濂忠心，唯皇帝是從 B．朱元璋關(guān)心臣下生活 C．明朝君臣關(guān)系自然和睦 D．明朝君主權(quán)力無處不在 19 . 46集電視劇《朱元璋》講述了朱元璋從一個放放牛娃到開創(chuàng)大明帝國的傳奇經(jīng)歷。朱元璋創(chuàng)立明朝的時間及都城正確的是 A．1271年﹣﹣大都 B．1268年一南京 C．1368年﹣應(yīng)天府 D．1421年﹣北京 20 . 下列朝代中在北京定都的是（ ） A．唐、明、清 B．漢、明、清 C．宋、明、清 D．元、明、清 21 . 明朝老儒錢宰上朝后低吟的詩、吏部尚書吳琳回老家后在田間插秧的事明太祖都了如指掌，這種明朝君主專制高度強化的主要表現(xiàn)是因為明朝實行了 A．廢除行省 B．廢除丞相 C．八股取士 D．廠衛(wèi)特務(wù)機構(gòu) 22 . 俗話說：“各盡所能，各司其職 ”，在明朝時期掌管地方政權(quán)的行政機構(gòu)是（ ） A．六部 B．中書省 C．行省 D．三司 23 . 張騫出使西域的直接目的是（ ） A．了解西域的地理和物產(chǎn)情況 B．發(fā)展同西域的友好關(guān)系 C．聯(lián)絡(luò)大月氏夾擊匈奴 D．設(shè)置管理西域的行政機構(gòu) 二、填空題 24 . 明朝的開國皇帝是________。 25 . 為了鞏固統(tǒng)治，朱元璋在政治上采取了一系列措施，從地方到中央全面改革官制，以強化皇權(quán)。在地方，朱元璋取消______，設(shè)立“三司”。在中央，廢除了______和中書省，提升______職權(quán)，還分散兵權(quán)。 26 . 明朝提倡尊孔崇儒。嚴格規(guī)定考試的題目必須來自________。 27 . 朱元璋為監(jiān)視官民，設(shè)立了特務(wù)機構(gòu)__________；清朝大興__________，造成了社會恐怖，禁錮了思想。 28 . 根據(jù)提示，寫出相應(yīng)的史實。 （1）在___________死后，唐太宗痛惜失去一面可以知得失的“鏡子”。 （2）以___________和林黛玉的愛情故事為主線的長篇小說《紅樓夢》前80回的作者是___________。 （3）遼太宗時占領(lǐng)燕云十六州，從此雙方?jīng)_突不斷。宋真宗時澶州之戰(zhàn)后議和，簽署宋遼盟約稱“___________”，此后很長時間，雙方保持和平局面。 （4）清朝前期的商業(yè)很發(fā)達，形成一些大的商幫。山西商人組成的___________和江南徽州府商人組成的___________，對當(dāng)時社會經(jīng)濟發(fā)展產(chǎn)生很大影響。 29 . 明朝時期許多富人從事商貿(mào)活動，形成了著名的商幫，如安徽的　　。 30 . 明朝科舉對考試答卷的文體格式、段落劃分，都有嚴格的規(guī)定，要求答卷由八個部分組成，稱為“______”。 31 . 元朝末年，政治十分腐敗。_______年，黃河下游地區(qū)爆發(fā)農(nóng)民起義，很快發(fā)展到江淮地區(qū)。_____領(lǐng)導(dǎo)的隊伍逐步壯大，消滅東南各地群雄后向北進軍。 三、綜合題 32 . 閱讀下列材料： 材料一：秦王嬴政統(tǒng)一六國以后，采用“皇帝”稱號，確立君主至高無上的地位。同時，建立起一整套官僚機構(gòu)。在中央，設(shè)立丞相、太尉、御史大夫。丞相幫助皇帝處理政事，……此后歷代王朝基本沿用秦朝開創(chuàng)的中央集權(quán)制度。 材料二：朱元璋奪取政權(quán)以后，對功臣嚴加防范，不就就打開殺戒，……胡惟庸較早投靠朱元璋，后來做了丞相。朱元璋害怕丞相的權(quán)力過大，威脅皇權(quán)，就借口他謀反，把他殺掉，（之后）廢除實行了1500多年的宰相制度，使六部直接受皇帝指揮。 材料三：清朝皇帝繼承明朝制度，繼續(xù)加強皇權(quán)。雍正時期，中央設(shè)立軍機處，……軍機大臣參與內(nèi)政外交、軍政大計、審理重大案件等機要、并帶皇帝擬寫諭旨、發(fā)布政令。但他們品位不高，不得私自交接官員，日夜輪流在乾清宮旁低矮簡陋的平房值班，受皇帝召見，只能跪受筆錄。 ——以上均摘自初中歷史教材（北師大版） 請回答： （1）材料一體現(xiàn)出的秦朝專制主義中央集權(quán)制度的基本內(nèi)容和本質(zhì)特征分別是什么？ （2）依據(jù)材料二，分析明太祖廢除丞相制度的主要原因。 （3）有人認為清朝的軍機大臣相當(dāng)于丞相，請依據(jù)材料三判斷該說法是否妥當(dāng)？為什么？ （4）綜合上述材料，概括指出我國古代政治制度發(fā)展的趨勢。 33 . 閱讀材料，完成下列要求。 材料一：我們所知道的最早的考試制度，是中國采用的選舉制度，及其定期舉行的考試。 ——《英國大百科全書》 （1）材料一中提到的“中國采用的選舉制度”是指我國古代的什么制度？它創(chuàng)立于什么朝代？ 材料二：在宋朝科舉考試中，寒庶之族開始受到真正的重視，科舉及第的也越來越多。兩宋時期取土范圍的擴大，…還表現(xiàn)在參加科舉考過的人員向社會各個階層的延伸，其中最突出的就是工商之士中被允許參加科舉考試.太宗即位后，即開始看力提高及第士人的社會地位，在帝王的倡導(dǎo)下，朝廷自上而下皆厚待及第士人，由此也使得科舉入仕的文臣的地位漸趨隆盛，宋朝的以文治國之策得到徹底貫徹。 ——徐紅《宋朝科舉制度的改革與社會價值觀的演變》 （2）依據(jù)材料二，概括宋朝科舉制度的新特點。根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，指出宋代科舉考試改革對宋代社會有什么影響？ 材料三 “八股之害等于焚書，而敗壞人材有甚于咸陽之郊……” ——明朝顧炎武 （3）依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)，簡要評價明朝的八股取士。 34 . （題文）閱讀下列材料，回答問題。 材料一下圖 材料二八股之害等于焚書，而敗壞人材有甚于咸陽之郊所坑者…… ——（清）顧炎武《日知錄》 （1）材料一圖片中的人物為明太祖，他為加強君權(quán)，在中央和地方分別采取了什么措施？他設(shè)立了哪一特務(wù)機構(gòu)？ （2）材料二是顧炎武對哪一制度的抨擊？結(jié)合材料二，指出這一制度帶來了怎樣的危害。 第 11 頁 共 11 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 14、 15、 16、 17、 18、 19、 20、 21、 22、 23、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 三、綜合題 1、 2、 3、