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湖北省武漢為明實驗學(xué)校七年級生物下冊 第四單元《2.1食物中的營養(yǎng)物質(zhì)》導(dǎo)學(xué)案1(無答案) 新人教版(通用)

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湖北省武漢為明實驗學(xué)校七年級生物下冊 第四單元《2.1食物中的營養(yǎng)物質(zhì)》導(dǎo)學(xué)案1(無答案) 新人教版(通用)_第1頁
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《湖北省武漢為明實驗學(xué)校七年級生物下冊 第四單元《2.1食物中的營養(yǎng)物質(zhì)》導(dǎo)學(xué)案1(無答案) 新人教版(通用)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《湖北省武漢為明實驗學(xué)校七年級生物下冊 第四單元《2.1食物中的營養(yǎng)物質(zhì)》導(dǎo)學(xué)案1(無答案) 新人教版(通用)(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第四單元《2.1食物中的營養(yǎng)物質(zhì)》導(dǎo)學(xué)案1 一、學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、說出食物中含有哪些營養(yǎng)物質(zhì)及其作用,概述食物來源。 2、培養(yǎng)分析問題解決問題的能力。 3、認同人類的營養(yǎng)物質(zhì)對人體的重要作用。 二、學(xué)習(xí)重點:各種營養(yǎng)物質(zhì)的作用 三、學(xué)習(xí)難點:根據(jù)各種營養(yǎng)物質(zhì)的作用來分析實例 四、學(xué)習(xí)過程: (一)自主學(xué)習(xí)(書本19—24頁,1、2題全體都做) 1、食物中含有人體需要的六大類營養(yǎng)物質(zhì),它們是 、 、 、 、 和 。2、既是組成細胞的主要有機物,并且能為

2、生命活動提供能量的是____ _ _ ___、 和___ ________。(參照書本19頁) 3、人體六大營養(yǎng)物質(zhì)(每組選擇一個) 營養(yǎng)物質(zhì)種類 食物來源(參照書本圖片) 作用 (1)糖類 1組 ? ? (2)脂肪 2組 ? ? (3)蛋白質(zhì) 3組 ? ? (4)水 4組 人體細胞的 之一,約占體重的___________,人體內(nèi)的__________以及___________等廢物,只有溶解在水中才能被運輸。 (5)無機鹽 5組 (只填1—2例) 缺鈣 兒童易患

3、 ;中老年易患 。 缺鐵 易患 缺碘 易患 (6)維生素6組 (只填1—2例) 缺維生素A患 、 。缺維生素B 。 缺維生素C患 缺維生素D患 (二)合作學(xué)習(xí) 任務(wù)一:糖類、脂肪、蛋白質(zhì) 1、病人不能進食時,往往需要靜脈注射葡萄糖液,為什么? 2、病人幾天吃不下食物,身體就會明顯消瘦,為什么? 3、兒童、青少年以及傷病員需要多吃一些奶、蛋、魚

4、、肉等食物,為什么? 任務(wù)二:水和無機鹽 1、幾種無機鹽的食物來源:(簡單完成書23表格) 無機鹽的種類 缺乏癥 食物來源 含鈣的無機鹽 兒童:佝僂病 中老年:骨質(zhì)疏松癥 含磷的無機鹽 貧血、骨痛等 含鐵的無機鹽 缺鐵性貧血 含碘的無機鹽 地方性甲狀腺腫 含鋅的無機鹽 (微量) 生長發(fā)育不良,味覺發(fā)生障礙 任務(wù)三:幾種維生素的作用和食物來源(將書上24頁表格填上) 維生素的種類 維生素A 維生素B1 維生素C 維生素D 缺乏癥 皮膚干燥、夜盲癥等 神經(jīng)炎、腳氣病、 壞血病、抵抗力下降等 兒童:佝僂病 中老

5、年:骨質(zhì)疏松癥 食物來源 開飯了:現(xiàn)在給大家?guī)追N食物,請為我的一頓飯做好營養(yǎng)配餐(力求讓我營養(yǎng)均衡,但菜越少越好,無機鹽和維生素各補一種即可)。 有點難,仔細思考哦 fighting! 食物提供:米飯、肉餡混沌、饅頭、各種水果、水煮肉片、芹菜炒豬肝、魚、荷塘三鮮、海帶豆腐湯。 五、知識小結(jié):糖 類——直接提供能量 脂 肪——儲存能量 蛋白質(zhì)——生長發(fā)育,組織更新,提供原料 食物中的營養(yǎng)物質(zhì) 供能物質(zhì) 水 —— 參與各種生理活動,有運輸作用 無機鹽——構(gòu)成人體組織 維生素——維持正常生理活動,需要量小 非供能物質(zhì) 六、當(dāng)堂檢測

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