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海南省海口市第十四中學(xué)七年級生物上冊 第二單元 生物和細(xì)胞 第一章 觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu) 第二節(jié)觀察植物細(xì)胞導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版(通用)

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海南省海口市第十四中學(xué)七年級生物上冊 第二單元 生物和細(xì)胞 第一章 觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu) 第二節(jié)觀察植物細(xì)胞導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版(通用)_第1頁
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海南省??谑械谑闹袑W(xué)七年級生物上冊 第二單元 生物和細(xì)胞 第一章 觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu) 第二節(jié)觀察植物細(xì)胞導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版(通用)_第2頁
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《海南省海口市第十四中學(xué)七年級生物上冊 第二單元 生物和細(xì)胞 第一章 觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu) 第二節(jié)觀察植物細(xì)胞導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版(通用)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《海南省??谑械谑闹袑W(xué)七年級生物上冊 第二單元 生物和細(xì)胞 第一章 觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu) 第二節(jié)觀察植物細(xì)胞導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版(通用)(2頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第二單元 生物和細(xì)胞 第一章 觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu) 第二節(jié)觀察植物細(xì)胞 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 1.學(xué)會(huì)制作植物臨時(shí)裝片的方法步驟 2.知道細(xì)胞各結(jié)構(gòu)的名稱及功能 3.練習(xí)使用顯微鏡 備注 知識 點(diǎn)一 仔細(xì)閱讀教材42頁實(shí)驗(yàn)上方文字,完成下列問題 1、常見的玻片標(biāo)本有以下三種: 切片——用從生物體上 制成; 涂片——用液體的生物材料經(jīng)過 制成; 裝片——用生物體上 或 的少量材料制成; 知識 點(diǎn)二 仔細(xì)閱讀教材42頁實(shí)驗(yàn)“觀察植物細(xì)胞”,結(jié)合文字完成學(xué)案: 制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,概括實(shí)驗(yàn)步驟

2、 (1)用潔凈的紗布把載玻片和蓋玻片 拭干凈 (2)把載玻片放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,用滴管在載玻片的中央 清水。 (3)用鑷子從洋蔥鱗片葉內(nèi)側(cè) 一小塊透明薄膜—— 內(nèi)表皮。把撕下的內(nèi)表皮浸入載玻片的水滴中,用鑷子把它 。 (4)蓋蓋玻片時(shí),要用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后 放下在要觀察的材料上。這樣避免蓋玻片下產(chǎn)生氣泡影響觀察。 (5)應(yīng)該把一滴稀碘液滴在蓋玻片的一側(cè),用吸水紙從蓋玻片的另一端吸引,使染液浸潤到標(biāo)本的 。 知識 點(diǎn)三 在圖中標(biāo)出植物細(xì)胞各部分的名稱及功能。 練習(xí) 鞏

3、固 1.下圖顯示制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的幾個(gè)步驟。 ? ? (1)按操作的順序排列圖中各標(biāo)號所示步驟:        。(2)圖①所示的操作方法,可以減少裝片里的     。 (3)③、④兩步的目的是:              。 (4)為了更清楚地觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu),對制好的裝片還要    。 2.植物的葉是綠色的,主要是因?yàn)槿~肉細(xì)胞中含有     。3.切開梨、西瓜等水果時(shí),會(huì)流出一些汁液,這些汁液叫 ,主要來自細(xì)胞中的      。 4.洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞和黃瓜果肉細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是    、    、    、    和    。 5.取一滴魚的血液,滴在潔凈的載玻片上,然后另取一塊載玻片把血液推成薄膜,置于顯微鏡下觀察,這種玻片標(biāo)本屬于: A.切片;B.涂片;C.裝片;D.磨片。答〔  ?〕 我的 收獲

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