《2019-2020年度部編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)22 四季之美練習(xí)卷D卷》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年度部編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)22 四季之美練習(xí)卷D卷（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年度部編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)22 四季之美練習(xí)卷D卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！ 一、選擇題 1 . 這場(chǎng)世界上苦難最深重的經(jīng)歷告訴世人：在困境中，我們可以把好處和壞處對(duì)照起來(lái)看，并且從中找到一些東西來(lái)寬慰自己。對(duì)這句話(huà)的理解，正確的是（ ） A．魯濱遜把好處和壞處對(duì)照起來(lái)看，使自己能理智地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，從絕望中看到希望的火花，從而得到內(nèi)心的安慰，獲得堅(jiān)持下去的勇氣和信心。 B．魯濱遜已經(jīng)認(rèn)命了，他接受了命運(yùn)的安排。 2 . “人也是一樣，要趕時(shí)候，趕熱天，盡量地用力地長(zhǎng)?！睂?duì)這句話(huà)的含義理解最貼切的一項(xiàng)是（ ） A．人也應(yīng)該趁著天氣熱的時(shí)候多吃飯、多運(yùn)動(dòng)，盡可能讓自己長(zhǎng)得更高更壯。 B．人應(yīng)該趕在青春年少的時(shí)候，珍惜時(shí)間，把握機(jī)會(huì)，刻苦鍛煉，勤奮學(xué)習(xí)，不僅要長(zhǎng)身體，還要長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)本領(lǐng)。 C．夏天是萬(wàn)物迅速生長(zhǎng)的季節(jié)。人也一樣，到了夏天就會(huì)快速長(zhǎng)高長(zhǎng)大。 D．人是萬(wàn)物的一種，每到夏天，只要遵循自然規(guī)律，就會(huì)快速生長(zhǎng)。 給加點(diǎn)字選擇正確的解釋,把序號(hào)填在括號(hào)里。 3 . 崇山峻嶺（ ）　崇敬（ ） A. 高 B. 尊重 4 . 盤(pán)旋（ ）　旋即（ ） A. 旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)動(dòng) B. 回,歸 C. 不久 5 . 屯兵（ ）　屯聚（ ） A. 聚集,儲(chǔ)存 B. (軍隊(duì))駐扎 C. 村莊 二、填空題 6 . 梳理課文。 《我的伯父魯迅先生》是（________）寫(xiě)得一篇回憶性文章，通過(guò)作者回憶（___________）、（__________）、（__________）、（__________）這幾件事，說(shuō)明魯迅是個(gè)（_________）的人，表達(dá)了作者對(duì)魯迅先生的（_______________）之情。 7 . 根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ) biǎo d dǎn xio ɡuǐ lǐ f du mn r to （______）（__________）（______）（____________） dǎ m chu rn f qin shuānɡ bi suī rn （_____）（_______）（_______）（_________）（_______） 三、語(yǔ)言表達(dá) 8 . 讀一讀，想一想，試著寫(xiě)一句。 延安，我把你追尋， 像翩翩歸來(lái)的燕子，在追尋昔日的春光； 像茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)，在追尋雨露和太陽(yáng)。 像____________的大雁，在追尋________的家園； 像__________________，在追尋________和________。 四、現(xiàn)代文閱讀 閱讀《威尼斯的小艇》，回答問(wèn)題。 威尼斯的小艇有二三十英尺長(zhǎng)，又窄又深，有點(diǎn)像獨(dú)木舟。船頭和船艄向上翹起，像掛在天邊的新月，行動(dòng)輕快靈活，仿佛田溝里的水蛇。 我們坐在船艙里，皮墊子軟軟的像沙發(fā)一般。小艇穿過(guò)一座座形式不同的石橋。我們打開(kāi)窗簾，望望聳立在兩岸的古建筑，跟來(lái)往的船只打招呼，有說(shuō)不完的情趣。 船夫的駕駛技術(shù)特別好：行船的速度極快，船只來(lái)往很多，他操縱自如，豪不手忙腳亂。不管怎么擁擠，他總能左拐右拐地?cái)D過(guò)去。遇到極窄的地方，他總能平穩(wěn)地穿過(guò)，而且速度非?？?，還能急轉(zhuǎn)彎。兩邊的建筑飛一般地倒退，我們的眼睛忙極了，不知看哪一處好。 9 . 作者將威尼斯的小艇先后比作_________、________、_______，突出了小艇__________、_____________和_________的特點(diǎn)。 10 . 文中畫(huà)“”的句子中有三處錯(cuò)誤。請(qǐng)找出來(lái)并在原文用修改符號(hào)修改。 11 . 在文中找出恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填入括號(hào)內(nèi)。 （_________）的石橋（__________）的古建筑（__________）地穿過(guò) 12 . “船夫的駕駛技術(shù)特別好”中的“特別好”表現(xiàn)在哪里？ _________________________________________________。 毛毛蟲(chóng)的故事 毛毛蟲(chóng)蜷縮在一片綠葉上，用好奇的目光觀察著周?chē)囊磺校盒±ハx(chóng)們又是唱又是跳，飛的飛，跑的跑……這是多么生機(jī)勃勃的景象啊。毛毛蟲(chóng)對(duì)這一切羨慕極了。他看了看自己的樣子，既發(fā)不出任何聲音，也不會(huì)跑，更不會(huì)飛。 這時(shí)，一只頑皮的小瓢蟲(chóng)發(fā)現(xiàn)了他，立刻大驚小怪地叫起來(lái)：“快來(lái)看哪！這兒有個(gè)丑八怪！”于是，大伙兒紛紛過(guò)來(lái)看小瓢蟲(chóng)的新發(fā)現(xiàn)。毛毛蟲(chóng)傷心極了，他聽(tīng)到了各種各樣的議論，原來(lái)自己又丑又笨，還特別不合群。幸好瓢蟲(chóng)媽媽趕來(lái)為毛毛蟲(chóng)解了圍，她嚴(yán)厲地批評(píng)了小瓢蟲(chóng)：“孩子，你不該帶頭嘲笑別人。毛毛蟲(chóng)雖然不像我們一樣會(huì)飛會(huì)跑，可是他也能做一些事情?！? 毛毛蟲(chóng)想：“瓢蟲(chóng)媽媽說(shuō)得真好哇！”他打定主意，自己不能悲觀失望，也不能妒忌別的蟲(chóng)子。他要吐絲，為自己編織一間牢固的繭房。于是，他開(kāi)始埋頭苦干起來(lái)。用了幾天幾夜的時(shí)間，毛毛蟲(chóng)終于把自己從頭到腳裹進(jìn)了溫暖的繭子里。 毛毛蟲(chóng)稍微松了一口氣?！耙院笥謺?huì)怎么樣？”與世隔絕的毛毛蟲(chóng)有時(shí)會(huì)嘆息著問(wèn)自己。 “一切都會(huì)變的，一切都會(huì)好起來(lái)，我必須有耐心。”毛毛蟲(chóng)也常常這樣安慰自己。 這樣，沒(méi)過(guò)多久，當(dāng)毛毛蟲(chóng)從夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)，他咬破繭子爬了出來(lái)，驚奇地發(fā)現(xiàn)自己已不再是以前那條笨頭笨腦的毛毛蟲(chóng)，他生出了兩對(duì)輕盈的翅膀，上面還有五彩繽紛的花紋。毛毛蟲(chóng)高興得幾乎不敢相信自己的眼睛。他試著舞動(dòng)了一下翅膀。啊，真是太妙了！他已經(jīng)輕輕地從葉子上飛了起來(lái)，飛向那湛藍(lán)湛藍(lán)的天空。 13 . 根據(jù)短文，在括號(hào)內(nèi)填寫(xiě)適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。 （_______）的景象（_______）的翅膀（_______）的花紋 14 . 聽(tīng)到小瓢蟲(chóng)的嘲笑和大家的議論，毛毛蟲(chóng)的心情怎樣？ ___________________________________________ 15 . 如果你是森林中的一只小動(dòng)物，也在議論的現(xiàn)場(chǎng)，你會(huì)怎么說(shuō)怎么做？ ___________________________________________ 16 . 讀文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子，猜想是什么原因讓毛毛蟲(chóng)打定主意，埋頭苦干。請(qǐng)猜想并補(bǔ)充一段故事。 ___________________________________________ 五、信息匹配 17 . 讀讀下面的句子，選擇合適的音節(jié)。 1.日子一長(zhǎng)（chnɡ zhǎnɡ），木板竟被寫(xiě)穿了。 2.懷素長(zhǎng)（chnɡ zhǎnɡ）大以后，成了有名的書(shū)法家。 3.懷素是個(gè)好（hǎo ho）學(xué)上進(jìn)的孩子。 4.姐姐的衣服真好（hǎo ho）看。 18 . 選字填空。 資姿咨 （______）詢(xún)（______）態(tài)（______）源 籃藍(lán)濫 （______）色搖（______）泛（______） 睹著諸 （______）作目（______）（______）位 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè) 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 二、填空題 1、 2、 三、語(yǔ)言表達(dá) 1、 四、現(xiàn)代文閱讀 1、 2、 五、信息匹配 1、 2、