網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作課程設(shè)計(jì)圖書在線系統(tǒng)
《網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作課程設(shè)計(jì)圖書在線系統(tǒng)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作課程設(shè)計(jì)圖書在線系統(tǒng)（19頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作 題目：圖書在線系統(tǒng) 學(xué)生姓名 學(xué)號(hào) 班級(jí) 成績(jī) 指導(dǎo)教師 管理系 2011 年 6 月 14 日 目 錄 一、目的和意義 二、題目和要求 三、內(nèi)容 3.1圖書在線系統(tǒng)的介紹 3.2網(wǎng)站功能的實(shí)現(xiàn)(圖表) 3.3網(wǎng)站重要頁(yè)面的代碼 3.4網(wǎng)站的維護(hù)與使用 四、成果以及心得 19 一、目的和意義 檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)本課程的最終學(xué)習(xí)效果，加深對(duì)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作的基本知識(shí)的理解，網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作技能綜合運(yùn)用和提高，通過(guò)真實(shí)工作任務(wù)，使學(xué)生能設(shè)計(jì)出有一定水平的網(wǎng)頁(yè)并解決培養(yǎng)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，掌握實(shí)際網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作開發(fā)流程和開發(fā)方法。 具體應(yīng)達(dá)到以下目的： 1．提高學(xué)生在實(shí)際操作中收集信息，對(duì)信息進(jìn)行價(jià)值判斷，進(jìn)行信息整理、加工的能力。 2．在實(shí)際的項(xiàng)目任務(wù)中培養(yǎng)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)方面的素養(yǎng)。 3．在實(shí)際的項(xiàng)目任務(wù)中使學(xué)生網(wǎng)頁(yè)編程和制作的能力得到提高。 4．培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作和人際交往方面的能力。 5. 培養(yǎng)相關(guān)知識(shí)和技能的綜合應(yīng)用能力。 二、題目和要求 應(yīng)從專業(yè)網(wǎng)站建設(shè)的實(shí)際出發(fā)。具體要求如下： 1. 網(wǎng)站的選題自選。 2. 站點(diǎn)設(shè)計(jì)合理、管理有序、無(wú)多余文件和文件夾、大小合適。首頁(yè)命名要規(guī)范，存放位置要正確，不可以是zhuye.htm、main.htm、我的主頁(yè).htm等。主頁(yè)文件名應(yīng)該使用index或default等。其他文件或文件名命名也要規(guī)范，不使用漢字或帶有空格的名稱。最好是符合各種系統(tǒng)命名規(guī)則。 3. 站點(diǎn)至少要有三層結(jié)構(gòu)，頁(yè)面數(shù)不得少于8頁(yè)；其中一頁(yè)必須是留言板； 4. 自選主題，主題內(nèi)容要合法、健康、實(shí)用。 5. 網(wǎng)頁(yè)要有版權(quán)說(shuō)明； 6. 要仔細(xì)考慮網(wǎng)站定位。分析面向的潛在訪客群體的需求特點(diǎn)，選擇內(nèi)容和版式。 7. 網(wǎng)站主題突出、內(nèi)容豐富； 8. 網(wǎng)站與網(wǎng)頁(yè)風(fēng)格應(yīng)該協(xié)調(diào)一致，網(wǎng)站結(jié)構(gòu)應(yīng)層次分明，內(nèi)容重點(diǎn)突出，頁(yè)面設(shè)計(jì)要符合追求色彩的搭配、布局和合理性，以及要有一定的創(chuàng)意。 9.各頁(yè)面設(shè)計(jì)合理、美觀，有創(chuàng)意。圖片動(dòng)畫選用要適合主題，不要在網(wǎng)頁(yè)中插入不相干的圖片。適用于各種顯示器的分辨率和顏色。不要太寬，否則顯示器分辨率小時(shí)會(huì)出現(xiàn)水平滾動(dòng)條。 10.各個(gè)頁(yè)面之間的鏈接要合理有效，路徑要正確（相對(duì)路徑）； 11.注意網(wǎng)站的大小，圖片保存格式和圖片大小要合適； 12. 代碼結(jié)構(gòu)清晰，無(wú)垃圾代碼 三、內(nèi)容 3.1圖書在線系統(tǒng)的介紹 本在線系統(tǒng)，的主要作用就是用來(lái)管理的出售圖書的，它的主頁(yè)面有2個(gè)其中后臺(tái)服務(wù)一個(gè)，前臺(tái)服務(wù)一個(gè)，二級(jí)頁(yè)面有4個(gè)，還有部分三級(jí)頁(yè)面，主要能實(shí)現(xiàn)圖書的在線購(gòu)買，查詢等功能。后臺(tái)能實(shí)現(xiàn)圖書數(shù)據(jù)庫(kù)的管理，可以瀏覽、修改、添加、刪除圖書，還可實(shí)現(xiàn)會(huì)員的管理，與ACCESS數(shù)據(jù)庫(kù)連接。 3.2網(wǎng)站功能的實(shí)現(xiàn)(圖表) 3.3網(wǎng)站重要頁(yè)面的代碼 圖一所示，是網(wǎng)頁(yè)的主頁(yè)面，前臺(tái)。 （一）、網(wǎng)站的前臺(tái) 可實(shí)現(xiàn)在線購(gòu)買，用戶登錄，用戶名申請(qǐng)，用戶注冊(cè)，管理員登陸，圖書的分類查詢，留言管理等功能。 設(shè)計(jì)代碼如下： <%@ language=vbscript %> <% option explicit session("salecomplete") = false dim connstr,conn,rs,sql,mode,itemno connstr="dbq="+server.MapPath("mdb/bookshop.mdb")+";defaultdir=;driver={microsoft access driver (*.mdb)};" set conn=server.CreateObject("adodb.connection") conn.Open connstr set rs=server.CreateObject("adodb.recordset") sql="select * from book" rs.open sql,conn,1,1 %>
|
|
||||||||||||||||
2>.用戶登錄，用戶名申請(qǐng)，用戶注冊(cè)，管理員登陸，圖書的分類查詢，留言管理等。 用戶登錄頁(yè)面： 可查看用戶自身的信息和修改信息 用戶注冊(cè)頁(yè)面: 可按照提示填寫信息，注冊(cè)新用戶。 還有圖書分類頁(yè)面、管理員登陸頁(yè)面、留言管理頁(yè)面等。 （二）、網(wǎng)站的后臺(tái) 1>.后臺(tái)的主頁(yè)面如下圖： 可實(shí)現(xiàn)圖書數(shù)據(jù)庫(kù)的瀏覽、修改、添加、刪除等功能。 設(shè)計(jì)代碼如下：
| 網(wǎng)上書店管理 | |||||
| 圖書數(shù)據(jù)庫(kù) | |||||
| 瀏覽 | 修改 | 添加 | 刪除 | ||
| 顧客數(shù)據(jù)庫(kù) | |||||
| 瀏覽 | 修改 | 添加 | 刪除 | ||
| 定單數(shù)據(jù)庫(kù) | |||||
| 瀏覽 | 修改 | 添加 | 刪除 | ||
|
2002.10.22 |
|||||
點(diǎn)擊提交： 設(shè)計(jì)代碼如下：
2. 點(diǎn)擊修改，進(jìn)入修改頁(yè)面 設(shè)計(jì)代碼如下：
點(diǎn)擊提交： 設(shè)計(jì)代碼如下：
3. 點(diǎn)擊添加，進(jìn)入添加圖書頁(yè)面 4. 點(diǎn)擊刪除，進(jìn)入刪除圖書頁(yè)面 1>.后臺(tái)的Access共有四張表如下圖： 用戶信息管理表： 圖書信息表： 購(gòu)買信息表： 用戶留言表： 3.4網(wǎng)站的維護(hù)與使用 此網(wǎng)站是小型網(wǎng)站，維護(hù)起來(lái)方便簡(jiǎn)潔，主要有技術(shù)層面的和用戶需求層面兩個(gè)方面： 1. 技術(shù)層面的維護(hù) 即代碼的實(shí)現(xiàn)。。 2. 用戶需求層面的維護(hù) 向用戶調(diào)研，根據(jù)需求逐步完善網(wǎng)站，主要需調(diào)查以下幾點(diǎn)： 1）、 網(wǎng)站當(dāng)前以及日后可能出現(xiàn)的功能需求。 2）、 客戶對(duì)網(wǎng)站的性能（如訪問(wèn)速度）的要求和可靠性的要求。 3）、 確定網(wǎng)站維護(hù)的要求。 4）、 網(wǎng)站的實(shí)際運(yùn)行環(huán)境。 5)、 網(wǎng)站頁(yè)面總體風(fēng)格以及美工效果（必要的時(shí)候用戶可以提供參考站點(diǎn)或者由公司向用戶提供）。 6)、 主頁(yè)面和次級(jí)頁(yè)面數(shù)量，是否需要多種語(yǔ)言版本等 四、成果以及心得 通過(guò)對(duì)這門課的學(xué)習(xí)，外加此次課程考核，即這次的《在線圖書管理系統(tǒng)》的建設(shè)，我對(duì)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)有了更深層次得到了解，也有了更濃厚的興趣。尤其是對(duì)網(wǎng)頁(yè)制作的過(guò)程與一些技巧手法更有了另外一番了解，對(duì)網(wǎng)頁(yè)制作的基礎(chǔ)知識(shí)也有了一定的掌握。 在具體的制作一個(gè)網(wǎng)頁(yè)時(shí)我了解到一個(gè)優(yōu)秀的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)該具備以下一些基本原則 1 確定網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的內(nèi)容 一個(gè)優(yōu)秀的風(fēng)站要有一個(gè)明確的主題,整個(gè)網(wǎng)站圍繞這個(gè)主題,也就是你在網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)之前要明確你這個(gè)網(wǎng)站有什么目的,用來(lái)做什么，所有頁(yè)面都是圍繞著這個(gè)內(nèi)容來(lái)制作，有了明確的內(nèi)容對(duì)排名有很重要的作用。 2 了解你網(wǎng)站所在行業(yè)的客戶 用戶是一個(gè)網(wǎng)站成敗的關(guān)鍵,如果用戶要花很多時(shí)間進(jìn)入你網(wǎng)站很有可能用戶會(huì)立即關(guān)掉你網(wǎng)站,或者你網(wǎng)站操作很不方便用戶也會(huì)馬上離開,這種網(wǎng)站是很失敗的設(shè)計(jì),只會(huì)讓用戶失望的離去. 3、做一個(gè)典型用戶 不以用戶身份親身體驗(yàn)網(wǎng)站你才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，才知道那些需要改進(jìn)，盡量不要讓客戶去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，在前期設(shè)計(jì)時(shí)就應(yīng)該把這些問(wèn)題解決。 4 優(yōu)化內(nèi)容 內(nèi)容是整個(gè)網(wǎng)站的核心。在網(wǎng)站設(shè)計(jì)之前必須明確網(wǎng)站的內(nèi)容安排。 優(yōu)秀網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)是要建立在平凡的基礎(chǔ)上的。 然后在具體的規(guī)劃一個(gè)網(wǎng)站時(shí)，可以用樹狀結(jié)構(gòu)先把每個(gè)頁(yè)面的內(nèi)容大綱列出來(lái)，尤其要制作一個(gè)大的網(wǎng)站 (有很多頁(yè)面) 的時(shí)候，特別需要把這個(gè)架構(gòu)規(guī)劃好，也要考慮到以后可能的擴(kuò)充性，免得做好以后又要一改再改整個(gè)網(wǎng)站的架構(gòu)
下載提示(請(qǐng)認(rèn)真閱讀)
- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔，確保文檔完整性，對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔，不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入（下載+內(nèi)容+預(yù)覽）歸上傳者、原創(chuàng)作者；如果您是本文檔原作者，請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)！既往收益都?xì)w您。
文檔包含非法信息？點(diǎn)此舉報(bào)后獲取現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)！
下載文檔到電腦，查找使用更方便
15 積分
| 下載 |
還剩頁(yè)未讀，繼續(xù)閱讀
- 配套講稿：
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo)，表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制：
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片，僅作為作品整體效果示例展示，禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞：
- 網(wǎng)頁(yè) 設(shè)計(jì) 制作 課程設(shè)計(jì) 圖書 在線 系統(tǒng)
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流，未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán)，請(qǐng)勿作他用。
相關(guān)資源
更多
正為您匹配相似的精品文檔
相關(guān)搜索
鏈接地址：http://www.820124.com/p-10951071.html