《湖北省武漢為明實驗學(xué)校七年級生物下冊《第三章 人體的呼吸》單元綜合測試（無答案）新人教版（通用）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湖北省武漢為明實驗學(xué)校七年級生物下冊《第三章 人體的呼吸》單元綜合測試（無答案）新人教版（通用）（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、湖北省武漢為明實驗學(xué)校七年級生物下冊《第三章 人體的呼吸》單元綜合測試 新人教版 一、選擇題：（每題1.5分，共45分，請將唯一正確的一個答案填在下列表格中） 題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 題號 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 1、食物和氣體的共同通道是（　?。? A、口腔　　　　B、咽

2、　　　　C、喉　　　　D、食道 2、鼻腔不具有的功能是 （　?。? A 、溫暖、濕潤進入鼻腔的空氣 B、 氣體交換的場所 C、 清潔進入鼻腔的空氣 D、 氣體進出的通道 3、氣體進入人體的通道順序是( ) A、鼻、咽、喉、支氣管、氣管 　　 B、鼻、喉、咽、氣管、支氣管 C、鼻、咽、口腔、喉、氣管、支氣管 D、鼻、咽、喉、氣管、支氣管 4、邊說邊笑吃東西，食物容易誤入氣管，其原因是（　?。? A、氣流沖擊，聲門裂開大　　　　 B、氣流沖擊，喉腔擴大 C、會厭軟骨沒能蓋住吼的入口　 　

3、D、環(huán)狀軟骨擴大 5、痰生成的部位是（　?。? A、鼻腔黏膜　　　　　　　　　　B、喉腔側(cè)壁 C、氣管和支氣管黏膜　　　　　　D、食道黏膜 6、氣管能保持敞開的原因是（　　?。? A、有“C”形軟骨支架 B 、 肌肉較松馳 C 、氣管壁較硬 D、 周圍有肌肉牽拉 7、使吸入的氣體變得清潔的結(jié)構(gòu)有（　?。? ①聲帶 ②氣管、支氣管內(nèi)表面的纖毛 ③鼻黏膜 ④會厭軟骨 ⑤鼻毛 A、③⑤⑥　　B、①②④　　C、②③⑤　　D、①④⑤ 8、某人平靜時的胸圍長度是85厘米，盡力吸氣時的胸圍長度是95厘米，盡力呼氣時的胸圍長度是83厘米

4、，這個人的胸圍差是（　?。? A、2厘米　　　　B、8厘米　　　　C、10厘米　　　　D、12 厘米 9、呼出的氣體和吸入的氣體相比，其變化是（　　?。? ①溫度升高?、谒衷黾印、垩鯕夂柯栽觥、苎鯕夂看笤觥、荻趸己吭黾? A、①②④　　　B、②③⑤　　　　　C、①②⑤　　　　D、①③④ 10、在學(xué)校體檢中，強強同學(xué)的肺活量三次測試結(jié)果分別是：3100毫升、3800毫升、3600毫升。請問：強強的肺活量應(yīng)該是（　?。? A.3100毫升　　B.3500毫升　　C.3600毫升　　D.3800毫升 11、下列有關(guān)呼吸的說法中，錯誤的是（　　?。? A、哮喘是支氣管感染的一種疾病，

5、常由于吸入花粉、灰塵、獸毛等物質(zhì)引起 B、有了呼吸道對空氣的處理，人體就能完全避免空氣中有害物質(zhì)的危害 C、肺是進行氣體交換的主要場所 D、鼻腔和氣管內(nèi)均有黏液分布，所分泌的黏液可以黏住灰塵 12、肺泡中的氧氣進入肺泡周圍毛細血管的血液中，至少通過的細胞層數(shù)是（　?。? A.1層　　　B.2層　　　C.3層　　　　D.4層 13、人在溺水時，受阻礙的生理活動是（　?。? A.肺與外界的氣體交換　　　　B.肺泡與血液之間的氣體交換　　 C.氣體在血液中的運輸　　　　D.血液與組織細胞之間的氣體交換 14、體育課進行100米賽跑后，同學(xué)們出現(xiàn)的現(xiàn)象是（　　?。? A.呼吸深度和呼吸頻

6、率都不變　　　B.呼吸深度和呼吸頻率都增加 C.呼吸比較深，呼吸頻率不變　　　D.呼吸比較淺，呼吸頻率增加 15、下列關(guān)于肺泡的表述中，不正確的是( 　 ) A、最細的支氣管分支末端形成肺泡 B.肺泡壁由一層扁平的上皮細胞構(gòu)成 C、在呼吸過程中，肺泡里總是氧氣最多 D、肺泡外的毛細血管的管壁是一層扁平的上皮細胞 二、非選擇題（共55分） 1、(4分) 人體的呼吸系統(tǒng)是由____________和_________兩部分組成的，其中____________是氣體進出的通道，而________是氣體交換的場所。 2、（2分） 防治大氣污染的根本措施是?___________

7、__________，有效措施是____________________。 3、(4分)痰是由氣管內(nèi)表面的_______向咽喉方向不停地擺動，把外來的_______、細菌等和_________一起送到咽部，通過_________排出體外，因此不能________吐痰。 4、（4分） 在測量胸圍差時，要先讓受測者_____吸氣，記錄下吸氣終了時的胸圍長度；再讓受測者_____呼氣，記錄下呼氣終了時的胸圍長度；計算出胸圍差數(shù)值。像這樣測____次，并算出_________值，此值即受測者的胸圍差。 5、（6分）小萬為了便于記憶呼吸運動的過程，自編了下面的“順口溜”，你能解釋它嗎？ 順

8、口溜：肌縮胸擴氧氣來，肌張胸縮廢氣去。 解釋：當_________收縮時，___________擴大，氧氣進入___________。當___________舒張時，_________縮小，_______________排出。 6、（10分）依下圖回答下列問題。 （1）呼吸系統(tǒng)由 和 組成。 （2）[ ] 是呼吸系統(tǒng)的主要器官， 它是 _____ 的場所。 （3）圖中5是________，它進入肺后反復(fù)分支， 在末端形成了許多_________，其外壁由一層 ___________構(gòu)成，外面纏繞著許多___________， 有利于與血液進行_____________。 7、（10分）右圖表示人在吸氣、呼氣時胸廓上下徑、膈、肺的變化，依圖回答下列問題 （1）A圖表示在_________，B圖表示在___________。 （2）吸氣時，肋骨間的肌肉和膈肌__________，使胸腔容積__________，肺隨著_________，肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)__________，氣體便被吸入。 （3）呼氣時，肋骨間的肌肉和膈肌__________，使胸腔容積__________，肺隨著__________，肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)__________，氣體便被排出。