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1、如何寫好一事一議文章 議論文是初中學生學習的一種重要文體之一，初中學生寫議論文首先可以從學習寫“一事一議”開始。一事一議，就是對生活中的某件事情、某個問題、某種現(xiàn)象或?qū)W習中讀到的某項材料，表示自己的看法。這類文章的特點是就事論理，理從事來。 　　你可千萬別小看這種文章噢，它既是初學寫作者的一項有效的基本訓練方法，就連一些大作家們也常用它來發(fā)表自己的見解。 　　這類文章的一般寫法是： 　　首先要選擇一件較為典型的事，最好能‘以小見大’，從中悟出一個有一定普遍意義的道理，能給人以啟示和教育。 　　其次文章一般從敘述事件開始，敘事要概括簡明扼要，不能進行具體描寫。 　　然后在敘述事件的

2、基礎上，把這件事所包含的意義揭示出來，做到就事論理。而所揭示的這個‘理’就是這篇文章的中心論點。 　　最后圍繞這個理——即文章的中心論點展開論述，指出這個道理的普遍意義或現(xiàn)實意義。 　　怎樣寫好一事一議的議論文呢？ 　　其一是態(tài)度要鮮明。這和其它議論文的要求是一樣的。對美好的事物，要毫不含糊的肯定和贊美；對丑惡的事物，則明朗的表示否定和憎惡； 　　其二是要緊扣文中的“事”選好“評論點”。一個事件或一種現(xiàn)象，往往可以反映出許多問題。而寫一事一議的文章，一般只要選擇自己感受最深或?qū)嶋H生活最需要議論的某一點，講得透就行了。一篇短文解決一個問題，不要涉及過廣，面面俱到。 　　怎樣才能找準論點

3、呢？首先，要對所議論的事情、現(xiàn)象或材料了解得很清楚，這是議論的基礎。其次，立論要符合事情、現(xiàn)象或材料的本意，要考慮從哪個角度議論最能反映問題的本質(zhì)，不要生搬亂套。再次，立論要正確，有積極意義，讓人讀了有所啟發(fā)。如果提出的論點有新意，就更有價值了。當然還要考慮自己的實際情況，考慮從哪個角度入手最有把握、最容易展開議論，就選擇哪個角度，而要避開自己感覺比較難的，說不清楚的問題。（這一點很重要） 　　其三是要處理好‘敘事’與‘議論’的關系。一事一議的文章屬于議論文，要以議論為主，而前面的敘事是議論的基礎，是議論的對象。因此，在敘述事實、介紹現(xiàn)象時，既要做到概括扼要，避免敘述過多過繁，又要做到清楚明

4、白，不能出現(xiàn)敘述內(nèi)容不明、失真的情況。在評議時，要注意緊扣所敘述的內(nèi)容展開議論，不能出現(xiàn)二者分家、互不相干的毛病。在就事論理、提出觀點之后要展開議論。運用擺事實、講道理的方法，選擇恰當?shù)恼摀?jù)安排好論證的層次，充分說理，對中心論點進行闡述證明。學寫一事一議的文章，要從評議自己身邊的事情入手。比如學習生活、學校生活、家庭生活、日常禮儀、友情、親情、理想、等各方面的內(nèi)容都可以成為話題。進而還應該把眼光放遠一些，去關心諸如國內(nèi)外時事、社會熱點等問題。要想做到有內(nèi)容可寫，有議論可發(fā)，重要的是要認真觀察生活、進行深入思考，并且鍛煉提高自己的分析推理能力。 總之，要想寫好“一事一議”的文章，要在平時做個有

5、心人，多留心觀察生活中的典型事例，還要有自己的思想和判斷。我想我們的同學一定能寫出精悍有力的“一事一議”的文章來的。 例文： 改蹲為坐 在校餐廳內(nèi)，正值開飯的時間，或者你可以看到某餐桌的某個位置上，有某個同學蹲在板凳上進餐，兩腿豎在凳面上且不脫鞋子。我認為這種行為很不好。 從個人的身份看來，身為一個學生，這樣的舉止跟那些山村野夫有什么兩樣？或者只有穿著比他們干凈整齊些。這就是上述的同學給別人的印象。 又從個人的道德修養(yǎng)來說，這樣的舉止缺乏社會公德，簡直就是“有爹生無娘教”的那一種。 這類同學若認為這跟身份或道德修養(yǎng)沒有什么聯(lián)系，也應該考慮到自己這樣做會給他人帶來的影響。 一個位置不僅僅是一個人坐。算算校內(nèi)也有兩千多學生，那餐廳內(nèi)的幾百個位置怎能一下子讓所有同學都在廳內(nèi)吃飯呢？當然要輪坐。但若一人蹲在上面吃，把凳面弄臟，叫下一位同學怎么辦？也蹲著吃？若果是男同學還勉強可以，但是女同學呢？只能不坐，畢竟愛斯文是她們的本性?？纯?，這對別人的影響多大! 無論我怎樣思索，也想不明白為什么這些同學要蹲著吃。難道蹲比坐著吃舒服嗎？絕對不會，否則人們就不會花那么多的錢買桌凳。更何況蹲著吃對身體也不好。蹲著吃會因肚子被大腿壓住，不利于進食，不利于消化，不利于身體健康。