《七年級語文下冊 當我死時 長江之歌學案（無答案）北師大版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《七年級語文下冊 當我死時 長江之歌學案（無答案）北師大版（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、祁家河初中學案設計 課 題：當我死時 長江之歌 學習目標： 1、了解作者，背誦這兩首詩歌。 ?2、理解這兩首詩歌各自表達了作者對祖國母親怎樣的情感。? ?3、再次領會長江在詩中的形象以及他所賦予的民族精神。 學習方法：自主預習、朗讀感悟、合作探究 導學過程： 一、明確目標（齊讀目標，明確方向） 二、學習《當我死時》 了解作者 余光中，1928年生，福建永春人。1948年在廈門大學讀書時開始詩歌創(chuàng)作。1950年隨家人到臺灣，1952年出版第一本詩集。1958年赴美，獲藝術(shù)碩士學位。1959年返臺開始任教講學，一邊繼續(xù)詩歌創(chuàng)作。1964年秋應邀赴美任教講學。196

2、6年返臺，繼續(xù)任教臺灣師大。1997年當選為臺灣筆會會長。著有詩集《舟子的悲歌》《鐘乳石》《蓮的聯(lián)想》《白與苦瓜》等，散文集《左手的繆斯》《聽聽那冷雨》《日不落家》等。他的詩題材豐沛，形式靈活，風格多樣，從現(xiàn)代古典到民歌，從政治抒情詩新古典詩詠史詩到鄉(xiāng)愁詩，走出了一條富有獨創(chuàng)性的藝術(shù)道路。 2、給加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字。 未yàn（?????） ??tāo tiè（????? ????） 頭lú（ ） zhè gū( ) 瞭望（ ） 3、自由朗誦這首詩，回答問題 ①死亡本來是痛苦的，但是在余光中這里卻變成了一種滿足，甚至有一種幸福的美感，為什么？（結(jié)合“

3、我”死后所葬的地方來理解此題） ②詩句“我便坦然睡去，睡整張大陸”如此夸張的想象，表現(xiàn)詩人怎樣的情感？ ③全詩表現(xiàn)了詩人對祖國母親怎樣的情感?作者為什么會有這樣的情感？ 三、學習《長江之歌》 1、相關鏈接 ①胡宏偉，沈陽軍區(qū)前進文工團副團長，著名詞作家。1988年，35歲的胡宏偉憑借為《長江之歌》作詞，一夜成名。這些年，先后為2000余首歌曲作詞，其中絕大部分是主旋律歌曲，不少歌曲在全國廣泛傳唱。 ②《長江之歌》是電視系列片《話說長江》主題歌歌詞。它寫于1988年，這正是中國人民在中國共產(chǎn)黨領導下，實行改革開放政策，社會主義建設取得偉大勝利的年代。當時電視專題片

4、《話說長江》向全國征集主題歌詞，在成千上萬的來稿中，這首歌詞脫穎而出，至今仍得到廣大群眾的歡迎。 2、給加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字 蕩dí( ) yuán( )泉 páng bó( ) 灌gài( ) 塵埃( ) 3、自由朗誦這首詩，回答問題。 ①《長江之歌》中的長江并不僅僅是地理學上的長江，而且表現(xiàn)了一種精神，這種精神是什么？你從那些詞句中可以看出？ ②《長江之歌》采用第 人稱來寫，作用是 。 ③詩歌表現(xiàn)了詩人對祖國母親怎樣的情感? 四、背誦這兩首詩歌，并默寫《當我死時》