部編版語文四年級下冊1 古詩詞三首練習卷(1)
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部編版語文四年級下冊1 古詩詞三首練習卷(1) 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學們,經過一段時間的學習,你一定長進不少,讓我們好好檢驗一下自己吧! 一、選擇題 1 . 下列句子中加點字的解釋不正確的一項是( )。 A.死去元知萬事空(元:同“原”,本來。) B.萬馬齊喑究可哀(喑:沉默。) C.隨意春芳歇(歇:睡。) D.默而識之(識:記住。) 給加點詞語選擇正確的解釋。(填序號) 2 . 童孫未解供耕織( ) A.理解,懂得。 B.講明白,分析說明。 C.除去,除,廢除,停止。 3 . 忽作玻璃碎地聲( ) A.指一種人工制造的質地硬而脆的透明物體。 B.一種天然玉石,也叫水玉。 4 . 短笛無腔信口吹( ) A.動物身體中空的部分。 B.樂曲的調子。 C.說話的聲音、語調。 二、填空題 5 . 照樣子,填上恰當的詞。 (美麗的)草原 (清亮的)湖水 (放聲地)歌唱 ( )草原 ( )湖水 ( )歌唱 ( )草原 ( )湖水 ( )歌唱 6 . 看拼音,寫詞語。 guāi qiǎo chōu yē li fng yōu yǎ (_______)(_______)(_______)(_______) kǒng b shū j sun bn dun lin (_______)(_______)(_______)(_______) 7 . 形近字組詞。 藍( )杠( )濫( )缸( ) 籃( )扛( )襤( )肛( ) 8 . 根據課文內容填空 (1)他好像面對著大海,月亮正從___________。____________,霎那間灑滿了銀光。 (2)______________,憐子如何不丈夫。(魯迅) (3)“知音”一詞來自《_________》的故事,還衍生了成語__________比喻知己或樂曲高妙。 (4)“_________________,無邊光景一時新”,作者______是江西人,____代理學家、詩人。 (5)品讀句子 “一水護田將綠繞,兩山排闥送青來”,回答問題。 從____、___兩個字我看出了這聯詩運用了______的修辭;從詩句工整的結構上,我知道詩人還運用了______的手法,本學期學過的詩句___________,____________也是這樣的結構。 9 . 解釋下列句中加點字詞,并用自己的話說說句子的意思。 (1)敏而好學,不恥下問。 敏:______好:______恥:______ 句子意思:______________________ (2)默而識之,學而不厭,誨人不倦。 識:_______厭:_______誨:_______ 句子意思:_____________________ (3)三到之中,心到最急。 急:______ 句子意思:_____________________ (4)有志則斷不甘為下流。 斷:________下流:_______ 句子意思:____________________ 三、語言表達 10 . 課文理解與填空 1.《寒食》的主題是什么?體現在那幾句? ______________________ 2.《寒食》這首詩寫了什么傳統(tǒng)習俗? ______________________ 11 . 分享平臺。 暑假你是怎樣度過的?有哪些新鮮的經歷?和同學們分享一下吧! _______________________________________________ 12 . 把句子補充完整,并在括號里加上標點符號。 1、_______真_________?。? )我多么想____________________( ) 2、__________像______________________________________( ) 四、信息匹配 13 . 給加點字選擇正確的解釋。(填序號) 1.危樓高百尺(______)①危險。②高。 2.籠蓋四野(______)①籠子。②籠罩。 14 . 給標下劃線的字選擇正確的讀音,用“√”標出來。 兩相和(h h)鏡未磨(m m)夜發(fā)(fā f) 五、書面表達 15 . 根據配圖將《村居》這首詩所描繪的畫面用自己的話寫下來。 __________________________________________ 六、連線題 16 . 根據所學古詩連線。 楊萬里小扣柴扉久不開 王之渙春風不度玉門關 葉紹翁籬落疏疏一徑深 李白兩個黃鵬鳴翠柳 杜甫煙花三月下揚州 七、判斷題 17 . 判斷下列說法是否正確,正確的打“√”,錯誤的打“”。 1.《送元二使安西》和《卜算子送鮑浩然之浙東》都抒發(fā)了朋友間的依依惜別之情。 (______) 2.蘇軾又名蘇東坡,與父親蘇洵、弟弟蘇轍合稱“三蘇”。 (______) 3.“水是眼波橫,山是眉峰聚”與“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”都采用了擬人的修辭手法。 (______) 4.“春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來”一句景中寓理,由“一枝紅杏”聯想到“春色滿園”,告訴我們:一切新生的美好事物必能沖破束縛,蓬勃發(fā)展。(______) 5.《江上漁者》的作者是宋代詩人范仲淹,他是偉大的政治家,曾說過“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心”。(______) 八、詩詞曲鑒賞 古詩《鳥鳴澗》閱讀。 鳥鳴澗 (唐)王維 __________________, __________________。 __________________, __________________。 18 . 補全古詩。 19 . 這首詩主要是寫_________,描寫了________、春山、________、鳥等景物,表達了作者_________。 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 三、語言表達 1、 2、 3、 四、信息匹配 1、 2、 五、書面表達 1、 六、連線題 1、 七、判斷題 1、 八、詩詞曲鑒賞 1、- 配套講稿:
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