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2020年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)試題 理(全國卷1含解析)

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1、絕密★啟用前 2020年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試 課標(biāo)1理科數(shù)學(xué) 2020年全國1高考數(shù)學(xué)與2020全國1高考數(shù)學(xué)難度方面相對(duì)持平,在選擇題和填空題方面難度有所提升,解答題方面難度有所減緩.在保持穩(wěn)定的基礎(chǔ)上,進(jìn)行適度創(chuàng)新,尤其是選擇填空壓軸題.試卷內(nèi)容上體現(xiàn)新課程理念,貼近中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué),堅(jiān)持對(duì)基礎(chǔ)性的考查,同時(shí)加大了綜合性、應(yīng)用性和創(chuàng)新性的考查,如理科第2、3、10、11、12、16、19題,文科第2、4、9、12、19題. 1.體現(xiàn)新課標(biāo)理念,重視對(duì)傳統(tǒng)核心考點(diǎn)考查的同時(shí),增加了對(duì)數(shù)學(xué)文化的考查,如理科第2題,文科第4題以中國古代的太極圖為背景,考查幾何概型. 2.關(guān)注通性

2、通法.試卷淡化了特殊的技巧,全面考查通性通法,體現(xiàn)了以知識(shí)為載體,以方法為依托,以能力考查為目的的命題要求. 3.考查了數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)能力、數(shù)學(xué)的科學(xué)與人文價(jià)值,體現(xiàn)了知識(shí)與能力并重、科學(xué)與人文兼顧的精神.如理科第6、10、13、15題 ,文科第5、12、13、16題對(duì)數(shù)形結(jié)合思想的考查;理科第11,文科第9題對(duì)函數(shù)與方程思想的考查;理科第12、16題對(duì)數(shù)學(xué)的科學(xué)與人文價(jià)值的考查. 4.體現(xiàn)了創(chuàng)新性,如理科第19題,文科第19題立意新、情景新、設(shè)問新,增強(qiáng)了學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)和創(chuàng)新能力. 命題趨勢:(1)函數(shù)與導(dǎo)數(shù)知識(shí):以函數(shù)性質(zhì)為基礎(chǔ),考查函數(shù)與不等式綜合知識(shí),如理科第5題,;以基

3、本初等函數(shù)為背景考查構(gòu)造新函數(shù)解決比較大小問題,如理科第11題;對(duì)含參單調(diào)性以及零點(diǎn)問題的考查,如理科21題,比較常規(guī). (2) 三角函數(shù)與解三角形知識(shí):對(duì)三角函數(shù)圖像與性質(zhì)的考查,如理科第9題;;對(duì)解三角形問題的考查,如理科第17題.重視對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)與運(yùn)算能力的考查. (3) 數(shù)列知識(shí):對(duì)數(shù)列性質(zhì)的考查,如理科第4題;突出了數(shù)列與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,考查學(xué)生分析問 題的能力,如理科第12題,難點(diǎn)較大.整體考查比較平穩(wěn),沒有出現(xiàn)偏、怪的數(shù)列相關(guān)考點(diǎn). (4)立體幾何知識(shí):對(duì)立體幾何圖形的認(rèn)識(shí)與考查,如理科第7題,試題難度不大,比較常規(guī);對(duì)簡單幾何體的體積知識(shí)的考查,如理科第16題,用到函數(shù)知

4、識(shí)進(jìn)行解決,體現(xiàn)了綜合性,難度較大,立體幾何解答題的考查較常規(guī),如理科對(duì)二面角的考查. (5)解析幾何知識(shí):對(duì)圓錐曲線綜合知識(shí)的考查,如理科第15題,難度偏大;解答題考查較為常規(guī),考查直線與圓錐曲線的位置關(guān)系,難度中等,重視對(duì)學(xué)生運(yùn)算能力的考查. 【試卷解析】 一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的. 1.已知集合A={x|x<1},B={x|},則 A. B. C. D. 【答案】A 2.如圖,正方形ABCD內(nèi)的圖形來自中國古代的太極圖.正方形內(nèi)切圓中的黑色部分和白色部分關(guān)于正方形的中心成中心對(duì)稱.

5、在正方形內(nèi)隨機(jī)取一點(diǎn),則此點(diǎn)取自黑色部分的概率是 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 試題分析:設(shè)正方形邊長為,則圓的半徑為,則正方形的面積為,圓的面積為.由圖形的對(duì)稱性可知,太極圖中黑白部分面積相等,即各占圓面積的一半.由幾何概型概率的計(jì)算公式得,此點(diǎn)取自黑色部分的概率是,選B. 秒殺解析:由題意可知,此點(diǎn)取自黑色部分的概率即為黑色部分面積占整個(gè)面積的比例,由圖可知其概率,故選B. 【考點(diǎn)】幾何概型 【名師點(diǎn)睛】對(duì)于幾何概型的計(jì)算,首先確定事件類型為幾何概型并確定其幾何區(qū)域(長度、面積、體積或時(shí)間),其次計(jì)算基本事件區(qū)域的幾何度量和事件A

6、區(qū)域的幾何度量,最后計(jì)算. 3.設(shè)有下面四個(gè)命題 :若復(fù)數(shù)滿足,則; :若復(fù)數(shù)滿足,則; :若復(fù)數(shù)滿足,則; :若復(fù)數(shù),則. 其中的真命題為 A. B. C. D. 【答案】B 4.記為等差數(shù)列的前項(xiàng)和.若,,則的公差為 A.1 B.2 C.4 D.8 【答案】C 【解析】 試題分析:設(shè)公差為,,,聯(lián)立解得,故選C. 秒殺解析:因?yàn)?,即,則,即,解得,故選C. 【考點(diǎn)】等差數(shù)列的基本量求解 【名師點(diǎn)睛】求解等差數(shù)列基本量問題時(shí),要多多使用等差數(shù)列的性質(zhì),如為等差數(shù)列,若,則. 5.函數(shù)在單調(diào)遞減,且為奇函數(shù).若,則滿足的

7、的取值范圍是 A. B. C. D. 【答案】D 6.展開式中的系數(shù)為 A.15 B.20 C.30 D.35 【答案】C 【解析】 試題分析:因?yàn)?,則展開式中含的項(xiàng)為,展開式中含的項(xiàng)為,故前系數(shù)為,選C. 【考點(diǎn)】二項(xiàng)式定理 【名師點(diǎn)睛】對(duì)于兩個(gè)二項(xiàng)式乘積的問題,第一個(gè)二項(xiàng)式中的每項(xiàng)乘以第二個(gè)二項(xiàng)式的每項(xiàng),分析好的項(xiàng)共有幾項(xiàng),進(jìn)行加和.這類問題的易錯(cuò)點(diǎn)主要是未能分析清楚構(gòu)成這一項(xiàng)的具體情況,尤其是兩個(gè)二項(xiàng)式展開式中的不同. 7.某多面體的三視圖如圖所示,其中正視圖和左視圖都由正方形和等腰直角三角形組成,正方形的邊長為2,俯視圖為等腰直角三角形

8、.該多面體的各個(gè)面中有若干個(gè)是梯形,這些梯形的面積之和為 A.10 B.12 C.14 D.16 【答案】B 8.右面程序框圖是為了求出滿足3n?2n>1000的最小偶數(shù)n,那么在和兩個(gè)空白框中,可以分別填入 A.A>1 000和n=n+1 B.A>1 000和n=n+2 C.A1 000和n=n+1 D.A1 000和n=n+2 【答案】D 9.已知曲線C1:y=cos x,C2:y=sin (2x+),則下面結(jié)論正確的是 A.把C1上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍,縱坐標(biāo)不變,再把得到的曲線向右平移個(gè)單位長度,得到曲線C2 B.把C1上各點(diǎn)的橫坐

9、標(biāo)伸長到原來的2倍,縱坐標(biāo)不變,再把得到的曲線向左平移個(gè)單位長度,得到曲線C2 C.把C1上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短到原來的倍,縱坐標(biāo)不變,再把得到的曲線向右平移個(gè)單位長度,得到曲線C2 D.把C1上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短到原來的倍,縱坐標(biāo)不變,再把得到的曲線向左平移個(gè)單位長度,得到曲線C2 【答案】D 【解析】 試題分析:因?yàn)楹瘮?shù)名不同,所以先將利用誘導(dǎo)公式轉(zhuǎn)化成與相同的函數(shù)名,則,則由上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短到原來的倍變?yōu)椋賹⑶€向左平移個(gè)單位得到,故選D. 【考點(diǎn)】三角函數(shù)圖像變換. 【名師點(diǎn)睛】對(duì)于三角函數(shù)圖像變換問題,首先要將不同名函數(shù)轉(zhuǎn)換成同名函數(shù),利用誘導(dǎo)公式,需要重點(diǎn)記住;另外,在

10、進(jìn)行圖像變換時(shí),提倡先平移后伸縮,而先伸縮后平移在考試中經(jīng)常出現(xiàn),無論哪種變換,記住每一個(gè)變換總是對(duì)變量而言. 10.已知F為拋物線C:y2=4x的焦點(diǎn),過F作兩條互相垂直的直線l1,l2,直線l1與C交于A、B兩點(diǎn),直線l2與C交于D、E兩點(diǎn),則|AB|+|DE|的最小值為 A.16 B.14 C.12 D.10 【答案】A ,所以 11.設(shè)x、y、z為正數(shù),且,則 A.2x<3y<5z B.5z<2x<3y C.3y<5z<2x D.3y<2x<5z 【答案】D 12.幾位大學(xué)生響應(yīng)國家的創(chuàng)業(yè)號(hào)召,開發(fā)了一款應(yīng)用軟件.為激發(fā)大家學(xué)習(xí)

11、數(shù)學(xué)的興趣,他們推出了“解數(shù)學(xué)題獲取軟件激活碼”的活動(dòng).這款軟件的激活碼為下面數(shù)學(xué)問題的答案:已知數(shù)列1,1,2,1,2,4,1,2,4,8,1,2,4,8,16,…,其中第一項(xiàng)是20,接下來的兩項(xiàng)是20,21,再接下來的三項(xiàng)是20,21,22,依此類推.求滿足如下條件的最小整數(shù)N:N>100且該數(shù)列的前N項(xiàng)和為2的整數(shù)冪.那么該款軟件的激活碼是 A.440 B.330 C.220 D.110 【答案】A 【解析】試題分析:由題意得,數(shù)列如下: 則該數(shù)列的前項(xiàng)和為 要使,有,此時(shí),所以是之后的等比數(shù)列的部分和,即, 所以,則,此時(shí), 對(duì)應(yīng)滿足的最小條件為

12、,故選A. 【考點(diǎn)】等差數(shù)列、等比數(shù)列的求和. 【名師點(diǎn)睛】本題非常巧妙的將實(shí)際問題和數(shù)列融合在一起,首先需要讀懂題目所表達(dá)的具體含義,以及觀察所給定數(shù)列的特征,進(jìn)而判斷出該數(shù)列的通項(xiàng)和求和.另外,本題的難點(diǎn)在于數(shù)列里面套數(shù)列,第一個(gè)數(shù)列的和又作為下一個(gè)數(shù)列的通項(xiàng),而且最后幾項(xiàng)并不能放在一個(gè)數(shù)列中,需要進(jìn)行判斷. 二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分. 13.已知向量a,b的夾角為60°,|a|=2,|b|=1,則| a +2 b |= . 【答案】 14. 設(shè)x,y滿足約束條件,則的最小值為 . 【答案】 15. 已知雙曲線C:(

13、a>0,b>0)的右頂點(diǎn)為A,以A為圓心,b為半徑作圓A,圓A與雙曲線C的一條漸近線交于M、N兩點(diǎn).若∠MAN=60°,則C的離心率為________. 【答案】 【考點(diǎn)】雙曲線的簡單性質(zhì). 【名師點(diǎn)睛】雙曲線漸近線是其獨(dú)有的性質(zhì),所以有關(guān)漸近線問題受到出題者的青睞.做好這一類問題要抓住以下重點(diǎn):①求解漸近線,直接把雙曲線后面的1換成0即可;②雙曲線的焦點(diǎn)到漸近線的距離是;③雙曲線的頂點(diǎn)到漸近線的距離是. 16.如圖,圓形紙片的圓心為O,半徑為5 cm,該紙片上的等邊三角形ABC的中心為O.D、E、F為圓O上的點(diǎn),△DBC,△ECA,△FAB分別是以BC,CA,AB為底邊的等腰三角形.

14、沿虛線剪開后,分別以BC,CA,AB為折痕折起△DBC,△ECA,△FAB,使得D、E、F重合,得到三棱錐.當(dāng)△ABC的邊長變化時(shí),所得三棱錐體積(單位:cm3)的最大值為_______. 【答案】 【考點(diǎn)】簡單幾何體的體積 【名師點(diǎn)睛】對(duì)于三棱錐最值問題,肯定需要用到函數(shù)的思想進(jìn)行解決,本題解決的關(guān)鍵是設(shè)好未知量,利用圖形特征表示出三棱錐體積.當(dāng)體積中的變量最高次是2次時(shí)可以利用二次函數(shù)的性質(zhì)進(jìn)行解決,當(dāng)變量是高次時(shí)需要用到求導(dǎo)得方式進(jìn)行解決. 三、解答題:共70分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.第17~21題為必考題,每個(gè)試題考生都必須作答.第22、23題為選考題

15、,考生根據(jù)要求作答. (一)必考題:共60分. 17.(12分) △ABC的內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,已知△ABC的面積為 (1)求sinBsinC; (2)若6cosBcosC=1,a=3,求△ABC的周長. 【考點(diǎn)】三角函數(shù)及其變換. 【名師點(diǎn)睛】在處理解三角形問題時(shí),要注意抓住題目所給的條件,當(dāng)題設(shè)中給定三角形的面積,可以使用面積公式建立等式,再將所有邊的關(guān)系轉(zhuǎn)化為角的關(guān)系,有時(shí)需將角的關(guān)系轉(zhuǎn)化為邊的關(guān)系;解三角形問題常見的一種考題是“已知一條邊的長度和它所對(duì)的角,求面積或周長的取值范圍”或者“已知一條邊的長度和它所對(duì)的角,再有另外一個(gè)條件,求面積或周長

16、的值”,這類問題通法思路是:全部轉(zhuǎn)化為角的關(guān)系,建立函數(shù)關(guān)系式,如,從而求出范圍,或利用余弦定理以及基本不等式求范圍;求具體的值直接利用余弦定理和給定條件即可. 18.(12分) 如圖,在四棱錐P-ABCD中,AB//CD,且. (1)證明:平面PAB⊥平面PAD; (2)若PA=PD=AB=DC,,求二面角A-PB-C的余弦值. 則, 所以二面角的余弦值為. 【考點(diǎn)】面面垂直的證明,二面角平面角的求解 【名師點(diǎn)睛】高考對(duì)空間向量與立體幾何的考查主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:①求異面直線所成的角,關(guān)鍵是轉(zhuǎn)化為兩直線的方向向量的夾角;②求直線與平面所成的角,關(guān)鍵是轉(zhuǎn)化直線的

17、方向向量和平面的法向量的夾角;③求二面角,關(guān)鍵是轉(zhuǎn)化為兩平面的法向量的夾角.建立空間直角坐標(biāo)系和表示出所需點(diǎn)的坐標(biāo)是解題的關(guān)鍵. 19.(12分) 為了監(jiān)控某種零件的一條生產(chǎn)線的生產(chǎn)過程,檢驗(yàn)員每天從該生產(chǎn)線上隨機(jī)抽取16個(gè)零件,并測量其尺寸(單位:cm).根據(jù)長期生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),可以認(rèn)為這條生產(chǎn)線正常狀態(tài)下生產(chǎn)的零件的尺寸服從正態(tài)分布. (1)假設(shè)生產(chǎn)狀態(tài)正常,記X表示一天內(nèi)抽取的16個(gè)零件中其尺寸在之外的零件數(shù),求及的數(shù)學(xué)期望; (2)一天內(nèi)抽檢零件中,如果出現(xiàn)了尺寸在之外的零件,就認(rèn)為這條生產(chǎn)線在這一天的生產(chǎn)過程可能出現(xiàn)了異常情況,需對(duì)當(dāng)天的生產(chǎn)過程進(jìn)行檢查. (?。┰囌f明上述監(jiān)控生

18、產(chǎn)過程方法的合理性; (ⅱ)下面是檢驗(yàn)員在一天內(nèi)抽取的16個(gè)零件的尺寸: 9.95 10.12 9.96 9.96 10.01 9.92 9.98 10.04 10.26 9.91 10.13 10.02 9.22 10.04 10.05 9.95 經(jīng)計(jì)算得,,其中為抽取的第個(gè)零件的尺寸,. 用樣本平均數(shù)作為的估計(jì)值,用樣本標(biāo)準(zhǔn)差作為的估計(jì)值,利用估計(jì)值判斷是否需對(duì)當(dāng)天的生產(chǎn)過程進(jìn)行檢查?剔除之外的數(shù)據(jù),用剩下的數(shù)據(jù)估計(jì)和(精確到0.01). 附:若隨機(jī)變量服從正態(tài)分布,則, ,. 試題解析:(1)抽取的一個(gè)零件的尺寸在之內(nèi)的概率為0.9974,從而

19、零件的尺寸在之外的概率為0.0026,故.因此 . 的數(shù)學(xué)期望為. 20.(12分) 已知橢圓C:(a>b>0),四點(diǎn)P1(1,1),P2(0,1),P3(–1,),P4(1,)中恰有三點(diǎn)在橢圓C上. (1)求C的方程; (2)設(shè)直線l不經(jīng)過P2點(diǎn)且與C相交于A,B兩點(diǎn).若直線P2A與直線P2B的斜率的和為–1,證明:l過定點(diǎn). (2)設(shè)直線P2A與直線P2B的斜率分別為k1,k2, 如果l與x軸垂直,設(shè)l:x=t,由題設(shè)知,且,可得A,B的坐標(biāo)分別為(t,),(t,). 則,得,不符合題設(shè). 從而可設(shè)l:().將代入得 由題設(shè)可知. 設(shè)A(x1,y1),B(x

20、2,y2),則x1+x2=,x1x2=. 而 . 由題設(shè),故. 即. 解得. 當(dāng)且僅當(dāng)時(shí),,欲使l:,即, 所以l過定點(diǎn)(2,) 【考點(diǎn)】橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程,直線與圓錐曲線的位置關(guān)系. 【名師點(diǎn)睛】橢圓的對(duì)稱性是橢圓的一個(gè)重要性質(zhì),判斷點(diǎn)是否在橢圓上,可以通過這一方法進(jìn)行判斷;證明直線過定點(diǎn)的關(guān)鍵是設(shè)出直線方程,通過一定關(guān)系轉(zhuǎn)化,找出兩個(gè)參數(shù)之間的關(guān)系式,從而可以判斷過定點(diǎn)情況.另外,在設(shè)直線方程之前,若題設(shè)中為告知,則一定要討論直線斜率不存在和存在情況,接著通法是聯(lián)立方程組,求判別式、韋達(dá)定理,根據(jù)題設(shè)關(guān)系進(jìn)行化簡. 21.(12分) 已知函數(shù). (1)討論的單調(diào)性;

21、 (2)若有兩個(gè)零點(diǎn),求a的取值范圍. (二)選考題:共10分.請(qǐng)考生在第22、23題中任選一題作答.如果多做,則按所做的第一題計(jì)分. 22.[選修4―4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程](10分) 在直角坐標(biāo)系xOy中,曲線C的參數(shù)方程為(θ為參數(shù)),直線l的參數(shù)方程為 . (1)若a=?1,求C與l的交點(diǎn)坐標(biāo); (2)若C上的點(diǎn)到l的距離的最大值為,求a. 【解析】試題分析:(1)先將曲線和直線l化成普通方程,然后聯(lián)立求出交點(diǎn)坐標(biāo);(2)直線的普通方程為,設(shè)上的點(diǎn),的距離為.對(duì)a進(jìn)行討23.[選修4—5:不等式選講](10分) 已知函數(shù)f(x)=–x2+ax+4,g(x)=│x+1│+│x–1│. (1)當(dāng)a=1時(shí),求不等式f(x)≥g(x)的解集; (2)若不等式f(x)≥g(x)的解集包含[–1,1],求a的取值范圍. 【解析】 試題分析:(1)將代入,不等式等價(jià)于,對(duì)按,,討論,得出最值的解集;(2)當(dāng)時(shí),.若的解集包含,

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