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河大版中考語(yǔ)文高頻考點(diǎn)剖析：專題16 材料作文 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 考試須知： 1、請(qǐng)首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)等信息。 2、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在指定區(qū)域內(nèi)答題，否則不予評(píng)分。 一、 寫作題 (共9題；共45分) 1. （5分） (2018九上哈爾濱月考) 從下面兩題中任選一題作文。 （一）命題作文 天地，一般是指自然界中的天地山川，但在日常生活中，我們常常用天地來(lái)比喻人們活動(dòng)的范圍，有學(xué)習(xí)的天地，活動(dòng)的天地，家中的一片小天地等等。 請(qǐng)以“我的一片天地”為題寫一篇作文。 要求：①將題目抄寫在答題卡作文紙的第一行。②自選文體（詩(shī)歌、戲劇除外）。③不少于600字。④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。 （二）給材料作文 有一只烏鴉打算飛往東方，途中遇到一只鴿子。雙方停在一棵樹上休息，鴿子看見烏鴉飛得很辛苦，關(guān)心地問(wèn)：“你要飛到哪里去？”烏鴉憤憤不平地說(shuō)：“其實(shí)我不想離開，可是這個(gè)地方的居民都嫌我的叫聲不好聽，所以我想飛到別的地方去!”鴿子好心地告訴烏鴉：“別白費(fèi)力氣了!如果你不改變你的聲音，飛到哪里都不會(huì)受到歡迎的!”烏鴉沒有聽從鴿子的勸告，它也就一直為人們討厭著。 這個(gè)材料至少給了我們這樣一些啟示：解決問(wèn)題要抓關(guān)鍵；與其想改變別人對(duì)自己的態(tài)度，不如先從改變自己入手；要懂得反思；對(duì)于他人的勸告應(yīng)該虛心接受。 請(qǐng)根據(jù)以上材料，自選角度，寫一篇文章。 要求：①所寫文章主旨必須從所給材料中提煉，但不要對(duì)材料擴(kuò)寫、續(xù)寫和改寫，不得抄襲，不要套作。②立意自定，題目自擬，文體自選（詩(shī)歌、戲劇除外）。③不少于600字。④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。 2. （5分） 以下兩題選做一題。 閱讀下面的材料，按要求作文。 （1）人生旅途，總會(huì)有看不完的景，訴不完的情，說(shuō)不完的愛。歲月如詩(shī)，人生如歌，不應(yīng)該僅僅重視結(jié)果，更應(yīng)該咀嚼生命的每一個(gè)過(guò)程：生活中的一次次磨練，學(xué)習(xí)中的一次次探索；科技制作中一次次發(fā)現(xiàn)；綠茵場(chǎng)上的一次次拼搏；與家長(zhǎng)、老師、同學(xué)的一次次心靈碰撞……我們的知識(shí)在求索中收獲，能力在創(chuàng)造中提升，意志在磨練中堅(jiān)韌，情感在交匯中融合，我們的生活由此而豐潤(rùn)美好。面對(duì)如此豐富多彩的生活，我們不禁發(fā)自肺腑地說(shuō)：“生活，我愛你！” 請(qǐng)以“猜猜我有多愛你”為題寫一篇600字以上的文章。立意自定，文體自選。文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名，班級(jí)名以及教職工、同學(xué)和本人的真實(shí)姓名，請(qǐng)用 XX 代替。 （2）據(jù)說(shuō)，新加坡旅游局的一位官員在向總理李光耀匯報(bào)工作時(shí)說(shuō)：“我們沒有什么旅游資源，只有陽(yáng)光?！崩罟庖f(shuō)：“給你陽(yáng)光就夠了，你還要什么?” 旅游局官員領(lǐng)悟到話中的深刻內(nèi)涵，制訂了“陽(yáng)光計(jì)劃”。他們?cè)诔浞掷矛F(xiàn)有資源的同時(shí)，加大了人文資源的開發(fā)力度?！瓣?yáng)光計(jì)劃”的實(shí)施，使新加坡迅速發(fā)展成為環(huán)境優(yōu)美、文明程度高、享有“花園城市”美譽(yù)的旅游勝地。 陽(yáng)光，本指日光，人們卻賦予了他許多的新的內(nèi)涵?，F(xiàn)在，眼光成了流行語(yǔ)， “陽(yáng)光工程”、“陽(yáng)光辦公”、“陽(yáng)光服務(wù)”、“陽(yáng)光教育”，也有“陽(yáng)光男孩”、“ 陽(yáng)光女孩”等，還有《電影陽(yáng)光的燦爛日子》等等，可見人們對(duì)陽(yáng)光的渴望和熱愛。 請(qǐng)你以“陽(yáng)光”為話題，寫一篇文章。所給材料可用可不用，但所寫內(nèi)容必須在范圍之內(nèi)。題目自擬，文體不限(詩(shī)歌除外)， 或描述經(jīng)歷，或抒發(fā)情感，或表述說(shuō)明，或闡述觀點(diǎn)。②字?jǐn)?shù)不少于600字。③題目或正文中如需出現(xiàn)校名、班級(jí)名、人名者，請(qǐng)用 XX 代替。 3. （5分） (2019七上椒江期末) 閱讀下面文字，按要求作文。 人是有感情的動(dòng)物，《三字經(jīng)》中說(shuō)：“曰喜怒，曰哀懼。愛惡欲，七情俱?！比说那榫w多半離不開喜、怒、哀、懼、愛、惡、欲這七種。生活中時(shí)常發(fā)生大大小小的事情，影響著我們的情緒，總有些時(shí)刻值得記錄，總有些情緒值得抒發(fā)，拿起筆，世界都是你的。 請(qǐng)圍繞一種或幾種情緒，寫一篇記敘文。 要求：①題目自擬，立意自定；②不少于500字；③不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名、地名等。 4. （5分） (2019九上天臺(tái)期末) 讀書和旅行是我們開拓生命的兩種不同方式。有人說(shuō)，行萬(wàn)里路不如讀萬(wàn)卷書。也有人說(shuō)，讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路。試圍繞“行萬(wàn)里路與讀萬(wàn)卷書”這一話題，自定立意，自擬標(biāo)題，寫一篇議論文。不少于600字。 要求：①在標(biāo)題或者文章開頭，明確表達(dá)自己的觀點(diǎn)。②選擇與觀點(diǎn)一致的材料，最好既有事實(shí)論據(jù)，也有道理論據(jù)。③恰當(dāng)安排論證的結(jié)構(gòu)，注意層次清晰，邏輯嚴(yán)密。 5. （5分） (2019三門模擬) 閱讀下面材料，按要求作文。 某日，某市公交車擠上了一個(gè)抱小孩的年輕婦女，售票員對(duì)一個(gè)正專注向外看的靠窗小伙說(shuō)“請(qǐng)給這位婦女讓個(gè)坐！” 小伙歉意地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“沒注意，不知道?！闭f(shuō)著，連忙站了起來(lái)。 這婦女坐下后，輕蔑地冷笑道：“哼，不知道，裝死！”回過(guò)頭去對(duì)同伴說(shuō)：“臭美的，還要當(dāng)活雷鋒。” 小伙子突然說(shuō)：“大嫂。我的東西丟在座位里邊了，請(qǐng)讓我拿一下！”婦女信以為真，剛剛站了起來(lái)，小伙子一屁股坐了下去再也不動(dòng)了。 該事件中小伙子的報(bào)復(fù)行為，是對(duì)還是錯(cuò)？請(qǐng)就此寫一篇文章，發(fā)表你的看法。 要求：題目自擬；不少于600字；不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名等。 6. （5分） (2013包頭) 閱讀下面的文字，按要求作文。 白龍馬幫助唐僧完成了取經(jīng)之行，被佛祖賜予“天馬”的光榮稱號(hào)?；氐介L(zhǎng)安后，它去磨房探望當(dāng)年不愿協(xié)助唐僧共赴西天取經(jīng)的老朋友——青龍馬。 得知白龍馬的成功與榮譽(yù)，青龍馬十分后悔。它說(shuō)：“其實(shí)這些年我也一直在不停地走，論路程也不比你短?？沙颂鹈赖牟萘贤?，我卻什么也不曾得到?！? 白龍馬說(shuō)：“你貪圖駕輕路熟，滿足主人提供的草料，自然就不會(huì)有外出闖一闖的勇氣。你走路沒有方向，永遠(yuǎn)只會(huì)在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我卻涉深水，穿沙漠，忍饑渴，斗妖魔，歷盡千辛萬(wàn)苦，才完成這次偉大的行程。我以為我的成功源于三點(diǎn)：有遠(yuǎn)大明確的目標(biāo)，不怕吃苦流汗，一直堅(jiān)持走下去?！? 青龍馬聽了之后想：再有機(jī)會(huì)，我絕不再猶豫觀望了。 認(rèn)真閱讀這則材料，選擇你感受最深的一點(diǎn)寫一篇文章。 要求：①寫出真情實(shí)感，不得套作抄襲。②文體不限，題目自擬，字?jǐn)?shù)在600字以上。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。 7. （5分） (2019八下天臺(tái)期末) 作文 《天臺(tái)山報(bào)》要出一期“話說(shuō)天臺(tái)”?？O(shè)置了“天臺(tái)風(fēng)味”“天臺(tái)風(fēng)光”“天臺(tái)風(fēng)俗”“天臺(tái)風(fēng)尚”四個(gè)欄目（見下表）。請(qǐng)你寫一篇文章投稿。 欄目 內(nèi)容舉例 天臺(tái)風(fēng)味 餃餅筒、麥餅、胡辣沸…… 天臺(tái)風(fēng)光 石梁飛瀑、國(guó)清寺、赤城山…… 天臺(tái)風(fēng)俗 正月初一、正月十四、八月十六…… 天臺(tái)風(fēng)尚 垃圾分類、和合文化、廣場(chǎng)舞…… 要求：①任選一個(gè)角度，可記敘、可議論、可說(shuō)明…… ②自擬題目，自選文體（詩(shī)歌除外），不少于600字； （1） 不要出現(xiàn)含有考生信息的人名、校名、地名等。 8. （5分） (2019游仙模擬) 閱讀下面材料，按要求作文。 母親對(duì)我說(shuō)：如果你想人生更加精彩，那你就要多吃一點(diǎn)苦，多讀一些書。因?yàn)橹挥性谔斓臅r(shí)候躬身播種，你才能最終收獲滿園秋色。老師對(duì)我說(shuō)：如果你不能成為太陽(yáng)，那你當(dāng)一顆星星。因?yàn)闆Q定成敗的不是你尺寸的小，而在于能否做一個(gè)最好的你。朋友對(duì)我說(shuō)：如果你不能預(yù)知未來(lái)，那你要努力把握現(xiàn)在，因?yàn)橹挥姓湎М?dāng)下的點(diǎn)滴，你才不會(huì)讓青春留下遺憾。 親愛的同學(xué)，讀了上面的材料，你有怎樣的啟示和感悟，請(qǐng)自選角度寫一篇文章。 要求：①自擬題目，自定主題，自定文體（詩(shī)歌除外）；②字跡工整，書寫規(guī)范，不少于600字；③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。 9. （5分） (2019九下寧江模擬) 從下面兩個(gè)文題中任選一題作文。 作文（一）題目：我成長(zhǎng)中的故事 作文（二）閱讀下面的材料，任選角度，自擬題目，寫一篇文章。 要感謝那些偶爾出現(xiàn)并打動(dòng)我們的平凡之人和微小之物，讓我們的內(nèi)心下一場(chǎng)雨，洗刷洗刷，然后繼續(xù)前行。 一只站在樹枝上的鳥，從來(lái)不會(huì)害怕樹枝斷裂，因?yàn)樗嘈诺牟皇菢渲?，而是自己的翅膀? 孩子們的頭腦里寧愿畫上很多問(wèn)號(hào)，也不要畫上太多的句號(hào)。 以上三則材料給我們這樣一些啟示：那些偶爾出現(xiàn)的平凡之人和微小之物，往往能觸動(dòng)我們的心靈；不要一味依賴外部條件，要相信自己；要敢于質(zhì)疑，善于探索…… 作文要求：①要自由、有創(chuàng)意地表達(dá)出真情實(shí)感。②文體不限。③不少于500字。④文字和標(biāo)點(diǎn)書寫規(guī)范、整潔。⑤文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及畢業(yè)學(xué)校名。 第 11 頁(yè) 共 11 頁(yè) 參考答案 一、 寫作題 (共9題；共45分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、