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新人教版中考生物專題27 傳染病與免疫 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 考試須知： 1、請首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級等信息。 2、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在指定區(qū)域內(nèi)答題，否則不予評分。 一、 單選題 (共20題；共40分) 1. （2分） (2017廣東模擬) 下列關(guān)于瘧疾的分類和預(yù)防的歸納，正確的是（ ） 編號 疾病 分類 預(yù)防措施 措施的作用 A 麻疹 呼吸道傳染病 隔離治療 切斷傳播途徑 B 流行性乙型腦炎 血液傳染病 注射疫苗 控制傳染源 C 細菌性痢疾 消化道傳染病 保證飲食衛(wèi)生 切斷傳播途徑 D 艾滋病 血液傳染病 注射疫苗 保護易感人群 A . A B . B C . C D . D 2. （2分） (2018中山模擬) 下列各項中，屬于特異性免疫的是（ ） ①特定的抗體抵抗特定的抗原 ②吞噬細胞的吞噬作用 ③接種疫苗 ④溶菌酶的殺菌作用 ⑤淋巴細胞產(chǎn)生抗體 A . ①②⑤ B . ①②④ C . ②③⑤ D . ①③⑤ 3. （2分） 下列措施既能保護易感人群，又屬于計劃免疫的一項是（ ）。 A . 堅持參加體育鍛煉，增強體質(zhì)，從而獲得較強的免疫力。 B . 在傳染?。ㄈ缌餍行愿忻埃┝餍衅陂g，給正常人服用中草藥進行預(yù)防。 C . 給未患過麻疹病的兒童接種麻疹疫苗，以預(yù)防麻疹病。 D . 對麻疹病患者及早地進行藥物治療。 4. （2分） 如圖為有關(guān)免疫的漫畫，能形象表示特異性免疫的是（ ） A . B . C . D . 5. （2分） (2016煙臺) 艾滋病是一種危害性極強的傳染病，是由感染（ ）引起的． A . 炭疽桿菌 B . 噬菌體 C . HIV病毒 D . H7N9病毒 6. （2分） (2017七下遷安期末) 下列結(jié)構(gòu)與物質(zhì)屬于人體第一道防線的是（ ） A . 吞噬細胞 B . 抗體 C . 溶菌酶 D . 皮膚 7. （2分） (2017濱州模擬) 下列有關(guān)免疫的說法，不正確的是（ ） A . 疫苗是用失活的或減毒的病原體制成的生物制品 B . 免疫對人體是有益的，人體的免疫能力越強越好 C . 非特異性免疫可以針對多種病原體起作用 D . 免疫具有防御、清除和監(jiān)視的功能 8. （2分） 流行性感冒是由流感病毒引起的一種呼吸道傳染病，春天是高發(fā)季節(jié)，要加強體育鍛煉、做好個人衛(wèi)生、保持室內(nèi)通風、體質(zhì)較弱的人可適時注射丙種球蛋白，若出現(xiàn)流感癥狀，要及時就診，并采取隔離措施，下列相關(guān)敘述中錯誤的是（ ） A . 保持室內(nèi)通風是切斷傳播途徑 B . 給病人注射丙種球蛋白屬于抗原 C . 加強體育鍛煉是保護易感人群 D . 對病人采取隔離措施是控制傳染源 9. （2分） 如圖中的免疫類型屬于_____，病毒引起人體產(chǎn)生____．（ ） A . 特異性免疫 抗體 B . 非特異性免疫 抗體 C . 特異性免疫 抗原 D . 非特異性免疫 抗原 10. （2分） (2019八下德惠月考) 流行性感冒傳播的主要途徑是（ ） A . 水傳播 B . 飲食傳播 C . 空氣傳播 D . 血液傳播 11. （2分） (2019大慶模擬) 天花病毒侵入人體后，人體內(nèi)淋巴細胞在天花病毒的刺激下，產(chǎn)生抵抗天花病毒的特殊蛋白質(zhì)，在這里，天花病毒和特殊蛋白質(zhì)分別是（ ） A . 抗原、抗體 B . 抗原、抗原 C . 抗體、抗原 D . 抗體、抗體 12. （2分） (2017七下榮成期中) 別人的器官移植到患者體內(nèi)不易成活，從免疫的概念分析，被移植的器官屬于（ ） A . 抗原 B . 抗體 C . 病原體 D . 疫苗 13. （2分） (2016滄州) 2015年，寨卡病毒感染在南美洲暴發(fā)并在全球蔓延．該病毒是由蚊子傳播的．母親感染了寨卡病毒可致胎兒小頭畸形．以下有關(guān)寨卡病毒的敘述正確的是（ ） A . 寨卡病毒結(jié)構(gòu)簡單，細胞內(nèi)沒有成形的細胞核 B . 在傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)中，寨卡病毒屬于傳染源 C . 侵入人體細胞的寨卡病毒在免疫中屬于抗體 D . 消滅蚊子可以切斷寨卡病毒的傳播途徑 14. （2分） (2018濟寧) 今年埃博拉疫情再次肆虐西非。我國陳薇團隊自主研發(fā)的凍干劑型埃博拉疫苗于2017年10月19日批準上市，與國外需在﹣80℃保存的液體疫苗相比，在非洲運輸和使用時更具穩(wěn)定性，優(yōu)勢更突出。為遏制疫情蔓延，醫(yī)護人員和易感染者已陸續(xù)接種，這屬于（ ） A . 非特異性免疫，保護易感人群 B . 特異性免疫，保護易感人群 C . 非特異性免疫，切斷傳播途徑 D . 特異性免疫，切斷傳播途徑 15. （2分） 截至2014年3月2日，全國共確診377例人感染H7N9禽流感病例，其中至少84例死亡．下列關(guān)于該疾病的說法正確的是（ ） A . 該病的病原體屬于單細胞的生物 B . 該病的傳染源是H7N9禽流感病毒 C . 抗生素能有效地治療該病 D . 衛(wèi)生部門把家禽集中燒毀，此措施屬于控制傳染源 16. （2分） 狗在受傷后，會用沾滿唾液的舌頭舔傷口，有利于傷口的愈合。其原因是唾液中含有（ ） A . 抗體 B . 消化酶 C . 溶菌酶 D . 生長素 17. （2分） (2018巨野模擬) 接種卡介苗可以有效預(yù)防結(jié)核病，其作用機理是（ ） A . 卡介苗能激活人體的吞噬細胞，將結(jié)核桿菌吞噬 B . 卡介苗進入人體后能直接消滅侵入人體內(nèi)的結(jié)核桿菌 C . 卡介苗能夠促進人體的各項生理活動，增強抵抗力 D . 卡介苗能使人在不發(fā)病的情況下，產(chǎn)生抵抗結(jié)核桿菌的抗體 18. （2分） (2018七下阜陽期末) 小學生入學前，相關(guān)部門會檢查計劃免疫的完成情況，乙肝疫苗是否已接種是檢查重點。從免疫學的角度分析，乙肝疫苗及其免疫類型分別是 （ ） A . 抗體、特異性免疫 B . 抗原、非特異性免疫 C . 抗體、非特異性免疫 D . 抗原、特異性免疫 19. （2分） (2017七下臨淄期中) 冬季季是流行性感冒多發(fā)季節(jié)，教室要經(jīng)常開窗通風、拖地、噴灑消毒液，用濕布擦拭門窗桌椅。從預(yù)防傳染病的角度，這些預(yù)防措施及傳染病類型分別是（ ） A . 切斷傳播途徑呼吸道傳染病 B . 保護易感人群呼吸道傳染病 C . 保護易感人群消化道傳染病 D . 消滅病原體消化道傳染病 20. （2分） 下列疾病中，哪一項不是傳染??？（ ） A . 流行性感冒 B . 肺結(jié)核 C . 麻疹 D . 心臟病 二、 實驗探究題 (共1題；共10分) 21. （10分） (2018太原) 科學探究 人感染 H7N9，禽流感后的早期癥狀與普通流感相似，起病急，病程早期均有高熱（38℃以上）、咳嗽等呼吸道感染癥 狀，部分病例可迅速發(fā)展為急性呼吸窘迫綜合征并死亡。那么普通流感疫苗是否可用來預(yù)防 H7N9 禽流感呢？科研人 員在實驗室中進行了研究，請你將其實驗的相關(guān)內(nèi)容補充完整并回答問題。 材料用具同一窩出生的健康狀況相近的小白鼠若干只、普通流感疫苗、H7N9 禽流感病毒、注射器等。 （1） 實驗步驟 第一步：將小白鼠平均分為兩組，編號為甲組和乙組。 第二步：給甲組小白鼠________，乙組不做任何處理。其它飼養(yǎng)條件________。 第三步：一段時間后，分別給甲、乙兩組小白鼠注射等量的________。 第四步：每日連續(xù)觀測兩組小白鼠的表現(xiàn)及生理指標（如體溫）。 實驗結(jié)果：甲、乙兩組小白鼠都出現(xiàn)了流感癥狀。 （2） 實驗結(jié)論：________。 （3） 回答問題： ①H7N9禽流感的病原體是________，其結(jié)構(gòu)上區(qū)別于細菌的特點是________。從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)來看，患H7N9型禽流感的禽類屬于________。 ②如果研制H7N9型禽流感疫苗成功，人們可通過注射疫苗來提高對該病的免疫能力，因為注射疫苗后體內(nèi)會產(chǎn) 生相應(yīng)的________，后者可以發(fā)揮________（選填：非特異性；特異性）免疫的作用。 ③發(fā)現(xiàn)禽流感疫情時，為了防止禽流感病毒從禽類傳染給人，請你提出一些預(yù)防的具體措施（至少提出一條）：________。 三、 綜合題 (共3題；共22分) 22. （6分） (2019八下陵城月考) 請閱讀下列材料，回答問題。 2014年3月10日，媒體曝光西安市楓韻幼兒園未經(jīng)家長同意，長期給孩子服用藥品鹽酸嗎啉弧片（俗稱“病毒靈”），專家稱：“病毒靈”的主要成分為鹽酸嗎啉胍，臨床上可用于抑制流感病毒等，不能作為預(yù)防性藥物使用，更不推薦孩子使用。 （1） “病毒靈”是一種________藥，必須有醫(yī)生的處方才可購買。 （2） “病毒靈”的主要成分能抑制病毒的繁殖，病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，主要包括________外殼和內(nèi)部的________，只能營________生活。 （3） 流感病毒主要侵染呼吸道上皮細胞，正常情況下，這些上皮細胞能阻擋病毒侵入，從獲得途徑上看，這種免疫屬于________免疫。 （4） “病毒靈”對流感并無預(yù)防作用，預(yù)防流感可以通過接種流感疫苗，流感疫苗屬于________（選填“抗體”或“抗原”）。 （5） 流感高發(fā)季節(jié)，學校對教室進行消毒，這屬于預(yù)防傳染病措施中的________。 23. （6分） (2019玉林模擬) 閱讀材料，回答問題。 材料一：艾滋病是一種免疫缺陷病，又稱獲得性免疫缺陷綜合征（簡稱AIDS），是一 種嚴重威脅人類健康的傳染病。我國的艾滋病感染人數(shù)超過80萬人，我國將艾滋病的防治納入“十一五”國家重大科技攻關(guān)項目，初步構(gòu)建起符合國際標準并適合國情的人類免疫 缺陷病毒（HIV）檢測體系，將HIV血液篩查窗口期由3周縮短到2周，實現(xiàn)了傳染病應(yīng)急處置能力由點到面的提升。 材料二：2018年5月25日玉林市教育局發(fā)出了在全市中小學校開展“關(guān)愛學生心理健康教育特色活動”評比方案，旨在普及心理知識，提高廣大學生的心理健康水平，提高自我調(diào)節(jié)能力。使學生適應(yīng)生活中的各種挫折，走出困境，從而促進和諧社會建設(shè)。 （1） 艾滋病被稱為“世紀瘟疫”，主要是目前尚未研制出預(yù)防艾滋病的________，所有可能直接或間接接觸到患者的人都屬于易感人群。 （2） 艾滋病的病毒存在于患者和攜帶者的體液中，主要傳播途徑有________、血液傳播和母嬰傳播。 （3） 與艾滋病患者握手、擁抱以及共用學習用具等日常生活行為________（選填“會”或“不會”）感染艾滋病。 （4） 青少年正處在長身體長知識的時期，要有健康的心理和拒絕吸煙、喝酒等不良行為。下列對吸煙的認識錯誤的是（______） A . 吸煙會影響他人的健康 B . 吸煙是交友的需要 C . 吸煙會誘發(fā)呼吸系統(tǒng)的疾病 D . 吸煙會降低青少年的記憶力 （5） 李明同學是一個遵守紀律、成績優(yōu)良的學生，與同學相處融洽，但他遇到挫折時 就沒心情學習，按照世界衛(wèi)生組織對健康的定義，他在________方面不夠健康。 24. （10分） (2019青島) 閱讀資料，回答下列問題。 資料一： 瘧疾是人被按蚊叮咬或輸入帶瘧原蟲的血液， 而感染瘧原蟲所引起的一種傳染病。我國科學家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)抗瘧藥青蒿素，獲得了諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。 資料二： 手足口病是一種由腸道病毒引起的傳染病，主要通過人群密切接觸傳播，也可通過間接接觸以及患者咽喉分泌物等飛沫傳播。 （1） 從傳染病的預(yù)防措施來看， 對瘧疾患者注射青蒿素進行治療屬于________與貧血癥、白化病等疾病相比，瘧疾和手足口病所具有的特性是________ （2） 引起手足口病的病原體與下列________（填序號）的病原體屬于同一類型。 ①肺結(jié)核 ②艾滋病 ③蛔蟲病 ④流感 （3） 手足口病患者在康復(fù)過程中，發(fā)揮作用的免疫細胞有________（寫 1 種）。下圖是其體內(nèi)抗原、抗體的含量隨時間變化示意圖，正確的是________，這種免疫屬于________免疫。 小明同學接種手足口病疫苗后， 只獲得對手足口病病毒的免疫力，而對麻疹病毒無免疫力， 原因是________ （4） 有的人食用魚、蝦等食物， 會引起腹瀉或皮膚奇癢等現(xiàn)象。 這可能是免疫功能過強造成的，在免疫學上稱為________ 第 12 頁 共 12 頁 參考答案 一、 單選題 (共20題；共40分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 二、 實驗探究題 (共1題；共10分) 21-1、 21-2、 21-3、 三、 綜合題 (共3題；共22分) 22-1、 22-2、 22-3、 22-4、 22-5、 23-1、 23-2、 23-3、 23-4、 23-5、 24-1、 24-2、 24-3、 24-4、