《陜西省西安交大陽(yáng)光中學(xué)八年級(jí)生物下冊(cè) 第七單元 第一章 第二節(jié) 昆蟲的生殖和發(fā)育學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《陜西省西安交大陽(yáng)光中學(xué)八年級(jí)生物下冊(cè) 第七單元 第一章 第二節(jié) 昆蟲的生殖和發(fā)育學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第二節(jié) 昆蟲的生殖和發(fā)育 目標(biāo) 1、說(shuō)出昆蟲的生殖和發(fā)育過(guò)程及特點(diǎn)。 2、理解變態(tài)發(fā)育的概念和過(guò)程。 重點(diǎn) 常見的昆蟲的生殖和發(fā)育過(guò)程及特點(diǎn)。 二次備課 難點(diǎn) 通過(guò)探究果蠅的發(fā)育，概述變態(tài)發(fā)育的過(guò)程 自 主 學(xué) 習(xí) 請(qǐng)同學(xué)們閱讀課文P8—P10，思考下列問題：（答案勾畫在書上） 1、你養(yǎng)過(guò)家蠶嗎？你知道絲綢之路嗎？ 閱讀P9“觀察與思考”，了解家蠶生殖發(fā)育的各個(gè)階段，并完成填空和表格。之后，以小組的形式進(jìn)行討論，完成討論1,2,3題。 2、家蠶通過(guò)什么方式生殖后代？家蠶的發(fā)育過(guò)程有什么特點(diǎn)？稱為什么？ 3、其他昆蟲的發(fā)育和家蠶都一樣么？舉例說(shuō)明。 4、蝗蟲的

2、發(fā)育過(guò)程有什么特點(diǎn)？稱為什么？ 問題生成記錄： 精 講 互 動(dòng) 小組討論，共同分析： 分析并討論蝗蟲的發(fā)育過(guò)程，回答以下問題： 1．從外形上看，蝗蟲的若蟲和成蟲差別是否顯著？蝗蟲的發(fā)育屬于哪一種類型的發(fā)育？ ? 2．蝗蟲的若蟲又叫　　　　　，它與成蟲相比，身體較小，　　　　沒有發(fā)育成熟。 達(dá) 標(biāo) 訓(xùn) 練 一、你一定能選對(duì)： 1.秋天，發(fā)育成熟的秋蝗將腹部伸入土壤中，此時(shí)，蝗蟲正在（ ） A．呼吸 B.吸水 C.產(chǎn)卵 D.休息 2.豆天蛾的幼蟲是我們俗稱的“豆蟲”，其危害農(nóng)作物所處的時(shí)期是（ ）

3、 A.卵期 B.成蟲期 C.蛹期 D.幼蟲期 3.成語(yǔ)“金蟬脫殼”中的“殼”在生物學(xué)上是指（ ） A.皮膚 B.甲殼 C.外骨骼 D.鱗片 4.下列哪些昆蟲的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育（ ） ①蟋蟀 ②蚊 ③螻蛄 ④果蠅 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①③ 5.發(fā)育不經(jīng)過(guò)蛹期的昆蟲是（ ） A.蟬 B.蜜蜂 C.菜粉蝶 D.家蠶 二、試試你的身手： 1．昆蟲的生殖方式屬于????????? 生殖。 2.有些昆蟲的發(fā)育經(jīng)過(guò)??? 、????? 、??? 、???? 四個(gè)時(shí)期，并且幼蟲與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大，這種發(fā)育過(guò)程被稱為????? 發(fā)育。 3．蝗蟲的發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)???? 、????? 、???? 三個(gè)時(shí)期，屬于??? ?? 發(fā)育。 三、明辨是非： 1．所有昆蟲的幼蟲都要經(jīng)過(guò)五次蛻皮。（? ） 2．蟬的若蟲所蛻下的皮稱為蟬蛻。（? ） 3．昆蟲的發(fā)育過(guò)程之所以有蛻皮現(xiàn)象，原因是舊的外骨骼限制身體的生長(zhǎng)。（? ） 4．蝗蟲的成蟲不再有蛻皮現(xiàn)象。（?? ） 作業(yè) 反思 板書 設(shè)計(jì)