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1、第四、五單元復習課
學習目標:
1、 知道第四、五單元知識網絡。
2、 能概括日本侵略者所犯下的罪行和我中國軍隊的抗日史實。
3、 能概括中國共產黨為爭取和平民主所做出的努力。
4、 能說出三大戰(zhàn)役、渡江戰(zhàn)役的基本史實及歷史意義。
診斷補償
【第四單元知識網絡】
【第五單元知識網絡】
達標測試
一、單項選擇題
?1.漫畫“東北軍腳上的鐐銬”形象(鐐銬上寫著不抵抗)地揭示了九一八事變后,不到半年,我國就喪失了一百多萬平方千米河山的主要原因是(???? )
?A.日軍突然發(fā)動襲擊 ?B.抗日義勇軍力量弱小
?C.東北軍執(zhí)行蔣介石的不
2、抵抗政策????D.英美等國縱容日本侵華
2.西安事變發(fā)生后,中國共產黨派到西安調停的是(???? )
?
3.西安事變的和平解決預示了團結抗日新局面的到來,主要是因為(??? )
A. 它提高了中國共產黨的威信?? B. 它迫使蔣介石接受聯(lián)共抗日的主張
C. 它消除了國共兩黨的分歧???? D. 它打擊了親日派的囂張氣焰
4.小明準備出一期以“勿忘國恥”為主題的黑板報,下列選材不當?shù)氖牵????? )
?A.七七事變??????B.南京大屠殺?C.西安事變????????? ?D.九一八事變
5.右圖是某歷史興趣小組在我國某一反映日本侵華罪行的紀念館拍攝的
3、一幅照片,你知道這幅照片的拍攝地是(??? )
?A.北京 ????????B.南京?????C.上海???????? D.臺兒莊
6.下列事件發(fā)生的先后順序是(? )
?①盧溝橋事變?? ②西安事變?? ③九一八事變?? ④南京大屠殺
?A.①②③④????? B.②③④①?? ???C.③②①④????? D.④③②①
7.1938年3月,中國取得了抗戰(zhàn)以來最大的一次戰(zhàn)役性勝利,這次戰(zhàn)役的國民黨指揮官是(???? )
?A.李宗仁????????B.朱德????? ? C.彭德懷??????? D.張自忠
8.抗戰(zhàn)老兵張步風回憶說:“在正太鐵路附近,到底割了多少次電線,拔
4、了多少根電桿,拆毀了多少鐵軌,在公路上挖了多少個大坑,現(xiàn)在已記不清了。”這次戰(zhàn)役指的是(? )
?A.臺兒莊戰(zhàn)役?????B.百團大戰(zhàn)?? ?C.血戰(zhàn)盧溝橋?????D.嫩江橋之戰(zhàn)
9. 1945年8月,毛澤東指出:抗日戰(zhàn)爭的階段過去了,新的情況任務是國內斗爭?!蹦阏J為此斗爭主要集中在(??)
A. 國共兩黨內部的派系斗爭 B. 內戰(zhàn)與和平之爭
C. 建立什么樣的國家之爭 D. 是否爭取外援之爭
10. 國民黨民主派柳亞子先生賦詩稱頌毛澤東赴的某一行動是“霖雨蒼生”、“彌天大勇”。毛澤東的這一行動是去(??)
?A. 秋收起義?????? B. 井岡山會師? ????C.
5、長征???? D. 重慶談判
11. 國民黨民主派柳亞子先生賦詩稱頌毛澤東赴的某一行動是“霖雨蒼生”、“彌天大勇”。毛澤東的這一行動是去(??)
?A. 秋收起義?????? B. 井岡山會師? ????C. 長征???? D. 重慶談判
12. 國民黨《中央日報》總編陶希圣,對他的編輯們說:“我們明知共產黨不會來渝談判,我們要假戲真做,制造空氣。”這說明國民黨(??? )
?A. 內戰(zhàn)是真,和談是假???????? B. 企圖以軍事優(yōu)勢爭取談判優(yōu)勢
?C. 根本不把中共放在眼里??????? D. 軍隊紀律敗壞,根本不服從調遣
13.在歷史課本劇晚會上,《西安和平談判》《
6、重慶談判》兩塊節(jié)目中。你會看哪一人物都曾出場(??)
?
14.國民黨撕下和平的面具,露出了猙獰的面目,發(fā)動了全面內戰(zhàn)。你知道全面內戰(zhàn)爆發(fā)的標志嗎?(?? )
?A.1946年6月,國民黨軍隊對中原解放區(qū)發(fā)動了大規(guī)模進攻
?B.1947年3月,國民黨軍隊大舉進攻陜甘寧解放區(qū)
?C.1947年6月,國民黨軍隊對中原解放區(qū)發(fā)動瘋狂進攻
?D.1946年3月,國民黨軍隊大舉進攻陜甘寧解放區(qū)
15. 文獻記錄片《走近毛澤東》中有這樣一個情節(jié):在西柏坡村的院子里,警衛(wèi)員給毛澤東梳頭時拔下一根白發(fā),毛打趣的說:“打了三個勝仗,白了一根頭發(fā),值得!”這是因為中國人民解放軍(?? ?。?
7、?A. 粉碎了胡宗南對延安的進攻???? B. 實現(xiàn)了挺進中原的計劃??
?C. 攻克了中華民國首都南京?????? D. 取得了三大戰(zhàn)役的偉大勝利
二、讀圖與簡答
16. 右面的是我國的兩座著名紀念館圖片,仔細觀察圖片回答下列問題:
?(1)請你判斷圖甲和圖乙分別是哪一紀念館的圖片,并說明你判斷的依據。
?
(2)簡要敘述與兩個紀念館相關的歷史事件的大體經過。
?
(3)我國設立以上兩個紀念館的目的是什么?
?
17.觀察下列圖片,回答下列問題:
?
(1)圖一的人物在1936年發(fā)動了哪一事件?這一事件在當時的中國有什么重大意義?
?
(2)
8、圖二中的“彭大將軍”正在指揮哪一次重大戰(zhàn)役?這次戰(zhàn)役有什么意義?
?
(2)請說出圖一和二兩幅圖反映的史實與圖三情景之間的關系?
?
(4)通過學習以上圖片內容,你從中得到怎樣的啟示?
18.歷史影視片是歷史的藝術加工和再現(xiàn),它不僅讓我們看到歷史人物的風采,而且能夠真實反映重大歷史事件的真實場景。在老師的指導下,某中學的歷史興趣小組同學搜集到了以下電影的宣傳畫,請你一起來參加。
?材料一:
?
材料二:
?
?
請回答:
(1)四部影片再現(xiàn)的是我國歷史上哪一時期的重大戰(zhàn)役?其戰(zhàn)役名稱分別是什么?
?
(2)對對碰:請你
9、把電影反應的戰(zhàn)役填到材料二圖片中相應的位置:
A:________? B:________?? C:________
(3)結合所學的知識,請你填出材料二中序號的地名:
①________ ②_________③_________④_________⑤_________⑥_________
⑦__________
(3)算一算大決戰(zhàn)系列影片中的三次戰(zhàn)役共殲敵多少萬人?
?
(4)請你談談這四大戰(zhàn)役各自的意義以及大決戰(zhàn)系列戰(zhàn)役勝利分別有何重要意義?
(5)某旅行社準備開通“錦州——徐州——天津——南京”的旅行路線。請你以導游的身份,用精練的語言介紹中國共產黨歷史上發(fā)生在這些景區(qū)的
10、解放戰(zhàn)爭時期重大革命事件及意義。
?三、材料分析題
19.閱讀下列材料:
?材料一:“無論日本軍隊此后如何在東北尋釁,我方應予不抵抗,力避沖突。”
?材料二:“不能沖動,感情必須讓位于理智!南京政府‘絕對不抵抗主義’的電告不能不聽,忍辱方能負重,小退以圖大進,不可不慎!”張學良咬緊牙關,聲音顫抖地向東北軍發(fā)布命令:“不能打……我方當忍辱負重,勿使事態(tài)擴大,靜候中央的外交干涉?!?
?材料三:張學良說,他因“彷徨無策”而交結共產黨,因為當時共產黨停止內戰(zhàn)、共同抗日的主張“實攻我心”,“不只對良個人,并已撼動大部分東北將士,至少已滲入少壯者之心?!?
?材料四:原東北軍將領張學良逝世后
11、,時任中共中央總書記、國家主席的江澤民向張學良的親屬發(fā)去唁電,高度評價他的歷史功績,稱他是“偉大的愛國者”、“中華民族的千古功臣”,并代表中國共產黨和中國人民對他表示深切的哀悼。
?請回答:
?(1)材料一這份電文是誰下達的?材料二是誰下達的命令?
?
(2)材料一這份電令說明對日什么態(tài)度?“沈陽日軍行動”指的是什么?這份電令的后果是什么?
?
(3)如何評價材料二所說的這件事?
?
(4)材料三中“張學良說,他因‘彷徨無策’而交結共產黨”,根據所學知識你認為,張學良為什么會“彷徨無策”?
?(5)與材料三有關的重大事件是什么?
?
29.歷史圖片記錄了歷史瞬間的鏡頭,
12、并且真實地再現(xiàn)了歷史。閱讀材料.回答問題:
請回答:
材料一:
材料二:2020年08月03日上午,首個“大別山紅色旅游日”活動啟動儀式在信陽市鄂豫皖革命紀念館前隆重舉行。主題為“迎奧運,挺進大別山”?!按髣e山紅色旅游日”定為每年8月份的第一個星期日,當天,鄂豫皖三省六市36縣的所有紅色旅游景(區(qū))點以及烈士陵園等紀念地免費對公眾開放,相互之間可組團相互學習?;顒觾x式上,市旅游局局長童光亮在致辭中說,近年來,信陽市有效整合紅色旅游資源,積極實施“紅綠結合”.“以紅促綠”的紅色旅游發(fā)展戰(zhàn)略,有力推動了全市紅色旅游的又好又快發(fā)展。
?請回答:
?
(1)請你判斷圖片反映了解放戰(zhàn)爭時期的哪一重大事件?參與這一重大事件的軍隊是哪支?
?
(2)你能談談中共發(fā)動這一事件的條件嗎?你知道該事件的目標和作用分別是什么嗎?
?
(3)為什么這一事件揭開了全國性戰(zhàn)略反攻的序幕。
?
(4)請你談談信陽市積極實施“紅綠結合”、“以紅促綠”的紅色旅游發(fā)展戰(zhàn)略重要意義。
總結反思